Основная:

1.  Политология : учебник для вузов / под ред. . - М. : Экзамен, 2005. – 318 с.

Пугачев, / . – М. : Слово: Эксмо, 2004. – 574 с. Ирхин, : учеб. пособие 3-е изд., перераб. / . - М. : Юристъ, 20с. Милецкий, социологии и политологии : учеб. пособие – Мурманск : МГТУ, 2002. Лебедева, политика: учебник для вузов / . - М. : Аспект-Пресс, 2003. Курс политологии: учебник / под ред. . - М. : Инфра-М, 2003. – 458 с. Соловьев, : политическая теория, политические технологии: учебник для вузов / . – М. : Аспект Пресс, 2001. – 559 с. Пугачев, в политологию : учебник для вузов / . – М. : Аспект Пресс, 2001. Политология : учебник для вузов / отв. ред. . - М. : Норма – Инфра - М, 2002. Политология : курс лекций / под ред. . 2-е изд. перераб. и доп. – М. : Центр, 2001. – 336 с.

Дополнительная:

Фролова, в политологию : учебно - методическое пособие / М. А. Фролова. - М. : МПСИ; Воронеж: НПО «Модек», 2003. Введение в политическую науку / пер. с фр. . - М. : Весь мир, 2002. Сморгунов, сравнительная политология: учебник для вузов / Л. В. Сморгунов. - М. : Российская политическая энциклопедия, 2002. Гобозов, политики / . - М. : Теис, 2002. Артемов, социология: учеб. пособие для вузов / . - М. : Логос, 2002. История политических учений : учебник для вузов / под ред. . - М. : Норма-Инфра-М, 2002. Пушкарева, : краткий курс лекций / . - М. : Юрайт, 2002. Кудрявцев, труды по социальным наукам : в 3 т. Т. 3 Политология. Идеология. Этика. - М. : Наука, 2002. Кернаценский, социологии и политологии: учеб. пособие / М. В. Кернаценкий - М. : Форум : Инфра-М, 2002. Основы социологии и политологии : учебник для вузов / под общ. ред. В. П. Сальникова. - СПб. : Лань, 2002. Гаджиев, в политологи : учебник для вузов / . - М. : Логос, 2000. – 541 с. Политология : учеб. пособие для вузов / общ. ред. . – М. : Знание, 1997. – 224 с. Гайдар, режимы : причины нестабильности // Общественные науки и современность.- 2006. - № 5. – С. 61-62. Бызов, -2007 и перспективы трансформации политической системы России / // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. – 2007. - № 4. – С. 4-11. Муталимов, А. Местное самоуправление как одна из предпосылок укрепления демократии / А. Муталимов // Власть. – 2004. - № 5. – С. 48-54. Франчук, система как средство выживания общества и основы ее реформирования / // Социально-гуманитарные знания. – 2005. - № 1. – С. 132-133. Гончаров, система общества: гносеологическая и онтологическая основы теории / // Социально-гуманитарные знания. – 2006. - № 2. – С. 96-117. Иноземцев, В. Природа и перспективы путинского режима / В. Иноземцев // Свободная мысль. – 2007. - № 7. – С. 39-37. Гаман-Голутвина,  элиты России: персональный состав и тенденции эволюции / -Голутвина // Полис: политические исследования. – 2004. - № 2. – С. 6-19; - № 3. – С. 22-32. Игрицкий, парламентаризм как зеркало российского общества / // Россия и современный мир. – 2004.- № 2 (43). – С. 28-51. Казаков, А. Сильная Россия – это федеральная Россия / А. Казаков // Свободная мысль XXI. – 2004. - № 6. – С. 13-27. Махаматов, -философская характеристика демократии / Т. М. Махаматов // Философия и общество№ 4. – С. 150-169. Володин, : трудности межстадиального перехода или кризис цивилизации / // Полис. – 2003. - № 5. - С. 135-144. Булавинов, И. Где кончается вертикаль / И. Булавинов // Коммерсант-Власть. – 2004. - № 2. - С. 10-11. Кудрявцева, -правовой статус общественных объединений / Г. А. Кудрявцева // Государство и право. – 2005. - № 3. – С. 32-40. Барзилов, С. Электоральная мобилизация и региональное партстроительство / С. Барзилов // Свободная мысль. – 2003. - № 10. – С. 23-32. Демин, непосредственной демократии и механизмы представительств политических интересов на региональном уровне / // Вестник МГУ. Сер. 12, политические науки. – 2002. - № 6. – С. 40-57. Львов, политического курса: видение проблемы и ее решения в российском обществе / // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. – 2008. - № 1. – С. 4-20.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Политология как наука и учебная дисциплина

