Рабочая программа дисциплины ЕН. Ф.2 «Информатика»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

БУИНСКИЙ ФИЛИАЛ

ОДОБРЕНО УТВЕРЖДЕНО

на заседании кафедры приказом директора управления персоналом филиала

(протокол от 01.01.2001 г.) (№ 05-18/1 от 01.01.2001 г.)

Рабочая программа дисциплины

ЕН. Ф.2 «Информатика»

Цикл общематематических естественнонаучных дисциплин.

080505.65 специальность - «Управление персоналом»

Специализация «Кадровый аудит и консалтинг»

Формы обучения – очная, заочная

Факультет – Социально-экономический

Разработчик – Кафедра управления персоналом

Буинск – 2014

1. Пояснительная записка

1.1. Краткая характеристика дисциплины

Рабочая программа дисциплины информатика составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Управление персоналом»

Целями освоения дисциплины информатика являются - дать студентам общую характеристику процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; технические и программные средства реализации информационных процессов; модели решения функциональных и вычислительных задач: алгоритмизация и программирование; языки программирования высокого уровня; базы данных; программное обеспечение и технологии программирования; локальные и глобальные сети ЭВМ.

1.2. Требования государственного образовательного стандарта к содержанию программы

Дисциплина информатика (ЕН. Ф.2). Основные задачи информатики как науки. Основные направления информатики для практического применения. Информация и информационные революции в истории человечества. Свойства информации. Основные операции обработки данных. Информационные системы. Понятие информационной технологии. Представление информации в компьютере. Виды информации. Обработка информации. Средства обработки информации Кодирование данных двоичным кодом. Единицы измерения информации.

Системы счисления. Позиционные и непозиционные системы счисления. Основание позиционной системы счисления. Представление целых чисел в позиционных системах счисления. Системы счисления, использующиеся для общения с компьютером. Двоичная и шестнадцатеричная система счисления. Представление чисел в компьютере. Методы перевода чисел. Перевод целого числа из десятичной системы в любую другую позиционную систему счисления. Кодирование текста. Двоичное кодирование, декодирование при вводе в компьютер текстовой информации. Таблицы кодировки. Алгебра логики. Законы алгебры логики.

Основные задачи информатики как науки. Основные направления информатики для практического применения. Информация и информационные революции в истории человечества. Свойства информации. Основные операции обработки данных. Информационные системы. Понятие информационной технологии. Представление информации в компьютере. Виды информации. Обработка информации. Средства обработки информации Кодирование данных двоичным кодом. Единицы измерения информации.

1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Специалист должен владеть:

-  о месте и роли информатики в современном мире, истории, мировой культуре, в исследованиях других наук;

-  об общенаучных методах: сравнение, абстрагирование, идеализация, обобщение, моделирование, аналогия, анализ, синтез, индукция, дедукция;

-  об общенаучных процедурах: упорядочение, систематизация, описание, типологизация, классификация, группировка, оценивание, измерение, предпочтение

-  о математическом моделировании

Специалист должен:

знать - общие принципы организации сетей разного уровня;

- особенности Интернет как объединения различных сетей;

- представление об адресации в сети Интернет.

уметь - работать с программой Microsoft Internet Explorer;

- сохранять найденную информацию различными способами;

- создавать собственный e-mail.

владеть - приемами навигации;

- способами поиска информации;

- передачей e-mail сообщений;

1.4. Распределение учебной нагрузки

Виды учебной работы	Количество часов
Очная форма обучения	заочная форма обучения
Всего по ГОС	220	220
Из них:
Лекции	36	12
Семинары/ практические занятия	72	12
Самостоятельная работа	112	196
Всего	220	220

