Поурочное планирование курса информатики
“Пропедевтика основ информатики в начальных классах”
Поурочное планирование I класс | |||||
N | Тема | Цели | Используемые пакеты | Часы, Дата | |
I четверть | |||||
1 | Первое знакомство с ПК. | Рассказ об использовании компьютеров. Инструктаж по технике безопасности. Правила поведния в диcплейном классе. | Программа “Cifra”. | 1 | 1-я неделя 03.09.03 04.09.03 05.09.03 |
2 | Рабочий стол. | Экранные картинки. Манипулятор мышь. Меню. | Программа “Живая книга”. | 1 | 2-я неделя 10.09.03 11.09.03 12.09.03 |
3 | Основные блоки компьютера. | Основные части ПК. Порядок включения и выключения. Клавиатура (цифры, клавиши управления курсором, выполнения и отмены). | Клавиатурный трена - жер. | 1 | 3-я неделя 17.09.03 18.09.03 19.09.03 |
4 | Последовательность чисел и отношения между ними. | Закрепление последовательности чисел, воспроизведение её в любом направлении. Выделение главных математических отношений в виде задач, игрушек, загадок. | Интегрированный урок (математика + информатика). Пр-ма “Animals” (прямой счёт и следуюцее число). | 1 | 4-ая неделя 24.09.03 25.09.03 26.09.03 |
5 | Обобщение понятий по признаку. | Сравнение обьектов. Выделение обобщающих признаков и главного обобщающего. | Пр-ма “Найди лишний предмет”. | 1 | 5-ая неделя 01.10.03 02.10.03 03.10.03 |
6 | Закономерности в расположении фигур и предметов. | Знакомство с геометрическими фигурами. Последовательность фигур и предметов, закономерность в их расположении. | KidPix (решение логической задачи). | 1 | 6-ая неделя 08.10.03 09.10.03 10.10.03 |
7 | Интуитивное понятие множества. | Знакомство с множествами и их вложенностью. Понятие конечного множества. | KidPix (решение логической задачи). | 1 | 7-ая неделя 15.10.03 16.10.03 17.10.03 |
8 | Контрольная работа. | Решение логических задач. | Закрепление знаний английского алфавита. | 1 | 8-ая неделя 22.10.03 23.10.03 24.10.03 |
9 | Пропедевтика понятий алгоритма. | Разбор контрольной работы. Построение цепочки превращений одного обьекта в другой. | Пр-ма “Собери картинку” (тренировка памяти и развитие ассоциативного восприятия окружающей среды). | 1 | 9-ая неделя 29.10.03 30.10.03 31.10.03 |
II четверть | |||||
10 | Понятие отрицания. | Знакомство с частицей “НЕ”. Составление вопросов, требующих ответов “ДА” и “НЕТ”. | KidPix (решение логической задачи). | 1 | 10-я неделя 12.11.03 13.11.03 14.11.03 |
11 | Построение геометрических фигур. Графический диктант. | Составление геометрических фигур из определённого количества палочек. Трансфигурация. Приобретение навыков направления движения. | Пр-ма Мозаика”.Построение предметов из геометрических фигур. | 1 | 11-я неделя 19.1102 20.11.03 21.11.03 |
12 | День счёта. | Выявление лучшего “счётчика”. | Интегрированный урок (математика + информатика). | 1 | 12-я неделя 26.11.03 27.11.03 27.11.03 |
13 | Текстовый редактор. | Ввод и редактирование текста. Строчные и прописные буквы. Клавиши удаления и забоя. | Работа в текстовом редакторе | 1 | 13-я неделя 02.12.03 03.12.03 04.12.03 |
14 | Кодирование информации. | Пропедевтика понятия информации. Приобретение навыков решения задач на кодирование информации. | Решение задач на кодирование в текстовом редакторе. | 1 | 14-я неделя 09.12.03 10.12.03 11.12.03 |