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Студент должен знать:

Причины и предпосылки образования политологии как науки. Становление политологии как науки. Понятие политологии и общественная потребность в политологии. Объект и предмет политологического знания. Политика и политическое. Сущность и основные черты политики. Роль и место политики в жизни современных обществ. Характер взаимосвязи политики и других сфер жизни общества. Политика и экономика. Политика и право. Политика как искусство. Политика и религия. Политика и мораль. Политика и СМИ. Социальные функции политики. Влияние политики на поиск и выбор путей, на направление и ход общественного развития. Методология и методика политологического исследования. Основные категории и законы политологии. Соотношение политологии и других общественных наук. Политология в системе политических наук. Функции и значение политологии. Теоретическая и прикладная политология. Сравнительная политология (политическая компаративистика). Основные общесоциологические парадигмы сравнительного анализа политических культур (формационная (К. Маркс, Ф. Энгельс), мир-системная (Ф. Бродель, И. Валлерстайн), цивилизационно-культурная (, П. Сорокин, О Шпенглер, А. Тойнби, Д. Икэда).

Студент должен уметь:

- понять причины становление политологии как науки;

- применять различные методы к изучению политических процессов;

- выделять значение общесоциологических парадигм сравнительного анализа политических культур.

Методические рекомендации:

Во время самоподготовки студенту необходимо повторить конспект лекций по дисциплине, использовать рекомендованную литературу, обратить внимание и ответить на вопросы для самопроверки данных методических указаний.

Рекомендованная литература: [1], [4], [11], [14], [21].

Вопросы для самопроверки:

1.  Что такое политологии?

2.  Объект и предмет политологического знания?

3.  Роль и место политики в жизни современных обществ?

4.  Методология и методика политологического исследования?

5.  Функции и значение политологии?

6.  Что такое политическая компаративистика?

7.  Чем отличаются формационная, мир-системная, цивилизационно-культурная общесоциологические парадигмы?

Тема 2. Проблемы и история мировой политической мысли

Студент должен знать:

Генезис политических идей в истории человечества. Проблемы периодизации истории становления и развития политической мысли. Политика как часть религиозно - мифологического воззрения Древнего мира. Элементы политологии в учениях Конфуция, Платона и Аристотеля. Особенности развития политической мысли Востока. Политическая мысль средневековья и эпохи Возрождения: сложности и противоречия. Религиозная концепция (Августин Аврелий, Ф. Аквинский). Политические идеи эпохи буржуазных революций и ранних индустриальных обществ (Дж. Гоббс, Дж. Локк, Ш. Монтескье, Ж.-Ж. Руссо). Плюрализм политической концепции XIX - н. XX вв. Теория государства и гражданского общества И. Канта, Г. . Марксистская теория политики. Основные школы и направления в современной западной политологии.

Студент должен уметь:

- из рекомендованной литературы выбрать ответы на вопросы темы;

- выделить особенности развития политической мысли;

- разобраться в основных школах и направлениях в современной западной политологии.

Методические рекомендации:

Во время самоподготовки студенту необходимо повторить конспект лекций по дисциплине, использовать рекомендованную литературу, обратить внимание и ответить на вопросы для самопроверки данных методических указаний.

Рекомендованная литература: [1], [3], [5], [16], [24], [38].

Вопросы для самопроверки:

1.  Политика как часть религиозно - мифологического воззрения Древнего мира.

2.  Назовите элементы политологии в учениях Конфуция.

3.  Назовите элементы политологии в учениях Платона.

4.  Назовите элементы политологии в учениях Аристотеля.

5.  Религиозная концепция средневековья Ф. Аквинского.

6.  Политические идеи эпохи буржуазных революций и ранних индустриальных обществ.

7.  Политические идеи Дж. Гоббса.

8.  Политические идеи Дж. Локка.

9.  Теория государства и гражданского общества И. Канта, Г. .

10.  Марксистская теория политики.