2. Тематический план изучения дисциплины по специальности

2.1.  для очной формы обучения

Наименование разделов/тем	Количество часов
всего	В том числе
лекции	Семинары/ практические занятия	Самостоятельная работа студентов
Информация и информатика. Информатика как наука. Основные направления в информатике.	8	2	2	4
Техника безопасности. Основные приемы форматирования текста.	8	2	2	4
Информация в материальном мире. Данные. Единицы измерения информации.	8	2	2	4
Использование текстового и графического редактора для подготовки документов.	8	2	2	4
Кодирование информации. Бит. Основное свойство бита. Представление информации в компьютере.	8	2	2	4
Самостоятельная работа.	6	-	2	4
Вычислительная техника. Архитектура фон Неймана. История развития ВТ. Классификация ВТ. Состав ВТ.	8	2	2	4
Функциональные, структурные и содержательные характеристики информации на компьютере.	8	2	2	4
Устройство персонального компьютера. Базовая аппаратная конфигурация. Процессор, оперативная память. Периферийные устройства ПК. Внешняя память ПК.	8	2	2	4
Основные элементы рабочего стола ОС Windows.	8	2	2	4
Программное обеспечение ПК: назначение, классификация. Операционная систем: назначение, классификация. Виды интерфейсов. Организация файловой структуры внешней памяти ПК. Файл, тип файла, полное имя файла.	8	2	2	4
Самостоятельная работа.	6	-	2	4
Системы счисления. Позиционные и непозиционные системы счисления. Запись чисел в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления. Перевод чисел из одной системы счисления в другую.	8	2	2	4
Системы счисления. Перевод чисел из одной системы счисления другую.	8	2	2	4
Алгебра логики. Основные логические функции. Таблицы истинности логических функций.	8	2	2	4
Алгебра логики. Построение таблиц истинности логических функций.	8	2	2	4
ОС Windows. Основные объекты и приемы управления Windows. Файлы и папки Windows. Операции с файловой структурой.	8	2	2	4
Контрольная работа.	6	-	2	4
Программные средства реализации информационных процессов. ТР Word.	8	2	2	4
Создание информационного буклета и визитной карточки пользователя.	8	2	2	4
Программные средства реализации информационных процессов. ЭТ Excel.	6	2	2	2
Обработка и наглядное отображение данных в электронных таблицах. Работа в среде ЭТ Excel.	4	-	2	2
Модели решения функциональных и вычислительных задач. Моделирование средствами ЭТ Excel.	4	-	2	2
Применение электронных таблиц для расчетов.	4	-	2	2
Алгоритмизация и программирование. Языки программирования высокого уровня.	4	-	2	2
Построение графиков функций средствами ЭТ Excel.	4	-	2	2
Информационные системы. Современное понимание информационной системы Основные этапы в работе информационной системы.	4	-	2	2
Модели решения функциональных и вычислительных задач. Моделирование средствами ЭТ Excel.	4	-	2	2
Основы защиты информации и сведений, методы защиты информации. Типы компьютерных «вирусов» и антивирусных программ.	4	-	2	2
Создание Web-сайта средствами ТР Word.	4	-	2	2
Локальные и глобальные компьютерные сети. Организация и структура.	4	-	2	2
Создание презентации научного доклада средства Power Point.	4	-	2	2
ГВС Интернет: основные понятия. Службы сети Интернет. Получение информации из Интернета.	4	-	2	2
Самостоятельная работа в среде Power Point.	4	-	2	2
Базы данных. АРМ госслужащего.	4	-	2	2
Самостоятельная работа с программными средствами реализации информационных процессов.	4	-	2	2
Итого:	220	36	72	112

