4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ВПО
В соответствии с п. 39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 270800 «Строительство» профиля 270800.62, «Городское строительство и хозяйство» содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется: учебным планом бакалавриата по профилю; рабочим программам учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным и учебным графиком; а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.
4.1 Календарный учебных график.
Календарный учебный график подготовки бакалавров по профилю 270800.62 «Городской строительство и хозяйство» приведен в приложении 1.
В графике указывается последовательность реализации ООП ВПО по годам, включая теоретическое обучение, практики, промежуточную и итоговую аттестации и каникулы.
4.2 Учебный план подготовки бакалавра по профилю 270800.62. «Городское строительство и хозяйство»
Учебный план разработан с учетом требований ФГОС ВПО, внешней экспертизы, примерной ООП, внутренними требованиями ТувГУ, не противоречащими ФГОС ВПО.
Учебный план бакалавриата направления подготовки 270800 «Строительство», профиля «Городское строительство и хозяйство» предусматривает изучение следующий учебных циклов:
Гуманитарный, социальный и экономический цикл;
Математический, естественнонаучный и общетехнический цикл;
Профессиональный цикл;
и разделов:
Физическая культура;
Учебная и производственная практика и/или научно-исследовательская работа;
Итоговая государственная аттестация.
Каждый учебный цикл имеет базовую (обязательную) часть и вариативную (профильную) часть, определяющую профиль «городское строительство и хозяйство», а также дает возможность расширения и углубления знаний, умений и навыков, обучающимся получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и продолжения профессионального образования в магистратуре.
Базовая часть цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» предусматривает изучение следующий обязательных дисциплин: «История», «Философия», «Иностранный язык», «Правоведение. Основы законодательства в строительстве», «Экономика». В вариативной части цикла предусмотрено изучение дисциплин: в основной части: - «Русский язык и культура речи», «Психология (Основы психологии управления)», «История Тувы» в разделе дисциплин по выбору предусмотрено:
1. «История архитектуры и строительства» или «История искусств»;
2. «Введение в специальность» или «Основы маркетинга и менеджмента».
Базовая часть цикла «Математический и естественнонаучный и общетехнический цикл» предусматривает изучение следующих дисциплин: «Математика», «Информатика», «Инженерная графика», «Химия», «Физика», «Экология», «Теоретическая механика», «Техническая механика», «Механика грунтов», «Геодезия», «Основы архитектуры и строительных конструкций», «Геология». Вариативной части цикла предусмотрено изучение дисциплин в основной части: «Основы гидравлики и теплотехники», «Строительная теплофизика», «Работа со стандартными программами», «Инженерная экология в строительстве»; в разделе дисциплин по выбору предлагается:
1. «Информационные технологии в ГСХ» или «Компьютерные технологии в строительстве»;
2. «Строительная и компьютерная графика» или «Вычислительные методы в строительстве».
Базовая часть профессионального цикла предусматривает изучение
следующих дисциплин: «Безопасность жизнедеятельность», «Строительные материалы», «Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества», «Электроснабжение с основами электротехники», «Теплогазоснабжение с основами теплотехники», «Водоснабжение и водоотведение с основами гидравлики», «Технологические процессы в строительстве», «Основы организации и управления в строительстве».
В вариативной части профессионального цикла предусмотрено изучение дисциплин в основной части: «Сопротивление материалов», «Строительная механика», «Планировка, застройка и реконструкция населенных мест», «Комплексное инженерное благоустройство городских территорий», «Основания и фундаменты», «Строительные машины и оборудование», «Теоретические основы износа материалов и конструкций городских сооружений», «Организация, планирование и управление в строительстве».
Учебный план утвержден Ученым советом ТувГУ, подписан ректором.
Учебный план приведен в Приложении 2. (еще корректируется, вчера сдали)
4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)
Рабочие программы дисциплин (модулей) всех учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) как базовой, так и вариативной частей учебного плана, включая дисциплины по выбору студента приведены в Приложении 3.
4.4 Программы практик и организация научно - исследовательской работы обучающихся
В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 270800 «Строительство» профиля 270800.62 «Городское строительство и хозяйство» раздел основной образовательной программы бакалавриата «Геодезическая, Учебно-ознакомительная, технологическая и Производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Разделом учебной практики может является научно-исследовательская работа обучающихся.
