Учебно-методический комплекс по дисциплине «Исполнительное право» (стр. 10 )

4.  Федеральный закон от 01.01.01 г. N 127-ФЗ "О несостоятельности (банкротстве)" (с изменениями и дополнениями)

5.  Налоговый кодекс Российской Федерации (НК РФ) (с изменениями и дополнениями)

6.  Федеральный закон от 01.01.01 г. N 118-ФЗ "О судебных приставах" (с изменениями и дополнениями)

7.  Постановление Правительства РФ от 01.01.01 г. N 526 "О Правилах направления информации о публичных торгах по продаже в ходе исполнительного производства заложенного недвижимого имущества для размещения в ceти Интернет"

8.  Постановление Правительства РФ от 01.01.01 г. N 579 "О бланках исполнительных листов" (с изменениями и дополнениями)

9.  Постановление Правительства РФ от 01.01.01 г. N 550 "Об утверждении Правил возврата должнику исполнительского сбора"

10.  Постановление Правительства РФ от 01.01.01 г. N 516 "О размерах компенсации расходов, понесенных понятым в связи с исполнением обязанностей понятого при совершении исполнительных действий и (или) применении мер принудительного исполнения судебных актов, актов других органов и должностных лиц"

11.  Постановление Правительства РФ от 01.01.01 г. N 260 "О реализации арестованного имущества, реализации, переработке (утилизации), уничтожении конфискованного и иного имущества, обращенного в собственность государства" (с изменениями и дополнениями)

12.  Приказ Федеральной службы судебных приставов от 01.01.01 г. N 248 "Об утверждении Порядка создания и ведения банка данных в исполнительном производстве Федеральной службы судебных приставов в электронном виде"

13.  Приказ Федерального казначейства от 01.01.01 г. N 8н "Об утверждении порядка ведения учета и осуществления хранения органами Федерального казначейства исполнительных документов, предусматривающих обращение взыскания на средства бюджетных учреждений, и документов, связанных с их исполнением"

14.  Приказ Министерства экономического развития РФ от 01.01.01 г. N 229 "Об утверждении Административного регламента Федерального агентства по управлению государственным имуществом по исполнению государственной функции "Осуществление от имени Российской Федерации юридических действий по защите имущественных и иных прав и законных интересов Российской Федерации при управлении федеральным имуществом и его приватизации на территории Российской Федерации и за рубежом, реализации имущества, арестованного во исполнение судебных решений или актов органов, которым предоставлено право принимать решения об обращении взыскания на имущество, реализации конфискованного, движимого бесхозяйного, изъятого и иного имущества...

15.  Приказ Минприроды России от 01.01.01 г. N 300 "Об утверждении Административного регламента Федеральной службы по надзору в сфере природопользования по исполнению государственной функции по контролю и надзору за соблюдением в пределах своей компетенции требований законодательства Российской Федерации в области охраны атмосферного воздуха" (с изменениями и дополнениями)

16.  Приказ Минфина РФ от 01.01.01 г. N 99н "Об утверждении Административного регламента исполнения Федеральным казначейством государственной функции организации исполнения судебных актов, предусматривающих обращение взыскания на средства федерального бюджета по денежным обязательствам федеральных бюджетных учреждений" (с изменениями и дополнениями)

17.  Приказ Федерального казначейства от 01.01.01 г. N 5н "О порядке ведения учета и осуществления хранения документов по исполнению судебных актов, предусматривающих обращение взыскания на средства бюджетов бюджетной системы Российской Федерации по денежным обязательствам получателей бюджетных средств" (с изменениями и дополнениями)

18.  Приказ Минюста РФ от 01.01.01 г. N 192 "Об утверждении Административного регламента по исполнению государственной функции организации розыска должника-организации и имущества должника (гражданина или организации)" (с изменениями и дополнениями)

19.  Положение ЦБР от 01.01.01 г. N 285-П "О порядке приема и исполнения кредитными организациями, подразделениями расчетной сети Банка России исполнительных документов, предъявляемых взыскателями" (с изменениями и дополнениями)

20.  Приказ МНС РФ и Минюста РФ от 01.01.01 г. N ВГ-3-10/265/215 "Об утверждении Порядка взаимодействия налоговых органов Российской Федерации и служб судебных приставов органов юстиции субъектов Российской Федерации по принудительному исполнению постановлений налоговых органов и иных исполнительных документов" (с изменениями и дополнениями)

