Самоанализ работы МБОУ Яснополянская СОШ за 3 года.(2011 г.-2014 г.)

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

1.1. Полное наименование ОУ в соответствии с Уставом: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Яснополянская средняя общеобразовательная школа.

1.2. Юридический адрес школы: 461193 Оренбургская область, Ташлинский район, пос. Ясная Поляна, ул. Новая дом 34.

1.3. Фактический адрес: 461193 Оренбургская область, Ташлинский района, пос. Ясная Поляна, ул. Новая, дом 34.

1.4.Учредитель: Муниципальное учреждение Управление образования администрации муниципального образования «Ташлинский район» Оренбургской области

1.5. Свидетельство о государственной регистрации: № 61 от 01.01.01 года.

1.6. Лицензия на образовательную деятельность: серия РО № регистрационный № 000-10 от 13 июля 2011 г.

  Профильность обучения в соответствии с реализуемыми программами:

Профильность обучения

I ступень обучения

II ступень обучения

III ступень обучения

Базовая образовательная программа

Базовая образовательная программа

Базовая образовательная программа, профильный уровень по отдельным предметам.

должность

ФИО

образование

Стаж в должности

Кв. категория

директор

высшее

7

высшая

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

высшее

17

первая

Заместитель директора по гражданскому и патриотическому

Среднее специальное

2

первая

РУКОВОДИТЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СТРУКТУРА КОНТИНГЕНТА

Структура контингента

Начальная школа

Основная школа

Средняя школа

Всего по ОУ

Количество обучающихся

2011/

2012

2012/

2013

2013/

2014

2011/

2012

2012/

2013

2013/

2014

2011/

2012

2012/

2013

2013/

2014

2011/

2012

2012/

2013

2013/

2014

42

41

47

72

66

62

16

19

8

130

126

117

Общее количество классов/количество обучающихся

В том числе:

4/ 42

4/41

4/47

5/ 72

5/66

5/62

2/16

2/19

2/8

11/ 130

11/126

11/117

Общеобразовательных

4/ 42

4/41

4/47

5/ 72

5/66

5/62

2/12

2/19

2/8

11/ 130

11/126

11/117

Профильных групп

2

2

2

2

УСЛОВИЯ КОМПЛЕКТОВАНИЯ КЛАССОВ

4.1. В 1-е классы принимаются дети, проживающие на территории поселка Ясная Поляна, Восходящего. Для определения готовности к обучению проводится собеседование. По решению районной ПМПК при необходимости определяется обучение по коррекционно-развивающей программе.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4. 2. В 5-е классы зачисляются выпускники успешно закончившие обучение I ступени образования.

4. 3. На 3 ступень зачисляются выпускники, успешно закончившие обучение на 2-ой ступени обучения, и выпускники МБОУ «Солнечная ООШ»

5.РЕЖИМ РБОТЫ: Школа работает по режиму шестидневной учебной недели, учащиеся 1х классов – по режиму 5-ти дневной учебной недели. Обучающихся во вторую смену нет.

6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ. Материально-техническое обеспечение школы в максимальной степени направлено на реализацию образовательных задач.

Год ввода здания школы в эксплуатацию-1970 г. Проектная наполняемость – 400 человек.

-количество классов(кабинетов)-16, из них в 16 кабинетах оборудовано рабочее место учителя.

-актовый зал-1 (6 * 16)

-спортивный зал,7*9,8 )

-спортивные площадки -1

-мастерские-1,

-автобус-1,

-гараж (машиномест) -1

-общая площадь земли, занимаемой школой (га) -1, 34, из них площадь пришкольного участка-0,25 га.

КНИЖНЫЙ ФОНД на уч. Год уч. год уч. Год

Общий фонд

6195

6274

6381

Фонд школьных учебников

2179

2127

2455

Фонд художественной, научной, методической литературы

4016

3884

3926

В том числе

художественная

3263

3267

3267

Общественно-политическая литература, естественные, математические науки

124

128

128

Педагогическая и методическая литература

188

188

188

Справочная литература

79

81

83

CD-ROM

131

220

260

Технические средства обеспечения образовательного процесса.