Программы «Геодезическая, Учебно-ознакомительная, Технологическая и Производственная практики» приведены в Приложении 4.
В том числе объем работы во взаимодействии с преподавателем ____ (или в ЗЕТ, или в часах или в процентах), самостоятельная работа _____ (или в ЗЕТ, или в часах или в процентах).
Вариативные части учебных циклов содержат самостоятельно сформированный вузом перечень и последовательность модулей и дисциплин. При этом учтены рекомендации ПрООП ВПО.
Описать содержание вариативных частей по циклам – указать долю (в процентах) общей трудоемкости и долю (в процентах) аудиторной трудоемкости от общей трудоемкости цикла в зачетных единицах и в часах. Перечень дисциплин приводить не надо!
В том числе объем работы во взаимодействии с преподавателем ____ (или в ЗЕТ, или в часах или в процентах), самостоятельная работа _____ (или в ЗЕТ, или в часах или в процентах).
Дисциплины по выбору студентов составляют _____% от вариативной части суммарно по всем учебным циклам ООП, в том числе по циклам:
- по гуманитарному и социально-экономическому циклу _______%,
- по естественнонаучному и математическому циклу _______%;
- по профессиональному циклу ______%.
В том числе объем работы во взаимодействии с преподавателем ____ (или в ЗЕТ, или в часах или в процентах), самостоятельная работа _____ (или в ЗЕТ, или в часах или в процентах).
Для каждой дисциплины, модуля, практики в учебном плане указаны виды учебной работы и формы промежуточной аттестации. Общее количество форм промежуточной аттестации за весь период обучения - ___ , в том числе
- экзаменов ______
- зачетов __________
- курсовых работ (проектов) __________
- ……..
Максимальное количество экзаменов в семестре ________, максимальное количество зачетов в учебном году ______ .
Максимальная недельная нагрузка составляет _____ часов.
На практики отведено ____ зачетных единиц, в том числе на ….. – ____ЗЕТ, на …. - ___ЗЕТ, ….
ИГА составляет ____ недель (____ ЗЕТ)
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) приводятся в Приложении №№
В ООП для внутреннего пользования приводятся полные рабочие программы всех учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) как базовой, так и вариативной частей учебного плана, включая дисциплины по выбору студента.
В ООП выставляемые на сайт вуза приводятся аннотации рабочих программ всех учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) как базовой, так и вариативной частей учебного плана, включая дисциплины по выбору студента.
Программы практик
В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 270800 «Строительство» раздел основной образовательной программы «Практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся.
В ООП по направлению подготовки 270800 «Строительство» профили Городское строительство и хозяйство предусмотрены следующие виды практик:
- …… в объеме ____ ЗЕТ, в _____ семестре, ____ недель;
- …… в объеме ____ ЗЕТ, в _____ семестре, ____ недель;
-…… в объеме ____ ЗЕТ, в _____ семестре, ____ недель.
Указываются все виды практик и приводятся их программы, в которых указываются цели и задачи практик, практические навыки, универсальные (общекультурные) и профессиональные компетенции, приобретаемые обучающимися. Указываются местоположение и время прохождения практик, а также формы отчетности по практикам.
Указывается перечень предприятий, учреждений и организаций, с которыми вуз имеет заключенные договоры.
В том случае, если практики осуществляются в вузе, перечисляются кафедры и лаборатории вуза, на базе которых проводятся те или иные виды практик, с обязательным указанием их кадрового и научно-технического потенциала.
Программы практик приведены в Приложении №№.
Программа научно-исследовательской работы
Данный раздел включается в ООП ВПО подготовки бакалавра в случае, если один из видов учебной практики заменяется научно-исследовательской работой.
В программе НИР указываются виды, этапы научно-исследовательской работы, в которых обучающийся должен принимать участие.
Для магистерских программ и программ подготовки специалистов в соответствии с ФГОС ВПО НИР обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы и направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и целями данной программы.
В ООП ВПО подготовки магистров и специалистов указываются виды, этапы НИР, формы контроля хода ее выполнения. При планировании и организации НИР необходимо руководствоваться требованиями к организации НИР обучающихся, сформулированными ФГОС ВПО по направлению подготовки).