21.  Приказ Минюста РФ от 3 августа 1999 г. N 226 "Об утверждении Инструкции о порядке исполнения судебными приставами распоряжений председателя суда, судьи или председательствующего в судебном заседании и взаимодействия судебных приставов с должностными лицами и гражданами при исполнении обязанностей по обеспечению установленного порядка деятельности судов и участия в исполнительной деятельности" (с изменениями и дополнениями)

22.  Письмо Федеральной налоговой службы от 01.01.01 г. N МН-22-6/469 "О предоставлении информации" (с изменениями и дополнениями)

Список основной литературы

1.  Афанасьев производство. - М.: ЮРАЙТ(базовый учебник)

2.  Белоусов к Федеральному закону "Об исполнительном производстве" и практике его применения - М.: Инфотропик Медиа - 2012

3.  Никифоров к Федеральному закону "Об исполнительном производстве". Постатейный - М.: РИОР - 2009

4.  Решетникова производство - М.: Инфра-М, Норма - 2011

5.  Решетникова к Федеральному закону "Об исполнительном производстве" и практике его применения - М.: Волтерс Клувер - 2009

Список дополнительной литературы

«Процессуальный статус лиц, участвующих в рассмотрении дел об оспаривании ненормативных актов, решений, действий (бездействия), судебного пристава-исполнителя» // Практика исполнительного производства. 2006. № 3

«Особенности обжалования действий судебного пристава-исполнителя» // Исполнительное право. 2006. № 2

«Порядок обжалования действий (бездействия) судебного пристава-исполнителя в соответствии с нормами ГПК РФ» // Исполнительное право. 2006. № 1

«Порядок обжалования действий (бездействия) судебного пристава-исполнителя в соответствии с нормами АПК РФ» // Исполнительное право. 2006. № 1

«Право на судебную защиту и институт частных судебных приставов-исполнителей в России: проблемы и перспективы» // Исполнительное право. 2006. №3

Задачи

1.В возмещение ущерба, причиненного виновными действиями Романова, у последнего были описаны дачный участок и мебель. Сын Романова обратился в суд с иском об освобождении от ареста части мебели, сославшись на то, что передал мягкую мебель во временное пользование родителям, а кухонный гарнитур родители подарили ему на свадьбу, но перевезти его на свою квартиру он не успел.

В каком порядке защищаются права лиц, не являющихся взыскателем или должником в исполнительном производстве?

Может ли с указанным требованием обратиться в суд сам должник Романов?

2. Матвеева заявила отвод судебному приставу-исполнителю на том основании, что судебный пристав учился в одном классе со взыскателем, что может свидетельствовать о его необъективности при исполнении решения суда в отношении Матвеевой.

Кем и в каком порядке будет разрешен заявленный отвод?

3. На основании судебного решения мастер цеха галантерейной фабрики Десяткин восстановлен на работе. Однако через 10 дней после восстановления директор вновь уволил Десяткина с занимаемой должности. Судебный пристав-исполнитель, к которому обратился за помощью Десяткин, предложил ему вновь предъявить иск о восстановлении на работе. Судья отказался принять исковое заявление, Десяткина, ссылаясь на то, что по правилам гражданского судопроизводства при наличии вступившего в законную силу решения тождественный иск не может быть предметом повторного рассмотрения и разрешения.

Проанализируйте действия пристава-исполнителя и судьи.

В каком порядке Десяткин может защитить свои права?

4. Судебный пристав-исполнитель взыскал на основании решения суда с Потапова в пользу Трушиной 12 тыс. руб. долга. Президиум областного суда, рассмотрев дело в порядке надзора, отменил исполненное решение как незаконное и передал дело на новое рассмотрение. При новом рассмотрении дела в иске Трушиной было отказано. Судебный пристав-исполнитель отказал в повороте исполнения решения, мотивируя свой отказ тем, что решение исполнял не он, а, следовательно, не ему производить и поворот исполнения. Потапов обратился с жалобой на действия судебного пристава в Министерство юстиции.

Вправе ли Министерство юстиции РФ совершить поворот исполнения решения либо обязать судебного пристава выполнить соответствующие действия?

В чем заключается руководство Министерства юстиции РФ службой судебных приставов-исполнителей?

5. Семье Селиновых была предоставлена заводом трехкомнатная квартира. Через 2 года завод обратился в суд с иском о выселении Селиновых в связи с тем, что квартира была предоставлена временно, о чем свидетельствует протокол профсоюзного собрания. Суд иск удовлетворил, и решение было исполнено. Президиум областного суда по протесту заместителя Генерального прокурора РФ отменил решение районного суда и кассационное определение судебной коллегии областного суда и направил дело на новое рассмотрение. Своим постановлением Президиум областного суда осуществил поворот исполнения решения и вселил семью Селиновых в спорную квартиру.