2.2.  для заочной формы обучения

Наименование разделов/тем	Количество часов
всего	В том числе
лекции	Семинары/ практические занятия	Самостоятельная работа студентов
Информация и информатика. Информатика как наука. Основные направления в информатике.	6	2	-	4
Техника безопасности. Основные приемы форматирования текста.	4	-	-	4
Информация в материальном мире. Данные. Единицы измерения информации.	4	-	-	4
Использование текстового и графического редактора для подготовки документов.	6	2	-	4
Кодирование информации. Бит. Основное свойство бита. Представление информации в компьютере.	6	2	-	4
Самостоятельная работа.	4	-	-	4
Вычислительная техника. Архитектура фон Неймана. История развития ВТ. Классификация ВТ. Состав ВТ.	6	2	-	4
Функциональные, структурные и содержательные характеристики информации на компьютере.	4	-	-	4
Устройство персонального компьютера. Базовая аппаратная конфигурация. Процессор, оперативная память. Периферийные устройства ПК. Внешняя память ПК.	6	2	-	4
Основные элементы рабочего стола ОС Windows.	6	-	2	4
Программное обеспечение ПК: назначение, классификация. Операционная систем: назначение, классификация. Виды интерфейсов. Организация файловой структуры внешней памяти ПК. Файл, тип файла, полное имя файла.	6	-	2	4
Самостоятельная работа.	4	-	-	4
Системы счисления. Позиционные и непозиционные системы счисления. Запись чисел в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления. Перевод чисел из одной системы счисления в другую.	6	2	-	4
Системы счисления. Перевод чисел из одной системы счисления другую.	6	-	2	4
Алгебра логики. Основные логические функции. Таблицы истинности логических функций.	6	-	2	4
Алгебра логики. Построение таблиц истинности логических функций.	6	-	2	4
ОС Windows. Основные объекты и приемы управления Windows. Файлы и папки Windows. Операции с файловой структурой.	6	-	2	4
Контрольная работа.	4	-	-	4
Программные средства реализации информационных процессов. ТР Word.	4	-	-	4
Создание информационного буклета и визитной карточки пользователя.	4	-	-	4
Программные средства реализации информационных процессов. ЭТ Excel.	6	-	-	6
Обработка и наглядное отображение данных в электронных таблицах. Работа в среде ЭТ Excel.	6	-	-	6
Модели решения функциональных и вычислительных задач. Моделирование средствами ЭТ Excel.	6	-	-	6
Применение электронных таблиц для расчетов.	6	-	-	6
Алгоритмизация и программирование. Языки программирования высокого уровня.	6	-	-	6
Построение графиков функций средствами ЭТ Excel.	6	-	-	6
Информационные системы. Современное понимание информационной системы Основные этапы в работе информационной системы.	6	-	-	6
Модели решения функциональных и вычислительных задач. Моделирование средствами ЭТ Excel.	6	-	-	6
Основы защиты информации и сведений, методы защиты информации. Типы компьютерных «вирусов» и антивирусных программ.	6	-	-	6
Создание Web-сайта средствами ТР Word.	6	-	-	6
Локальные и глобальные компьютерные сети. Организация и структура.	8	-	-	8
Создание презентации научного доклада средства Power Point.	8	-	-	8
ГВС Интернет: основные понятия. Службы сети Интернет. Получение информации из Интернета.	8	-	-	8
Самостоятельная работа в среде Power Point.	8	-	-	8
Базы данных. АРМ госслужащего.	8	-	-	8
Самостоятельная работа с программными средствами реализации информационных процессов.	16	-	-	16
Итого:	220	12	12	196

3.  Содержание программы

3.1. Разделы, темы, их краткое содержание:

Тема 1. Предмет и основные понятия информатики.

Предмет информатики. Основные задачи информатики как науки. Основные направления информатики для практического применения. Информация и информационные революции в истории человечества. Свойства информации. Основные операции обработки данных. Информационные системы. Понятие информационной технологии. Представление информации в компьютере. Виды информации. Обработка информации. Средства обработки информации Кодирование данных двоичным кодом. Единицы измерения информации.

Тема 2. Кодирование числовой информации.

Системы счисления. Позиционные и непозиционные системы счисления. Основание позиционной системы счисления. Представление целых чисел в позиционных системах счисления. Системы счисления, использующиеся для общения с компьютером. Двоичная и шестнадцатеричная система счисления. Представление чисел в компьютере. Методы перевода чисел. Перевод целого числа из десятичной системы в любую другую позиционную систему счисления. Кодирование текста. Двоичное кодирование, декодирование при вводе в компьютер текстовой информации. Таблицы кодировки. Алгебра логики. Законы алгебры логики.

Тема 3. Представление о структуре компьютера.