5. Фактическое ресурсное обеспечение
Ресурсное обеспечение ООП сформировано на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ бакалавриата ( сучетом профиля), определяемых ФГОС ВПО по данному направлению подготовки и рекомендаций ПрООП.
ТувГУ располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов занятий, в том числе и самостоятельных занятий студентов, научно-исследовательскую работу студентов, предусмотренную ФГОС.
Материально-техническая база включает:
- здания и помещения, находящихся у вуза на правах собственности, оперативного управления, аренды или самостоятельного распоряжения;
- специализированные кабинеты и лаборатории, оснащенные современным оборудованием, способствующие изучению дисциплины и обеспечивающие выполнение ООП с учетом профиля подготовки:
- компьютерные классы с выходом в Интернет;
- филиал кафедры;
- базы учебных, производственных и учебно-научных практик;
- средства обеспечения транспортными услугами при проведении полевых практик и выездных видов занятий со студентами;
- лицензионное программное обеспечение;
- права на объекты интеллектуальной собственности, необходимые для осуществления образовательного процесса и научно-исследовательской деятельности;
- другие материально-технические ресурсы.
Инженерно-технический факультет имеет современную лабораторную базу, позволяющую проводить обучение студентов и выполнять научно-исследовательскую работу. Перечень и характеристика материально-технического обеспечения учебного процесса приведена в табл.1.
Для обучения студентов оборудованы компьютерные классы, располагающие базой современных лицензированных программ: «Windows Vista», «Microsoft Office», «AutoCAD», «scad», «Фундамент», «Стройконсультант» и др. Студенты также имеют возможность выхода в Internet.
6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников
Устав Тувинского государственного университета определяет, что воспитательные задачи университета, вытекающие из гуманистического характера образования, приоритета общечеловеческих и нравственных ценностей, реализуется в совместной образовательной, научной, производственной, общественной и иной деятельности обучающих работников.
Воспитательная деятельность в ТувГУ осуществляется системой через учебный процесс, производственную практику, научно-исследовательскую работу студентов и систему внеурочной работы по всем направлениям.
В настоящее время молодежная политика в ТувГУ реализуется по всем ключевым направлениям. Направление воспитательной и другой работы во внеучебной деятельности ТувГУ следующее:
· гражданско-патриотическое воспитание;
· духовно-нравственное воспитание;
· профессионально-трудовое воспитание;
· спортивно - оздоровительное воспитание;
· культурно-эстетическое воспитание;
· научная деятельность студентов;
· правовое воспитание;
Гражданско-патриотическое воспитание реализуют структурные подразделения деканаты, кафедры, студенческое самоуравление, отдел по ВР и СВ.
Основной задачей является реализация проектов и программ, направленных на укрепление гражданского и патриотического сознания студентов.
Направления работы:
· пропаганда гражданских и патриотических ценностей в студенческой среде,
· организация мероприятий и реализация проектов гражданско-патриотической направленности,
· содействие развитию в ТувГУ студенческих гражданских институтов (студенческое самоуправление, общественные организации студентов и др.).
Гражданско-патриотическое воспитание является ключевым в системе устойчивого политического, социально- экономического развития национальной безопасности Российской Федерации.
Таким образом, гражданско-патриотическое воспитание является одной из наиболее значимых и сложных сфер воспитания, поскольку формируется не только соответствующие мировоззренческие идеалы и принципы, но происходит становление необходимых качеств, обеспечивающих жизнедеятельность молодого гражданина в условиях современного российского демократического общества.
В вузе проводят мероприятия, такие как «Мы патриоты России», зарница, турслет и т. д.
На факультете заведующими кафедрами, кураторами и студенческим самоуправлением проводится: выставки, музейная экспозиция, фестиваль, социальная реклама, конкурсы, конференции, и семинары.
Духовно-нравственное воспитание реализует все структуры университета: общеуниверситетские мероприятия координируют студенческое самоуправление, отдел по ВР и СВ, Департамент по молодежной политике.