Каков порядок поворота исполнения решения?

Допускается ли поворот исполнения решения, если спорная квартира была уже занята другой семьей?

6. Судебный пристав-исполнитель произвел поворот исполнения решения в отношении взыскания с Кировой в пользу Фроловой 9 тыс. руб. в связи с отменой Президиумом областного суда вынесенного ранее по иску Фроловой решения районного суда. Кирова заявила ходатайство об индексации спорной суммы, так как с момента исполнения решения прошло 2 года.

Подлежит ли удовлетворению заявленное ходатайство?

В каком порядке может защитить свои права. Фролова?

7. Плажина подала в областной суд жалобу на действия судебного пристава-исполнителя, который, исполняя решения суда о взыскании с нее денежной суммы в пользу Бобровой, включил в акт описи имущества принадлежащую ей виолончель и кошку ангорской породы с котятами. Плажина считает, что виолончель не может быть изъята, так как ее сын поступает в музыкальную школу по классу виолончели, а декоративные домашние животные вообще не могут быть изъяты у хозяев.

Как должен поступить суд, рассмотрев жалобу Плажиной?

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

Самостоятельная работа – вид индивидуальной деятельности студента, основанный на собственных познавательных ресурсах. Целью самостоятельной работы студентов является обучение навыкам работы с научной литературой и практическими материалами, необходимыми для углубленного изучения курса исполнительного производства, а также развитие у них устойчивых способностей к самостоятельному (без помощи преподавателя) изучению и изложению полученной информации. В связи с этим основными задачами самостоятельной работы студентов, изучающих данный курс, являются:

во-первых, продолжение изучения данного курса в домашних условиях по программе, предложенной преподавателем;

во-вторых, привитие студентам интереса к юридической литературе, судебной практике, правотворческому процессу.

Изучение и изложение информации, полученной в результате изучения научной литературы и практических материалов, предполагает развитие у студентов как владения навыками устной речи, так и способностей к четкому письменному изложению материала.

Основными формами самостоятельной работы студентов являются:

1. Решение казусов и изучение теоретического материала во внеаудиторных условиях при подготовке к аудиторным занятиям (семинарам и практическим занятиям).

2. Подготовка рефератов по отдельным темам программы по дисциплине специализации. Целью написания рефератов является привитие студентам навыков самостоятельной работы над литературными и законодательными источниками, опубликованной судебной и арбитражной практикой с тем, чтобы на основе их анализа и обобщения студенты могли делать собственные выводы теоретического и практического характера, обосновывая их соответствующим образом. Темы рефератов и обзоров судебной практики идентичны теоретическим вопросам, предложенным к каждой теме практического (семинарского) занятия.

3. Написание домашних контрольных работ в виде решения конкретного казуса для выяснения степени усвоения изучаемого материала. Домашняя контрольная работа, как правило, задается по уже изученной теме. При выполнении работы студенты могут пользоваться любыми материалами (нормативными актами, материалами судебной практики и литературой), рекомендованными в планах семинарских и практических занятий. Основное отличие домашней контрольной работы от аналогичной аудиторной работы с использованием материалов состоит в степени сложности предлагаемых преподавателем задач из числа тех, которые указаны в программе практических и семинарских занятий. Контрольная работа выполняется на отдельных листах и сдается преподавателю. Студент должен обязательно указать использованные при выполнении работы источники.

4. Выполнение в домашних условиях указанных в теме заданий, в частности, обзоров судебной практики по отдельным категориям дел (конкретной тематики). Если иное не указано в задании, обзоры судебной практики должны содержать описание конкретных судебных актов (не менее пяти) и выраженных в них позиций судебных инстанций, носящих общий характер (разъяснение правовых норм, правоположения, применение аналогии закона и права).

Самостоятельная работа студентов должна быть организована с учетом времени изучения той или иной темы по учебному плану. Работа студента в аудиторных и во внеаудиторных условиях по проблематике должна максимально совпадать. Преподаватель должен учитывать, что основной формой контроля за самостоятельной работой студентов являются семинарские и практические занятия, а также еженедельные консультации преподавателя.

При подведении итогов самостоятельной работы (в частности, написания рефератов, контрольных работ) преподавателем основное внимание должно уделяться разбору и оценке лучших работ, анализу недостатков. По предложению преподавателя студент может изложить содержание выполненной им письменной работы на практических и семинарских занятиях.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ.

Варианты: фамилия студентов

От «А» до «Н» - задачи 1-6

От «О» до «Я» - задачи 7-12.

Задача 1.