11.  Основные школы и направления в современной западной политологии.

12.  Особенности развития мировой политической мысли.

Тема 3. Политическая мысль России

Студент должен знать:

Особенности развития политических идей на Руси в период до образования российского централизованного государства. Политические аспекты принятия христианства на Руси. Традиции древнерусских «народоправств». Политическая мысль на Руси периода образования и укрепления централизованного государства. Политические идеи Петровских времен и их теоретическое обоснование. Основные тенденции российской политической мысли в эпоху Просвещения в России во II половине XVIII века. Плюрализм политических идей XIX века: конституционные проекты к. XVIII – первой половины XIX века; славянофилы и западники; либералы и консерваторы; русский анархизм; политико-религиозные концепции. Социалистические идеи: от революционеров-демократов до научного коммунизма. Политические реформы П. Столыпина. Формирование партийной системы в России. Современное состояние политической мысли и политологии как науки в России. Современные политологические школы.

Студент должен уметь:

- определять основные этапы эволюции восточнославянской государственности XI – XII вв.;

- разобраться в традициях древнерусских «народоправств»;

- понимать состояние политической мысли и политологии в России.

Методические рекомендации:

Во время самоподготовки студенту необходимо повторить конспект лекций по дисциплине, использовать рекомендованную литературу, обратить внимание и ответить на вопросы для самопроверки данных методических указаний.

Рекомендованная литература: [8], [12], [31], [38].

Вопросы для самопроверки:

Особенности развития политических идей на Руси. Политические идеи Петровских времен. Основные тенденции российской политической мысли в эпоху Просвещения в России во II половине XVIII века. Социалистические идеи. Современное состояние политической мысли и политологии как науки в России. Формирование партийной системы в России.

Тема 4. Политическая власть и властные отношения

Студент должен знать:

Понятие, источники и компоненты власти. Современные концепции власти. Государственная власть. Политическая власть: понятие и признаки. Сфера политической власти и ее пределы. Функции политической власти: руководство, управление, организация, контроль. Кратология как наука о власти. Особенности соотношения экономической, политической, духовной, информационной и других видов власти. Характеристика компонентов властных отношений: субъекта, объекта, средств и методов. Политическая жизнь и властные отношения. Отражение интересов и воли народа в системе власти. Принцип «разделения властей». СМИ как четвертая власть. Проблема разделения и взаимодействия властей в современной России. Легальность и легитимность власти. Основные типы легитимации политической власти (М. Вебер). Механизм осуществления политической власти. Политическое господство.

Студент должен уметь:

- определять источники и компоненты власти;

- разобраться в разделении и взаимодействия властей в современной России;

- дискуссировать о механизме осуществления политической власти.

Методические рекомендации:

Во время самоподготовки студенту необходимо повторить конспект лекций по дисциплине, использовать рекомендованную литературу, обратить внимание и ответить на вопросы для самопроверки данных методических указаний.

Рекомендованная литература: [2], [23], [28], [33].

Вопросы для самопроверки:

Назовите современные концепции власти. Функции политической власти. Особенности соотношения экономической, политической, духовной, информационной и других видов власти. Принцип «разделения властей». Проблема разделения и взаимодействия властей в современной России. Механизм осуществления политической власти.

Тема 5. Политическая система общества (ПСО)

Студент должен знать:

Понятие и сущность ПСО. Характеристика структурных элементов политической системы общества. Функции политической системы общества: виды и их характеристика. Эффективность функционирования политических систем. Факторы стабильности и изменчивости в ПСО. Политическая система и бюрократизм. Этапы развития политической системы в России. Критерии классификации ПСО. Типы политической системы общества. Соотношение политической системы и политического режима. Политические режимы и их типология. Основные черты демократического, авторитарного и тоталитарного режимов. Демократия как сложное, многоплановое явление. Этапы становления современной теории демократии. Проблемы становления демократической ПСО в России, современные дискуссии о путях дальнейшей демократизации России.

Студент должен уметь:

- определять основные этапы структурные элементы политической системы общества.;

- разбираться в соотношениях политической системы и политического режима;

- выделить проблемы становления демократической ПСО в России.

Методические рекомендации:

Во время самоподготовки студенту необходимо повторить конспект лекций по дисциплине, использовать рекомендованную литературу, обратить внимание и ответить на вопросы для самопроверки данных методических указаний.

