Введение в профессию (стр. 1 )

Бакалавриат

Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса Институт права и управления Кафедра государственного и муниципального управления Н. Г ИВЕЛЬСКАЯ Введение в профессию Рабочая программа учебной дисциплины Основная образовательная программа 081100.62 ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ Владивосток Издательство ВГУЭС 2013

ББК 87

Рабочая программа учебной дисциплины «Введение в профессию» составлена в соответствии с требованиями ООП 081100.62 «Государственное и муниципальное управление», на базе ФГОС ВПО.

Автор-составитель: , канд. экон. наук, доцент кафедры государственного и муниципального управления Института права и управления ВГУЭС

Утверждена на заседании кафедры Государственного и муниципального управления от 01.01.2001 г., протокол , редакция 2013г.

Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института права и управления ВГУЭС.

© Издательство Владивостокского
государственного университета

экономики и сервиса, 2013

 

ВВЕДЕНИЕ

В современных условиях целью образовательного процесса является формирование и развитие профессиональных компетенций будущего специалиста, под которыми понимают готовность выпускника к профессиональной деятельности, единство его теоретической и практической подготовки. Для достижения названной цели необходимо создать систему профессионального обучения, ориентированную на индивидуализацию обучения и социализацию учащихся с учетом реальных потребностей рынка. При создании такой системы особая роль отводится профессиональной направленности дисциплин учебного плана.

Практической реализацией практико-ориентированного обучения студентов продиктована разработка модульного курса «Бизнес-мас­терская», направленного на формирование общекультурных и профессиональных компетенций. Модульный курс состоит из дисциплин, распределенных в учебном плане по разным годам обучения. На первом курсе это дисциплина «Введение в профессию», призванная выявить уровень развития профессионально-важных качеств и запустить механизм профессиональной идентификации студента.

Принципы организации обучения по дисциплинам модульного курса «Бизнес-мастерская» едины для всех направлений подготовки, реализуемых в университете. В дисциплине «Введение в профессию» они выражены в одинаковом наборе для всех студентов 1 курса мероприятий и заданий – часть общая программы. Учет особенностей конкретной ООП осуществляется в формировании содержания программы, часть особенная.

Учебная программа в целом направлена на формирование у студента адекватного восприятия особенностей выбранной профессиональной деятельности, развитию его способности целостно воспринимать образ будущей профессии, умению критически анализировать свои деловые и личностные компетенции, а также на выработку важных профессиональных навыков (презентационные навыки, гибкость коммуникации, стрессоустойчивость, тайм-менеджмент).

Рассмотрение практики государственного и муниципального управления как целостной системы позволяет не только получить адекватное представление о внутреннем функциональном единстве в деятельности органов публичной власти и общности методов в осуществляемой ими политики, но и представить управление государством как сложный и многоуровневый процесс, требующий максимальной консолидации интересов всех общественных сил.

Управление социальной системой означает способность субъекта сделать ее динамику прогнозируемой и направленной. В связи с чем, очень важно применение научного подхода в управлении, исходящее из анализа управляемого объекта и выявления факторов, определяющих режим его внутренней саморегуляции и устойчивости к внешним воздействиям

Рассматривая систему государственного и муниципального управления, состояние экономики, тенденции и направления развития России в целом и ее регионов, роль методов управления развитием регионов в процессе становления экономики регионов в новом экономическом пространстве как сложный и многоуровневый процесс, перед органами власти всех уровней стоит важнейшая задача по привлечению к профессиональной деятельности специалистов в сфере управления с высокими компетенциями и профессиональными качествами.

Этим и обусловлена актуальность данной дисциплины, ориентированной на оказании помощи студентам в освоении этой сложной профессии.

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1.1. Цели освоения учебной дисциплины

Целями освоения дисциплины «Введение в профессию» являются:

– формирование у студентов целостного образа будущей профессии в сфере государственного и муниципального управления;

– диагностика профессионально-важных качеств и их соотнесение с выбранным направлением подготовки;

– освоение коммуникативных навыков, навыков работы со стрессовыми ситуациями и способности эффективно планировать и распределять временной ресурс;

– развитие творческого потенциала студента, способностей системного и креативного мышления;

– формирования навыков анализа и обобщения информации.

– владение инструментами государственного регулирования экономической сферы общества: бюджетное регулирование; таможенный контроль; лицензировании; стандартизация и сертификация; государственная экспертиза и т. д.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре ООП
(связь с другими дисциплинами)

Учебная дисциплина «Введение в профессию» относится к профессиональному циклу Б.3, его вариативной части дисциплины «Государственное и муниципальное управление» учебного плана.

Изучение дисциплины базируется на знаниях, умениях и владениях студентов, формируемых в результате освоения программы средней общеобразовательной школы.