Судебный пристав-исполнитель получил по почте заявление о возбуждении исполнительного производства от Петрова, в отношении отца которого суд вынес решение об удовлетворении иска о возмещении морального вреда, причиненного публикацией в газете сведений, не соответствующих действительности. В письме указывалось, что сам отец не может явиться к судебному приставу, так как находится в психиатрической лечебнице.

Судебный пристав-исполнитель, затребовав из канцелярии суда гражданское дело, направил в редакцию газеты предложение о добровольном исполнении решения суда, добавив, что в случае быстрого исполнения размер возмещения будет снижен.

Какие принципы исполнительного права нарушены судебным приставом - исполнителем?

Какие последствия будут иметь указанные нарушения?

Задача 2.

При исполнении решения арбитражного суда о взыскании с организации «Орбита» в пользу АО «Ижстрой» 120 тыс. руб. судебный пристав-исполнитель пришел к выводу о затруднительности исполнения решения в связи с тем, что имущества у ответчика нет, а денежные средства по договорам подряда должны быть перечислены заказчиками на счет должника через 5 месяцев. Рассмотрев заявление должника и рекомендацию судебного пристава-исполнителя о рассрочке исполнения, судья направил ее вместе с исполнительным производством в арбитражный суд, сообщив должнику, что вопрос об отсрочке решения арбитражного суда не входит в компетенцию суда общей юрисдикции.

Проанализируйте действия судьи и судебного пристава-исполнителя.

В каком порядке и каким органом решаются вопросы об отсрочке, рассрочке исполнения решения, изменении способа и порядка исполнения решения?

Задача 3.

Какие сроки установлены для предъявления к исполнению:

а) судебного приказа о взыскании заработной платы;

б) судебного приказа о взыскании алиментов;

в) решения арбитражного суда о возмещении убытков и взыскании неустойки;

г) решения суда о признании сделки недействительной и возвращении сторон в первоначальное положение;

д) решения суда о расторжении брака;

е) определения суда об утверждении мирового соглашения о порядке пользования земельным участком;

ж) решения суда о разделе совместно нажитого имущества?

Какие последствия влечет за собой пропуск указанных сроков?

Задача 4.

Суд утвердил мировое соглашение по делу о разделе совместно нажитого имущества, согласно которому Грибова обязалась выписаться из квартиры бывшего мужа, а муж — передать ей все совместно нажитое имущество и половину суммы вклада в банке. После выписки Грибовой из квартиры муж отказался выполнять условия соглашения. По истечении года после вынесения определения Грибова обратилась в службу судебных приставов-исполнителей с просьбой принудительно исполнить определения суда.

Какие меры защиты прав взыскателя предусмотрены законом при принудительном исполнении условий мирового соглашения?

Задача 5.

Какие меры принудительного исполнения должен применить судебный пристав-исполнитель для приведения в исполнение следующих актов:

а) судебного приказа о взыскании заработной платы с предприятия при отсутствии денежных средств на его расчетном счете;

б) судебного приказа о взыскании алиментов в размере одной трети заработка должника;

в) решения арбитражного суда о взыскании с частного предприниматыс. руб.;

г) решения суда о признании сделки купли-продажи дома недействительной и возвращении сторон в первоначальное положение;

д) определения суда об утверждении мирового соглашения о порядке пользования земельным участком, если одна из сторон самовольно построила сарай на половине земельного участка, отведенного по соглашению другой стороне?

Задача 6.

С предприятия «Ира» в пользу общественной организации взыскано 12 млн руб. задолженности. В связи с отсутствием денежных средств и иного имущества судебный пристав-исполнитель наложил арест на производственные площади и объявил торги. После двух несостоявшихся торгов определением арбитражного суда производственные площади (420 кв. м в здании истца) были переданы в собственность ответчику, согласившемуся принять их в оплату долга. На определение суда прокурор области принес протест, в котором поставил вопрос об отмене определения. По мнению прокурора, прямая передача арестованного имущества законом не допускается.

Как следует поступить президиуму областного суда?

Каков порядок исполнения решений в отношении юридических лиц?

Каков порядок обращения взыскания на имущество юридических лиц?

Задача 7.

О проведении торгов строения Веткина было дано объявление в одной из городских газет. На торг явились 4 человека, один из которых был родственником Веткина, другой — брат судьи. Двое оставшихся решили купить дом поровну и сразу же передали деньги судебному приставу-исполнителю, который выдал расписку в их получении.

Какие были допущены ошибки при проведении торгов?

Кто определяет стоимость строения?

В каком случае торг считается несостоявшимся?

Задача 8.