Классическая архитектура Джона фон Неймана. Магистрально-модульный принцип построения компьютера. Магистральный (шинный) принцип обмена информации. Организация взаимодействия устройств компьютера. Клавиатура и монитор. Процессор. Характеристики микропроцессора: тактовая частота обработки информации, разрядность процессора. Функции процессора. Внешние устройства. Устройства ввода: "мышь", клавиатура компьютера, графический планшет – дигитайзер, сканер, цифровая камера, сенсорный экран. Устройства вывода: видеосистем, принтеры, плоттеры (графопостроители), акустические колонки. Устройства коммуникации обеспечивающие связь между компьютерами в сети. Внешняя память компьютера: магнитные, оптические и смешанные - магнитно-оптические. Основные виды накопителей: - накопители на гибких магнитных дисках (НГМД); - накопители на жестких магнитных дисках (НЖМД); - накопители CD-ROM, CD-RW, DVD; -магнитооптические накопители. Оперативная память ПК.

Тема 4. Модели решения функциональных и вычислительных задач.

Алгоритмизация и программирование: понятие алгоритма; формы записи алгоритма; алгоритмические структуры; запись алгоритма на языке высокого уровня. Обработка программ центральным процессором. Классификация программного обеспечения. Системное и прикладное ПО. Классификация ПО. Понятие ОС. Функции ОС. Основные этапы разработки ПО. Виды интерфейсов. Организация файловой структуры внешней памяти ПК. Файл, тип файла, полное имя файла. Базы данных: основные понятия. АРМ госслужащего.

Тема 5. Программные средства реализации информационных процессов.

Операционная система Windows. Основные объекты и приемы управления Windows. Файлы и папки Windows. Операции с файловой структурой. Программные средства реализации информационных процессов. Текстовый редактор Word: общие сведения; приемы работы с текстами; приемы работы с графикой. Электронная таблица Excel: определение, назначение; создание и редактирование электронных таблиц; относительная и абсолютная адресация; применение электронных таблиц для расчетов. Основные этапы моделирования. Моделирование объектов и процессов в электронных таблицах.

Тема 6. Локальные и глобальные компьютерные сети.

Принципы построения компьютерных сетей. Локальные компьютерные сети (ЛКС). Классификация и структура ЛКС. Характеристика глобальных компьютерных сетей. Сеть Интернет: услуги и возможности; поиск информации в сети Интернет.

Тема 7. Компьютерная безопасность.

Основы защиты информации и сведений, методы защиты информации. Типы компьютерных «вирусов» и антивирусных программ.

4.3 Семинары/практические занятия

Планы семинарских занятий

Занятие 1 (2ч.)

Техника безопасности. Функциональные, структурные и содержательные характеристики информации на компьютере.

Занятие 2 (2ч.)

Основные элементы рабочего стола ОС Windows. Работа с дисками, файлами и каталогами в системе Windows.

Освоение приемов перемещения между дисковыми устройствами и каталогами.

Создание, переименование, копирование, перемещение и удаление каталогов и файлов.

Использование “корзины” при удалении файлов.

Занятие 3 (2ч.)

Использование текстового и графического редактора для подготовки документов.

Одновременная работа с несколькими документами.

Открытие нескольких документов в своих окнах, перенос фрагментов между окнами-документами с использованием буфера обмена.

Закрепление навыков редактирования и форматирования документов

Занятие 4 (2ч.)

Самостоятельная работа.

Занятие 5(2ч.)

Основные приемы форматирования текста.

Создание простейших текстов в редакторе Word

Знакомство с основными управляющими элементами редактора Word (меню, панели инструментов, линейка, строка статуса).

Освоение основных приемов ввода и редактирования простых текстов.

Выделение фрагментов, копирование, перемещение и удаление фрагментов.

Сохранение документа в файле и загрузка из файла.

Занятие 6 (2ч.)

Самостоятельная работа.

Создание трехстраничного отчета.

Занятие 7 (2ч.)

Системы счисления. Перевод чисел из одной системы счисления в другую.

Занятие 8 (2ч.)

Алгебра логики. Построение таблиц истинности логических функций.