тип техники

количество 2011/2012

количество 2012/2013

количество 2013/2014

персональные компьютеры

27

27

 27

медиапроектор

10

12

 16

Доска прямой проекции

3

3

видеокамера

1

1

 1

фотоаппарат

3

3

 1

плеер

3

3

ноутбук

 6

10 

телевизор

2

2

Музыкальный центр

4

4

 4

Копировальная техника

7

8

 10

Документкамера

1

 2

7. Нормативно-правовое обеспечение деятельности школы определяют:

-Закон РФ «Об образовании»

-Типовое положение

-Устав школы

Локальные акты: Положение о совете школы, Положение о педагогическом совете, Положение о родительском комитете, Положение о методическом объединении педагогов, Положение об аттестационной комиссии, Положение о школьной олимпиаде, Положение о порядке и периодичности промежуточной и итоговой аттестации, Должностные инструкции работников школы, Трудовой договор, Правила внутреннего трудового распорядка, инструкции по безопасности.

8. Характеристика школы и принципов её образовательной политики.

Основными заказчиками и потребителями образовательных услуг школы являются родители, «АК Ташлинский», ГМНОУ ПУ-68, ЦДОД, ДЮСШ, предприятия района; они же выступают в роли партнеров, нашими конкурентами являются ПУ -68 и школы районного центра.

В соответствии с запросами субъектов внешней среды выпускник школы должен быть патриотом, носителем ценностей гражданского общества, осознающим глобальные проблемы современности и свою роль в их решении, мотивированным к познанию, творчеству, обучению и самообучению на протяжении всей жизни, способным принимать решения и нести за них ответственность.

Изучив позиции представителей разных групп социального заказа, коллектив школы сформулировал видение того образования, к осуществлению которого будет стремиться школа. Это­- комфортная и добрая школа, где сохранение и укрепление физического, психологического и нравственного здоровья детей - главная задача;

где работают высокопрофессиональные сотрудники, несущие образование через всю свою жизнь, готовые к разработке и внедрению технологий обучения, ориентированных на творческое саморазвитие обучаемых;

где создается современная материально - техническая база, содержание образования и воспитания соответствует социально-экономическим условиям современного динамично изменяющегося мира.

это экономически самостоятельная школа.

Яснополянская средняя общеобразовательная школа ориентирована на широкое образование по выбранным предметам с учётом развития индивидуальности и творческого начала в каждом ребенке.

Педагогическими условиями реализации образовательной политики школы являются:

следующие виды деятельности школы: совершенствование форм и методов обучения, индивидуализация обучения, внедрение технологий обучения, ориентированных на творческое саморазвитие личности и широкое внедрение современных методов обучения (проекты, учебное исследование, технология критического мышления через чтение и письмо, модульная технология и др.), повышение профессиональной подготовки учителей, создание информационной среды, пропаганда здорового образа жизни, организация взаимосвязи в работе школы, семьи и общественности.

КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

В школе созданы условия для повышения профессиональной квалификации педагогов:

всего

2012

2013

2014

19

18

17

высшая категория

-

-

-

первая категория

13-68%

12-66%

10-59%

вторая категория

4-21%

2-11%

2-11,7%

соответствие занимаемой должности

1 – 6%

2-11,7%

без категорий

2-11%

3-17%

3-17,6%

Уровень квалификации педагогических работников (по ступеням обучения) за 3 года.

2011/2012

2012/

2013

2013/2014

2011/2012

2012/2013

2013/2014

2011/2012

2012/2013

2013/2014

всего педагогов

1-4 классы

5-9 классы

10-11 классы

9

8

8

13

12

13

11

11

11

имеют высшую категорию

-

-

-

-

-

-

-

-

-

имеют I категорию

6

5

4

8

8

7

7

7

5

имеют II категорию

2

1

2

3

2

2

3

2

2

соответствие занимаемой должности

1

1

2

1

2

без категории

-

1

1

2

1

2

1

1

2

% аттестованных учителей

89 %

75%

87,5%

85%

92%

84,4%

91 %

91%

64,7%

% аттестованных учителей по всем ступеням обучения

2011/2/2/2014

89% 86% 82,4

Из учителей, не прошедших аттестацию, молодые специалисты: учитель математики, учитель истории и обществознания, учитель начальных классов (2011/2012 уч. год – 11%, 2012/2013 уч. год – 17%. 2013/2014 уч. год – 17,6%

Образовательный ценз педагогов (по ступеням обучения):

2011/2012

2012/2013

2013/2014

2011/2012

2012/2013

2013/2014

2011/2012

2012/2013

2013/2014

1-4 классы

5-9 классы

10-11 классы

всего педагогов

9

8

8

13

12

13

11

11

11

имеют среднее специальное образование

2 – 22%

4 -50%

3-37,5%

1-8%

1-8%

1-7,7%

-

-

-

имеют высшее образование

7- 78%

4 -50%

5-62,5%

12-92 %

11-92%

12-92,3%

100 %

100%

11-100%

1.  Курсовая подготовка.