Рекомендованная литература: [5], [10], [18], [21], [26], [37].

Вопросы для самопроверки:

1.  Понятие и сущность ПСО.

2.  Функции политической системы общества.

3.  Типы политической системы общества.

4.  Основные черты демократического режима.

5.  Основные черты авторитарного режима.

6.  Основные черты тоталитарного режима.

7.  Демократия как сложное, многоплановое явление.

8.  Этапы становления современной теории демократии.

9.  Назовите этапы развития политической системы в России.

10.  Проблемы становления демократической ПСО в России.

11.  Современные дискуссии о путях дальнейшей демократизации России.

Тема 6. Государство как политический институт

Студент должен знать:

Место государства в политической системе. Основные подходы к сущности государства. Теории происхождения государства. Типы государства. Цивилизационный и формационный подходы к типологии государств. Понятие, признаки и функции государства. Формы государства: формы правления, формы государственного устройства. Президентская и парламентская республика. Органы государства в ПСО. Государство и религия. Государство и экономика.

Студент должен уметь:

- определять основные подходы к сущности государства;

- разобраться в цивилизационном и формационном подходах к типологии государств;

- дискуссировать о формах государства.

Методические рекомендации:

Во время самоподготовки студенту необходимо повторить конспект лекций по дисциплине, использовать рекомендованную литературу, обратить внимание и ответить на вопросы для самопроверки данных методических указаний.

Рекомендованная литература: [1], [9], [28], [33].

Вопросы для самопроверки:

Основные подходы к сущности государства. Типы государства. В чем заключается цивилизационный подход к типологии государств? В чем заключается формационный подход к типологии государств? Понятие, признаки и функции государства. Формы государства: формы правления, формы государственного устройства. Органы государства в ПСО.

Тема 7. Соотношение государства и гражданского общества

Студент должен знать:

Государство и гражданское общество: единство и различие. Этатизация и деэтатизация. Различные подходы к концепции гражданского общества. Структура гражданского общества и его признаки. Условия формирования и функционирования гражданского общества. Значение и пути формирования гражданского общества в современной России. Правовое государство: понятие и признаки. Связь гражданского общества с правовым государством. Особенности формирования правового государства в России.

Студент должен уметь:

- определять основные подходы к концепции гражданского общества;

- разбираться в условиях формирования и функционирования гражданского общества;

- выделить особенности формирования правового государства в России.

Методические рекомендации:

Во время самоподготовки студенту необходимо повторить конспект лекций по дисциплине, использовать рекомендованную литературу, обратить внимание и ответить на вопросы для самопроверки данных методических указаний.

Рекомендованная литература: [2], [6], [21], [25], [30], [34].

Вопросы для самопроверки:

Структура гражданского общества и его признаки. Условия формирования и функционирования гражданского общества. Связь гражданского общества с правовым государством.

Семинарское (практическое) занятие:

Методические рекомендации:

Во время подготовки к семинарскому (практическому) занятию студенту необходимо составить конспект материала по вопросам дискуссии, где отразить собственное мнение по вопросам. Для подготовки конспектов желательно использовать рекомендованную литературу, а также новые источники. На семинарском занятии активно участвовать в проводимой преподавателем дискуссии.

Рекомендованная литература: [2], [6], [21], [25], [30], [34].

Вопросы для дискуссии:

Условия формирования и функционирования гражданского общества в России. Значение и пути формирования гражданского общества в современной России. Особенности формирования правового государства в России.

Тема 8. Политические партии, общественные организации и движения

Студент должен знать:

Происхождение политических партий. Правовое оформление политических партий. Понятие политической партии. Признаки и функции политической партии. Статус партии. Типология политических партий: авангардные, парламентские, массовые, партии-клубы; консервативные, либеральные, социал-демократические, социалистические и другие партии. Общественные организации и движения: понятие и роль в политической жизни общества. Политические, социально-экономические и культурные основы возникновения и деятельности общественных организаций. Профсоюзные, молодежные, женские и другие организации. Народные фронты: понятие, признаки, цели и перспективы. Общественно-политические организации в России. Партийные системы: понятие, функции и типология. Функции партии в тоталитарной и демократической ПСО. Взаимоотношения партии с другими политическими институтами и общественными организациями. Характеристика партийной системы в современной России.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5