Занятие 9 (2ч.)

Контрольная работа.

Занятие 10 (2ч.)

Создание информационного буклета и визитной карточки пользователя.

Создание многоколоночных документов

Создание документа с разбивкой отдельных его фрагментов на две или три колонки.

Дополнительно изучаются такие способы оформления как “буквица” и элементы WordArt.

Создание таблиц сложной структуры

Создание таблицы, включающей объединение ячеек, изменение ориентации текста в некоторых ячейках, суммирование значений по столбцам.

Занятие 11 (2ч.)

Обработка и наглядное отображение данных в электронных таблицах. Работа в среде ЭТ Excel.

Создание и оформление простых таблиц в пакете Excel.

Изучение основных элементов окна программы Excel – меню, панели инструментов, строка ввода формул, рабочее поле.

Освоение адресации клеток.

Решение простейших расчетных задач средствами пакета Excel.

Занятие 12, 13 (4ч.)

Применение электронных таблиц для расчетов. Построение графиков функций средствами ЭТ Excel.

Освоение приемов создания расчетных формул с абсолютными и относительными адресами; копирование формул; подсчет суммарных значений; построение графиков и диаграмм.

Занятие 14 (2ч.)

Моделирование средствами ЭТ Excel.

Расчет параметров геометрической модели. Моделирование ситуаций.

Занятие 15 (2ч.)

Создание Web-сайта средствами ТР Word.

Создание простейших Web-сайтов

Освоение приемов создания простых гипертекстовых документов на примере трехстраничного сайта, содержащего такие элементы оформления как рисунки, фотографии, бегущие строки, таблицы.

Занятие 16 (2ч.)

Создание презентации научного доклада средства Power Point.

Создание презентации с использованием стандартного шаблона оформления, соответствующего назначению презентации; макеты текста (текст, вставка рисунка, диаграммы, таблицы, схемы); использование фона, способов заливки.

Занятие 17 (2ч.)

Самостоятельная работа в среде Power Point.

Создание праздничной презентации с элементами анимации.

Занятие 18 (2ч.)

Самостоятельная работа с программными средствами реализации информационных процессов.

Самостоятельная работа

Темы для самостоятельной работы

1.  Интернет – «видимый» и «невидимый».

2.  Методы поиска в «невидимом» Интернете.

3.  Искусственный интеллект: современное состояние и перспективы развития.

4.  Компьютерное моделирование.

5.  Развитие социальных сетей.

6.  Современный рынок информационных продуктов и тенденции его развития.

7.  Приоритетные направления стратегии информационного развития России.

8.  Информатизация общества - как один из процессов глобализации.

9.  Использование информационных технологий в государственном управлении.

10.  Обзор зарубежных и отечественных информационных систем, используемых в государственном управлении.

Вопросы к зачету

1.  Информация и физический мир

2.  Роль информационной деятельности в современном обществе: экономической, социальной, культурной, образовательной сферах.

3.  Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов.
Представление и измерение информации

4.  Представление информации в двоичной системе счисления.

5.  Системы счисления

6.  Основные логические операции, построение таблиц истинности

7.  Кодирование различных видов информации

8.  Хранение информационных объектов.

9.  Поиск информации с использованием компьютера. Программные поисковые сервисы.

10.  Передача информации между компьютерами. Проводная и беспроводная связь.

11.  Автоматизированные системы обработки информации.

12.  Архитектура компьютера.

13.  Основные характеристики компьютеров.

14.  Устройство персонального компьютера

15.  Операционная система

16.  Защита информации, антивирусная защита.

17.  Виды программного обеспечения компьютеров.

18.  Графический интерфейс операционной системы Linux

19.  Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста.

Вопросы к экзамену

1.  Электронные таблицы

2.  Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка числовых данных.

3.  Обработка и форматирование данных в MS Excel

4.  Растровая, векторная и фрактальная графика. 3D графика

5.  Программное обеспечение для создания мультимедиа контента

6.  Программные средства компьютерной графики

7.  Интернет-технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер.
Технические и программные средства коммуникационных технологий.