Количество учителей, прошедших курсовую подготовку.

год

2012г.

2013г.

2014г.

аттестационные

-

3

-

Проблемные, из них: ЕГЭ, ГИА

По внедрению ФГОС

По информационным технологиям

По основам религиозной культуры

-

3

1

1

-

6

-

-

-

6

-

-

-

2. Построение методической работы школы на принципах деятельностного подхода, когда педагоги получают теоретическую и практическую подготовку в специально организованной среде дефицита знаний.

3. Материальное стимулирование.

Уровень квалификации руководителей и педагогических работников отвечает региональным показателям.

10. Направленность реализуемых образовательных программ.

В школе реализуются:

Образовательная программа начального общего образования - базовый уровень. В 1-4 классах обучение ведется по программам УМК «Гармония», обеспечивающий переход на стандарты нового поколения.

Образовательная программа основного общего образования - базовый уровень.

Образовательная программа среднего общего образования - базовый уровень и углубленное обучение по естественно – научному профилю. Образовательные запросы учащихся по углубленному изучению предметов реализуются сетью факультативов из школьного компонента учебного плана. Обучение обеспечено современными учебно - методическими комплектами.

Общая характеристика учебного плана.

Учебный план МБОУ Яснополянская средняя общеобразовательная школа на 2013 – 2014 учебный год разработан в соответствии со следующими документами:

1.  Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденная приказом Министерства образования РФ от 01.01.2001 г. № 000.

2.  Региональный базисный учебный план для образовательных учреждений Оренбургской области с русским языком обучения, обеспеченных программно – методическим комплектом, утвержденный приказом Министерства образования Оренбургской области от 01.01.2001 г.

3.  Приказ министерства образования Оренбургской области, от 01.01.2001 г. № 01/20-1551 «О введении комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в образовательных учреждениях Оренбургской области»;

4.  Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000.

5.  «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (СанПин 2.4.2. № 000-10), зарегистрированными в Минюсте России 03.03.2011 г., регистрационный номер 19993, утвержденное постановлением Главного санитарного врача РФ от 01.01.2001 г. № 000.

6.  Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденными приказом Министерства образования РФ от 01.01.2001 г. № 000.

7.  Приказом Министерства образования РФ от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования».

8.  100 – ФЗ от 01.01.2001 г. «О воинской обязанности и военной службе».

9.  Примерные программы по предметам.

10.  Приказом Министерства образования Оренбургской области от 01.01.2001 г. № 01/05-635 «Об утверждении регионального базисного учебного плана образовательных учреждений Оренбургской области»

11.  Приказ Министерства образования Оренбургской области от 01.01.2001 г. № 01/20 – 1032 «О внесении изменений в базисный учебный план в связи с введением комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики».

12.  Устав и образовательная программа школы.

13.  Приказ Министерства образования № 01-21/1061 от 01.01.2001 г. «Об утверждении регионального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Оренбургской области»

Школьный учебный план составлен на основании федерального и регионального БУП и сохраняет в необходимом объеме содержание, являющееся обязательным на каждой ступени образования. Целевая установка учебного плана:

    Сохранение единого образовательного пространства; Повышение качества образования; Удовлетворение социального запроса учащихся и их родителей; Личностное развитие обучающихся.

Учебный план отражает основные задачи и цели, стоящие перед школой, и создаёт возможность для развития способностей ребёнка с учётом его интересов.

Учебный план регламентирует организацию образования посредством декомпозиции содержания образовательной программы по учебным курсам, дисциплинам и годам обучения.

Учебный план для I - IV классов ориентирован на четырёхлетний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – не менее 34 учебных недель. Продолжительность уроков 1-4 класс 35-45 минут.

Учебный план V - IX классов ориентирован на пятилетний нормативный срок освоения образовательных программ и предусматривает 35 учебных недель в год. Продолжительность урока – 45 минут. В случае непогоды для учащихся IX-XI классов организована дистанционное обучение по подготовке к ГИА и ЕГЭ, а также домашние задание по учебным предметам для всех учащихся.

Учебный план для X-XI классов ориентирован на двухлетний нормативный срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования и призван обеспечить функциональную грамотность обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Обучение ведется на базовом уровне. Учебный план состоит из предметов федерального, регионального компонентов и компонента ОУ, учитывая перспективы и особенности развития школы.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6