15 | Контрольная работа. | Решение логических задач. | Логическая игра “Picture”. | 1 | 15-я неделя 16.12.03 17.12.03 18.12.03 |
16 | День письма. | Разбор контрольной работы. Машинный диктант по теме: “Словарные слова”. | Интегрированный урок (русский язык +информатика). | 1 | 16-я неделя 23.12.03 24.12.03 25.12.03 |
III четверть | |||||
17 | Исполнители. | Понятие исполнителя. Команды управления исполнителем. | Построение фигур (черепашья графика). | 1 | 17-я неделя 14.01.04 15.01.04 16.01.04 |
18 | Новые команды исполнителя. Работа с цветом. | Раскрашивание полученной фигуры. | 1 | 18-я неделя 21.01.04 22.01.04 23.01.04 | |
19 | Коллекция форм. Новая форма исполнителя. Печатание форм. | Знакомство с листом форм. | 1 | 19-я неделя 28.01.04 29.01.04 30.01.04 | |
20 | Алгоритм. | Понятие алгоритма. Составление алгоритма по готовому рисунку. | Работа с исполнителем. | 1 | 20-я неделя 04.02.04 05.02.04 06.02.04 |
21 | Выполнение готового алгоритма. | Построение придуманного рисунка (черепашья графика). | 1 | 21-я неделя 11.02.04 12.02.04 13.02.04 | |
22 | Чёрные ящики (угадывание простейших алгоритмов). | Пр-ма “Буквоед”. | 1 | 22-я неделя 18.02.04 19.02.04 20.02.04 | |
23 | Линейный алгоритм. | Понятие линейного алгоритма. Запись его при помощи блок-схемы. Решение задач. | Работа со стеком. | 1 | 23-я неделя 25.02.04 26.02.04 27.02.04 |
24 | Ветвление. | Составление блок-схем алгоритмов с ветвлением. | Работа с вычислителем | 1 | 24-я неделя 03.03.04 04.03.04 05.03.04 |
25 | Контрольная работа. | Проверка знаний команд исполнителя. Алгоритмы, способы их записи. | Развивающие игры. “Pusher”. | 1 | 25-я неделя 10.03.04 11.03.04 12.03.04 |
26 | Разбор контрольной работы. | Обсуждение результатов выполнения контрольной работы. Решение логических задач. | Развивающая игра “Pusher”. | 26-я неделя 17.03.04 18.03.04 19.03.04 | |
IV четверть | |||||
27 | Алгоритмические этюды. | Решение задач о переливании (алго - ритм “Стиральная машина”). | Пр-ма “Переливашка”. | 1 | 27-я неделя 31.03.04 01.04.04 02.04.04 |
28 | Составление алгоритма по заданным условиям. | Пр-ма “Достань банан”. | 1 | 28-я неделя 07.04.04 08.04.04 09.04.04 | |
29 | Координатная плоскость. | Координаты данной клетки. Нахождение клетки по заданным координатам. Определение координат данной клетки. | Работа с листом форм. | 1 | 29-я неделя 14.04.04 15.04.04 16.04.04 |
30 | Графический редактор. | Понятие о машинной графике и её использовании. | Демонстрация альбома школы. Создание рисунка. | 1 | 30-я неделя 21.04.04 22.04.04 23.04.04 |
31 - 32 | Создание альбома класса. | Комбинирование рисунка и текста на одном листе. | Создание поздравительной открытки. | 2 | 31-я неделя 28.04.04 29.04.04 30.04.04 32-я неделя 05.05.05 06.05.04 07.05.04 |
33 | Контрольная работа. | Решение логических задач. | Логическая игра “Быки и коровы”. | 1 | 33-я неделя 12.05.04 13.05.04 14.05.04 |
34 | Итоговое повторение и обобщение пройденного материала. | Обсуждение результатов выполнения контрольной работы. | Развивающая игра | 1 | 34-я неделя 19.05.04 20.05.04 21.05.04 |