Освоение дисциплины «Введение в профессию» необходимо как предшествующее для дисциплин «Региональная экономика и управление», «Управление государственным и муниципальным заказом», «Планирование программно-бюджетных инвестиций»

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые
в результате освоения учебной дисциплины

Таблица 1

Формируемые знания, умения, владения

Компетенций Код УЦ ООП Б.3	Название компетенций	Краткое содержание/определение и структура компетенции
1	2	3
ОК-1	стремлением работать на благо общества	Знать
- институты, принципы, нормы, действие которых призвано обеспечить функционирование общества, взаимоотношения между людьми, обществом и государством
- принципы и ценности современной российской государственной службы
Уметь
- формировать и совершенствовать свои взгляды и убеждения, анализировать гражданскую и мировоззренческую позицию людей, переносить философское мировоззрение в область материально-практической деятельности
Владеть
- навыками целостного подхода к анализу проблем общества
ОК-2	знанием требований профессиональной этики и готовностью поступать в соответствии с этими требованиями; обладанием нетерпимостью к отступлениям от правил этического поведения, в том числе в отношении других лиц; обладанием гражданской ответственностью и требовательностью к соблюдению правил этического поведения	Знать
- правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности - принципы и ценности современной административной этики, служебных отношений и служебного поведения
Уметь
- диагностировать этические проблемы и применять основные модели принятия этичных управленческих решений

Продолжение табл. 1

1	2	3
		Владеть
- потребностью в профессиональном развитии и быть готовым к повышению своего нравственно-культурного уровня
- обрабатывать экспериментальные данные и интерпретировать полученные результаты
- навыками целостного подхода к анализу проблем общества
- математическими, статистическими и количественными методами решения типовых управленческих задач
ОК-5	пониманием содержания, смысла, основных целей, социальной значимости профессии государственного и муниципального управления, стремлением к улучшению этого понимания через использование знаний своей деятельности	Знать
- основные теоретические подходы к происхождению государства, типы, формы, элементы (структуру) и функции государства, а также перспективы развития государства - систему властных отношений, государственно-политическую организацию общества, основные политические институты, принципы, нормы, действие которых призвано обеспечить функционирование общества, взаимоотношения между людьми, обществом и государством
- содержание, принципы и ценности современной российской государсвенной и муниципальной гражданской службы
Уметь
- ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности
Владеть
- навыками применения в профессиональной деятельности знаний о принципах и ценностях государственной и муниципальной гражданской службы

Продолжение табл. 2

1	2	3
ОК-7	способностью представлять результаты своей работы для других специалистов, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить компромиссные и альтернативные решения	Знать
- прикладное значение основных подходов к решению профессиональных задач в деловом общении
Уметь
- логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь - определять оптимальную стратегию и тактику поведения в процессе делового общения - применять теоретические знания в решении конкретных задач взаимодействия между деловыми партнерами
Владеть
- навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении, навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии
ОК-8	владением основными способами и средствами информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации, наличием навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями; способностью к восприятию и методическому обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	Знать
- основные понятия и современные принципы работы с деловой информацией, а также иметь представление о корпоративных информационных системах и базах данных
- основные принципы организации делопроизводства и документооборота в органах государственной и муниципальной власти
Уметь
- применять информационные технологии для решения управленческих задач
- анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности - самостоятельно работать с различными источниками информации;
Владеть
- пакетом офисных программ для работы с деловой информацией и ocновами сетевых-технологий

Продолжение табл. 2

1	2	3
		- навыками деловых коммуникаций - навыками упорядочения состава документов и информационных показателей
ОК-12	владением основными методами защиты персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных действий	Знать
- основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий
Уметь
- выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности - идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации, а также предупреждать воздействия тех или иных негативных факторов на человека
Владеть
- навыками ликвидации отрицательных последствий воздействия опасных и вредных факторов - неавыками работы с законодательными и правовыми актами в области безопасности и охраны окружающей среды - способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях - требованиями к безопасности технических регламентов в сфере профессиональной деятельности, а также навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды
ОК-13	способностью и готовностью к личностному и профессиональному самосовершенствованию, саморазвитию, саморегулированию, самоорганизации, самоконтролю, к расширению границ своих профессионально-практических познаний; умением использовать методы и средства познания, различные формы и методы обучения и самоконтроля, новые образовательные технологии, для своего интеллектуального развития и повышения культурного уровня	Знать
- способы, средства, формы и направления профессионального иинтелектуального саморазвития, самобучения и контроля
Уметь
- определять приоритеты и пути собственного развития, планировать собственную карьеру и профессиональный рост - ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций

Продолжение табл. 2

1	2	3
		Владеть
- методами планирования служебной карьеры - потребностью к самосовершенствованию, пониманием необходимости и методов самоорганизации, самоконтроля, знаниями о новых образовательных технологиях, путях собственного интеллектуального развития
ОК-14	умением критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации; способностью к критическому анализу своих возможностей	Знать
- современные средства и методы обработки информации, подходы к обобщению информации
Уметь
- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию - корректно обобщать количественные данные, выявлять взаимосвязи между факторами, делать качественные выводы о результатах работы на основании собранных и обобщенных количественных данных
Владеть
- навыками анализа и обобщения материала
ОК-15	способностью принимать участие в разработке управленческих решений и нести ответственность за реализацию этих решений в пределах своих должностных обязанностей, умением оценивать последствия решений	Знать
- характеристику этапов принятия решений, факторы, влияющие на качество принимаемого решения, подходы к оценке качества принимаемого решения
Уметь
- корректно формулировать задачи и оценивать практическую значимость результатов
Владеть
- методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль) - навыками оценки качества принимаемых управленческих решений и осуществления административных процессов

Продолжение табл. 2

1	2	3
ОК-16	владением навыками самостоятельной, творческой работы; умением организовывать свой труд; способностью порождать новые идеи, находить подходы к их реализации	Знать
- источники генерации и способы реализации новых идей - принципы планирования и организации труда в профессиональной сфере - технику планирования своего времени и эффективной организации своего рабочего пространства;
Уметь
- генерировать и грамотно оформлять новые идеи - находить подходы и способы к реализации новых идей - самостоятельно планировать и организовывать собственную деятельность
Владеть
- навыками организации самостоятельной творческой работы по поиску нового знания
ОК-17	способностью к формированию, поддержанию и использованию конструктивных общефизических и социально-психологических ресурсов, необходимых для здорового образа жизни	Знать
- социально-психологические основы развития и воспитания личности
- научно практические основы физической культуры и здорового образа жизни
Уметь
- творчески использовать средства и методы физического воспитания для профессионально-личностного развития, физического самосовершенствования, формирования здорового образа и стиля жизни
Владеть
- способностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
ПК-1	знанием основных этапов эволюции управленческой мысли	Знать
- основные тенденции развития государственного и муниципального управления

Продолжение табл. 2

1	2	3
		Уметь
- анализировать многообразие моделей управления - ориентироваться в теоретических положениях различных школ менеджмента - самостоятельно изучать научные публикации в рамках избранного направления обучения
Владеть
- представлением об эволюции управленческой мысли и практики, ее основных школах и современных теоретических аспектах социального управления
ПК-2	умением определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективно исполнять управленческие решения	Знать
- виды государственных решений и методы их принятия - основные принципы функционирования местной власти - роли, функции и задачи современного государственного и муниципального служащего - систему мер государственного и муниципального воздействия, направленных на улучшение качества и уровня жизни социальных групп
Уметь
- составлять, согласовывать и исполнять административные (в том числе должностные) регламенты
Владеть
- методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль) - навыками работы с нормативными документами, регламентирующими профессиональную служебную деятельность

Продолжение табл. 2

1	2	3
ПК-3	умением выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения	Знать
- основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля - принципы целеполагания, виды и методы планирования
Уметь
- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций
Владеть
- навыками оценки качества принимаемых управленческих решений и осуществления административных процессов - способностью делать выводы о стратегии и тактике решения практических задач
ПК-4	способностью принимать решения в условиях неопределенности и рисков	Знать
- методы управления риском
Уметь
- корректировать управленческие решения в соответствии с риском, использовать сценарный подход - определять тип риска, оценивать степень риска, применять методы управления риском
Владеть
- навыками ситуативного применения методов управления риском
ПК-6	способностью принимать участие в проектировании организационных действий, умением эффективно исполнять обязанности	Знать
З3: - виды социальных взаимодействий - подходы и тебования к проектированию организационных действий
Уметь
У3: - организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

Продолжение табл. 2

1	2	3
		- работать в коллективе и команде, обеспечивать их сплочение эффективно общаться с коллегами, руководством
Владеть
В3: - навыками саморегуляции поведения в процессе межличностного общения
ПК-8	способностью применять имеющиеся технологии и методы кадровой работы	Знать
- основные методы и технологии управления персоналом и его развитием
Уметь
- проводить аудит кадрового потенциала организации, прогнозировать и определять потребность организации в персонале, определять эффективные пути ее удовлетворения - разрабатывать мероприятия по мотивированию и стимулированию персонала организации - разрабатывать мероприятия по привлечению и отбору новых сотрудников и программы их адаптации
Владеть
- инструментами развития сотрудников через оценку результатов их деятельности и планирование карьеры, обеспечение возможности для повышения образования и роста - современным инструментарием управления человеческими ресурсами - современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации
ПК-9	способностью свободно ориентироваться в правовой системе России	Знать
- особенности конституционного строя, правового положения граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России