Можно ли обратить взыскание на следующее принадлежащее должнику имущество:

подаренную матерью квартиру;

недостроенный гараж в гаражно-строителъном кооперативе;

антикварную лампу, передаваемую как семейную реликвию старшему сыну в течение 200 лет;

химические реактивы, обнаруженные в квартире ученого-химика;

книги, автором которых является дед должника;

земельный участок с дачным домиком?

Имеет ли значения для решения задачи суть взыскания?

Задача 9.

Имеется несколько исполнительных листов на взыскание с должника Старикова: денежных средств на содержание одного ребенка; 500 руб. – в счет возмещения ущерба, причиненного имуществу Володина ; 600 руб. – долга в пользу Садыкова.

Определите очередность удовлетворения требований взыскателей и произведите расчет подлежащих взысканию денежных сумм, учитывая, что Стариков, являясь студентом, получает стипендию в размере 200 руб. в месяц, а также заработок, составляющий 300 руб. в месяц. Имущества, на которое может быть обращено взыскание, должник не имеет.

Задача 10.

Решением суда об устранении препятствий в пользовании жилым помещением должник Сидоров обязан не препятствовать своей теще проживать в квартире. После вступления решения в законную силу истица обратилась к судебному приставу-исполнителю с просьбой обеспечить ее вселение в квартиру, так как несколько дней назад зять сменил замок и не отдал ей ключи.

Как следует поступить судебному приставу-исполнителю в данном случае?

Задача 11.

Районный суд восстановил на работе в прежней должности бухгалтера Лапину. Поскольку руководство не исполнило решение суда, Лапина через 5 дней после вынесения решения обратилась к судебному приставу-исполнителю, который отказался возбудить исполнительное производство, так как решение суда не вступило в законную силу.

Прав ли судебный пристав-исполнитель?

В каком порядке Лапина может добиться исполнения судебного решения?

Задача 12.

На исполнение в службу судебных приставов-исполнителей поступило исполнительное производство о взыскании с -5» в пользу Сидоренко:

а) заработной платы в размере 5 тыс. руб.;

б) командировочных расходов в размере 1.000 руб.;

в) расходов по оплате помощи адвоката на сумму 500 руб.;

г) расходов в связи с болезнью (оплата больничного листа) в размере 500 руб.

д) возмещение морального вреда в сумме 1 тыс. руб.;

Определите очередность удовлетворения требований.

ЗАДАНИЕ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ДЕЛОВЫХ ИГР.

Исполнительное производство – благодатный предмет для проведения занятий на основе деловых игр. Практически любая задача из курса исполнительного производства может быть использована при проведении деловой игры. Любой казус может быть использован для дачи консультаций. Для этого необходимо привлечь двоих студентов. Один их них, играя роль гражданина (физическое лицо), обращается за консультацией. Другой студент выступает в качестве юриста, дающего консультацию. При этом, помимо получения знаний, студент, дающий консультацию, учиться получать первичные навыки работы по специализации. Для облегчения работы дающего консультацию студента ее выполнение можно поручить двум студентам. Как правило, в паре студенты работают более продуктивно. Возможно, также поручить двум студентам, выступить в данной консультации в качестве эксперта. Игровая подача консультации способствует, во-первых, формированию у студентов профессиональных навыков, а во-вторых, развитию правовых навыков, в частности в плане определения правовой позиции. Для этого желательно, чтобы студенты давали консультации обеим сторонам спорной правовой ситуации.

По темам, посвященным общим правилам исполнительного производства можно провести деловую игру, связанную с совершением отдельных исполнительных действий, охватив при этом широкий круг студентов и даже по нескольким темам. В качестве примера, возможно, разыграть производство описи и наложения ареста на имущество должника, задействовав неограниченный круг студентов, выступающих в качестве судебного пристава-исполнителя, должника и членов его семьи, понятых, специалистов для оценки арестованного имущества. Остальные студенты группы могут выступить в роли экспертов, дающих заключение относительно правомерности действий судебного пристава-исполнителя, оценивая поведение лиц, вовлеченных в данную игру.

Исполнительное производство сопряжено с ведением определенной документации. В качестве деловой игры можно порекомендовать ведение исполнительного производства. Указанная работа может выполняться всеми студентами. Многие студенты не знакомы с реальным исполнительным производством, поэтому преподаватель может создать проекты процессуальных документов исполнительного производства и предложить их студентам для работы.

Немаловажной частью деловой игры является ее оценка. Желательно уделить внимание каждому задействованному в игре студенту. При этом оценке подлежат знания, навыки, тактика и методика совершения исполнительных действий.

1.8. ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