Студенческое самоуправление реализуют:
Первичная профсоюзная организация студентов (ППОС) – это главный центр студенческого самоуправления вуза. Основной функцией организации является защита социально-экономических прав студентов, а также их представительство перед администрацией университета. Практически все решения, касающиеся интересов студентов, принимает при участии и по согласованию с профсоюзной организацией студентов, будь то приказы на отчисление, по начисление стипендии, принятие учебных планов на год. В ППОС ТувГУ каждый сможет выявить себя, реализовать амбиции, развить свои творческие, организаторские способности, научиться сотрудничать, добиться результатов, получить информационную, моральную и материальную поддержку.
Студенческий совет в общежитиях.
Основными целями и задачами совета является:
- организация воспитательной работы со студентами, проживающими в общежитиях университета;
- обеспечение успешной адаптации студентов – первокурсников к условиям студенческой жизни в общежитиях;
- удовлетворение потребностей студентов, проживающих в общежитиях, в интеллектуальном, культурном, физическом и нравственном развитии.
Главное значение в работе отдела выделяется развитие студенческого самоуправления в общежитиях, для чего проводится комплекс мероприятий: проведение встреч с активом каждого общежития, выявления основных проблем, определение основных направлений ближайшего развития, формирование представительских органов студенческого актива общежитии при совете.
Важным направление в работе является активное вовлечение студентов творческие коллективы университета, пропаганда спорта и здорового образа жизни, знакомство студентов с организациями, существующими в Республике и предоставляющие ресурсы для реализации молодежных проектов, показ перспективы движения по пути образования и карьеры через системы специализированных психологических семинаров.
Профессионально-трудовое воспитание реализуют:
1. Факультет дополнительного образования (дополнительная подготовка специалистов).
В системе дополнительного профессионального образования ТувГУ реализуются следующие виды дополнительных профессиональных программ:
· повышение квалификации;
· получение дополнительной квалификации;
· стажировка;
· получение рабочей профессии.
Дополнительные образовательные программы реализуются по следующим отраслям:
энергетика, информатика и информационные технологии, новые технологии.
2. Временная занятость штаб студенческих отрядов
· трудоустройство студентов в период летних каникул в студенческих отрядах.
Спортивно-оздоровительное воспитание реализуют преподаватели кафедры физического воспитания, спорт клуб, объединенный совет обучающихся, проректор по ВР и СВ, Центр здоровья, на стадионах и в спортивных залах.
Предоставляет студентам возможность для занятий спортом и физкультурой кафедра физического воспитания; студенты имеют возможность бесплатно заниматься в спортивных секциях по различным видам спорта.
Проводятся традиционные спортивные мероприятия: спортивно-оздоровительные фестивали, первенства, дни здоровья, веселые эстафеты.
Администрация вуза и факультеты оказывает поддержку всем спортивным командам, представляющим вуз на соревнованиях различного уровня.
Культурно-эстетическое воспитание реализуют студенческие сообщества – Студия ландшафтного дизайна и проектная студенческая группа.
КВН - активизация познавательной деятельности студентов; развитие памяти и логического мышления; воспитание гармонично развитой личности, культура речи. Вузе есть команды, и общеуниверситетская команда «Молодежь. Ru», работает студенческий театр «ДОГЭЭ»,. творческие коллективы «ДЕПО» регулярно представляют ВУЗ на конкурсах и фестивалях всех уровней: от регионального до международного, и стабильно занимают на них призовые места.
Студенческая жизнь в вузе – на инженерно-техническом факультете насыщенная и разнообразная. Традиционно проводятся мероприятия: «Посвящение в первокурсники», «Татьянин день», «День автомобилиста», «День работника ЖКХ», «День рождения факультета», костюмированный новый год, Евразия, где активно участвуют студенты всех напрвлений подготовки. Ежегодно в Тувгу проходят организационно-деятельностные игры, предметные олимпиады.
Бизнес-инкубатор
Возможные формы организации деятельности Конкурс Фонда поддержки малого предпринимательства в научно-технической сфере «Студенты, аспиранты и молодые ученые - малому наукоемкому бизнесу - Ползуновские гранты». Инновационный Конвент. Конкурс «Предприниматель года». Рекламная практика
Научную деятельность студентов ТувГУ реализуют кафедры, инициативные группы студентов и совет молодых ученых.
Деятельность Совета молодых ученых ТувГУ заключается в следующем:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