Продолжение табл. 2

1	2	3
		Уметь
- оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения - ориентироваться в системе законодательства и нормативно-правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности
Владеть
- навыками работы с правовыми актами - юридической терминологией
ПК-10	умением правильно применять нормы права	Знать
- основные механизмы нормативно-правового регулирования общественных отношений
Уметь
- анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом - интегрировать в деятельность подразделения положения федерального и регионального законодательства, инструкции и нормативы - использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности
Владеть
- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности - навыками работы с правовыми актами
ПК-11	способностью эффективно участвовать в групповой работе на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды	Знать
- основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами

Продолжение табл. 1

1	2	3
		Уметь
- организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач
Владеть
- современными методами управления человеческими ресурсами - современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации
ПК-12	умением определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры	Знать
- методы и подходы к оценке эффективности профессиональной деятельности государственных и муниципальных служащих - основные административные процессы и принципы их регламентации
Уметь
- использовать различные методы оценки эффективности профессиональной деятельности государственных служащих и муниципальных служащих - определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры
Владеть
- навыками оценки качества принимаемых управленческих решений и осуществления административных процессов
ПК-14	наличием навыков составления, учета, хранения, защиты, передачи служебной документации в соответствии с требованиями документооборота	Знать
- основные принципы организации делопроизводства и документооборота в органах государственной и муниципальной власти
Уметь
- организовать эффективную работу офиса, составлять и оформлять документы, обрабатывать корреспонденцию, вести документооборот организации

Продолжение табл. 1

1	2	3
		- правильно применять правила и стандарты при ведении делопроизводства и оформлении официальных документов
Владеть
- навыками деловых коммуникаций - навыками исследовательской, аналитической и практической работы в области документационного обслуживания учреждения любого уровня управления, любой отрасли, любой формы собственности
ПК-15	умением разрабатывать проекты нормативных и ненормативных правовых актов, готовить заключения на нормативные правовые акты в соответствии с правилами юридической техники	Знать
- особенности конституционного строя, правового положения граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России - сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в административном, гражданском, трудовом, муниципальном праве
Уметь
- анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом - интегрировать в деятельность подразделения положения федерального и регионального законодательства, инструкции и нормативы - использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности
Владеть
- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности

Продолжение табл. 1

1	2	3
ПК-19	умением разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц, на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации по обеспечению исполнения полномочий федеральных государственных органов, государственных органов субъектов Российской Федерации, лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации, и лиц, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации на должностях государственной гражданской службы Российской Федерации (муниципальной службы), на должностях в государственных и муниципальных организациях и учреждениях, на административных должностях в государственных и муниципальных предприятиях, в научно-исследовательских и образовательных организациях в сфере государственного и муниципального управления, в политических партиях, общественно-политических и некоммерческих организациях	Знать
- основные административные процессы и принципы их регламентации - особенности конституционного строя, правового положения граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России - правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности - принципы развития и закономерности функционирования государственной организации и её отличия от частной организации - роли, функции и задачи современного государственного и муниципального служащего - сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в административном, гражданском, трудовом, муниципальном праве
Уметь
- интегрировать в деятельность подразделения положения федерального и регионального законодательства, инструкции и нормативы - использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности - разрабатывать проекты нормативных документов, регулирующих прохождение государственной службы
Владеть
- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности - навыками работы с правовыми актами

Продолжение табл. 1

1	2	3
ПК-20	способностью анализировать состояние систем и процессов при сопоставлении с передовой практикой	Знать
- методы анализа состояния социальных и экономических систем и процессов;
Уметь
- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию
Владеть
- навыками анализа состояния социальных и экономичских систем и процессов
ПК-21	знанием и умением адаптировать лучшие практики зарубежного государственного и муниципального управления к своей профессиональной деятельности	Знать
- основные тенденции развития государственного и муниципального управления - основные этапы развития государственного и муниципального управления как науки и профессии
Уметь
- интерпретировать, выделять существенное в подходах к государственному и муниципальному управлению из мирового и отечественного опыта
Владеть
- сравнительно-аналитическими навыкамии самостоятельного анализа исторических изменений государственного и местного звеньев управления
ПК-22	ориентированием информации о ключевых вопросах и технологиях государственного регулирования для четкого и убедительного публичного изложения	Знать
- приемы и методы публичного выступления - проблемы внутренней и внешней политики России, современных международных отношений; положения важнейших международно-правовых документов ООН, ЮНЕСКО, ОБСЕ и других международных организаций, регламентирующих деятельность в области международной информации, гуманитарного и культурного сотрудничества

Продолжение табл. 1