8.  Интернет браузер.

9.  Приемы работы с интернет источниками

10.  Основные конструкции языка HTML. 

11.  Структура интернет-страницы. 

12.  Основные теги и атрибуты.

13.  Способы создания и сопровождения сайта с использованием различных

14.  сервисов. Конструкторы сайтов

15.  Создание, редактирование и форматирование текстовых документов в MS Word
Работа с колонтитулами, таблицами, списками и объектами в MS Word
Работа со списками и логическими функциями в MS Excel

16.  Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка

17.  числовых данных.

18.  Обработка и форматирование данных в MS Excel

19.  Организация баз данных и СУБД

20.  Представление об организации баз данных и системах управления базами данных. 
Использование системы управления базами данных для выполнения учебных заданий из различных предметных областей

21.  Работа с таблицами в СУБД MS Access Создание межтабличных связей
Создание запросов в MS Access

22.  Программные средства компьютерной графики

23.  Двоичная система счисления. Примеры перевода систем счисления.

24.  Шестнадцатеричная система счисления. Примеры перевода систем счисления.

25.  Восьмеричная система счисления. Примеры перевода систем счисления.

26.  Конъюнкция и основные операторы алгебры логики.

27.  Дизъюнкция и основные операторы алгебры логики.
Таблицы истинности для “Стрелка Пирса” и “Штрих Шеффера”.

4. Учебно-методическое обеспечение программы дисциплины

Основная литература

1.  Метелица информатики [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , — Электрон. текстовые данные. — Краснодар: Южный институт менеджмента, 2012.— 113 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/9751.— ЭБС «IPRbooks».

2.  Острейковский . – М.: Высш. шк., 2011. – 511 с.

3.  Кораблин поиска управленческих решений [Электронный ресурс]: монография/ — Электрон. текстовые данные.— М.: СОЛОН-ПРЕСС, 2009.— 192 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/8648.— ЭБС «IPRbooks»

дополнительная литература:

1.  , , Рукосуев и информатика: Учебное пособие - Издательство: Дашков и К, 2011 // http://www. knigafund. ru/books/16958 - ЭБС «КнигаФонд»

2.  , , Гайнулин и средства инженерно-технической защиты информации: учебное пособие - Издательство: ФЛИНТА, 2011 // http://www. knigafund. ru/books/116370 - ЭБС «КнигаФонд»

3.  , , Гайнулин системы технической защиты информации: учебное пособие - Издательство: ФЛИНТА, 2011 // http://www. knigafund. ru/books/116371 - ЭБС «КнигаФонд»

4.  Аверченков информационной безопасности: учебное пособие для вузов - Издательство: ФЛИНТА, 2011 // http://www. knigafund. ru/books/116216 - ЭБС «КнигаФонд»

5.  Ивасенко технологии в экономике и управлении. – М. КНОРУС, 2010. – 154 с.

6.  Прохорова [Электронный ресурс]: учебник/ — Электрон. текстовые данные.— Самара: Самарский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2013.— 106 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/20465.— ЭБС «IPRbooks»

7.  Львович информатики [Электронный ресурс]: учебное пособие/ , , — Электрон. текстовые данные.— Воронеж: Воронежский институт высоких технологий, 2014.— 339 c.— Режим доступа: http://www. iprbookshop. ru/23359.— ЭБС «IPRbooks».

программное обеспечение и Интернет-ресурсы

1. http://www. informica. ru – портал «Информика», НИИ информационных технологий и коммуникаций.

2. http://www. iteach. ru – сайт программы Intel «Обучение для будущего».

3. http://iatp. projectharmony. ru – сайт программы «Обучение и доступ к Интернет» компании «Project Harmony, Inc.».

5. Материально-техническое обеспечение дисциплины

5.1. Лекционные занятия:

Лекционные аудитории (доска, мел, указка)

5.2 Практические/семинарские занятия:

Компьютерный класс, аудитории, оснащенные мультимедийной аппаратурой (проектор, экран, колонки, компьютер/ноутбук).