Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
4.Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП по направлению подготовки (специальности) 060601 Медицинская биохимия
В соответствии с Типовым положением о вузе и ФГОС ВПО содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируются учебным планом, рабочими программами дисциплин (модулей), материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик, календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.
ООП подготовки специалиста предусматривает изучение следующих учебных циклов:
гуманитарный, социальный и экономический цикл;
математический, естественнонаучный цикл;
профессиональный цикл;
и разделов:
физическая культура;
учебная и производственная практики, научно-исследовательская работа;
итоговая государственная аттестация.
Каждый учебный цикл имеет базовую (обязательную) часть и вариативную, устанавливаемую вузом. Вариативная часть даёт возможность расширения и (или) углубления знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей), позволяет обучающемуся получить углублённые знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) для дальнейшего продолжения обучения по программам послевузовского профессионального образования.
Реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В рамках учебных курсов предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.
Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах в учебном процессе в среднем составляетне менее 5% аудиторных занятий. Занятия лекционного типа составляют 29,65% от аудиторных занятий.
ООП подготовки специалиста содержит дисциплины по выбору обучающихся в объеме 34,38 % вариативной части суммарно по циклам С.1, С.2 и С.3.
4.1. Календарный учебный график (Приложение)
4.2. Учебный план (Приложение)
4.3.Рабочие программы дисциплин (модулей) (Приложение)
Содержание каждой из учебных дисциплин (модулей) представлено в сети Интернет и локальной сети университета.
4.4. Программы учебной и производственной практик
В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности 060601 Медицинская биохимия) раздел основной образовательной программы «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся.
Разделом учебной и производственной практики может являться научно-исследовательская работа обучающихся. В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности 060601 Медицинская биохимия) предусмотрено: учебная биологическая практика после 1 курса и три вида производственных практик (лаборантскаяпосле 3 курса, биохимическая после 4 курса и научно-исследовательская после 5 курса).
Лаборантскую и биохимическую производственные практики курирует кафедра клинической лабораторной диагностики. Все сотрудники имеют сертификат врача клинической лабораторной диагностики и занимаются практической деятельностью в ЛПУ города и области. Студенты осваивают практические навыки на следующих клинических базах:
ГУЗ «Волгоградский областной уронефрологический центр» г. Волжский
ГУЗ «Волгоградский областной онкологический центр»
ГУЗ «Волгоградский областной госпиталь ветеранов войн»
ГУЗ «Волгоградский областной кардиоцентр»
ГУЗ «Волгоградский областной перинатальный центр»
ГУЗ «Волгоградская областная больница №1»
ГУЗ «Волгоградский областной центр по профилактике и борьбе со СПИД и ИЗ»
МУЗ «КДП №2»
МУЗ «Поликлиника № 6»
МУЗ «Поликлиника №20»
МУЗ «Кожновенерологический диспансер №5»
МУЗ «Больница №5»
МУЗ «Больница №25»
«Клиника№1 ВолгГМУ»
«Военный госпиталь» в/ч
Научно-исследовательской практикой студентов руководит профессорско-преподавательский состав выпускающих кафедр факультета, к которым относятся: кафедра теоретической биохимиис курсом клинической биохимии, кафедра иммунологии и аллергологии, кафедра молекулярной биологии и генетики и кафедра клинической лабораторной диагностики, а также кафедра фармакологии, кафедра клинической фармакологии и интенсивной терапии с курсами клинической фармакологии ФУВ, клинической аллергологии ФУВ, фармакологии и биофармации ФУВ, кафедра внутренних болезней педиатрического истоматологического факультетов, кафедра биологии и кафедра судебной медицины. Кроме учебных лабораторий кафедр и лабораторий ЛПУ для выполнениянаучно-исследовательской работы студентов используются лаборатории следующих учреждений и организаций:
ФГУЗ «Волгоградский научно-исследовательский противочумный институт» Роспотребнадзора
НИИ гигиены, токсикологии и профпатологии ФГУП
НИИ фармакологии при Волгоградском государственном медицинском университете
4.4.1. Программы учебных практик
При реализации данной ООП предусматриваются один вид учебной практики - учебная биологическая практика после 1 курса. Практика проводится на кафедре биологии в течение 5 недель в размере 6 единиц.
4.4.2. Программы производственных практик
Подготовка специалиста по направлению 060601 Медицинская биохимия в соответствии с ООП предусматривает 3 вида производственных практик (общей трудоемкостью 17 зачетных единиц):
лаборантская (после 3 курса) – 5 зачетных единиц;
биохимическая (после 4 курса) – 6 зачетных единиц;
научно-исследовательская (после 5 курса) – 6 зачетных единиц.
Лаборантскую и биохимическую практики студенты проходят в клинико-диагностических лабораториях клинических больниц и поликлиник г. Волгограда и г. Волжского, научно-исследовательскую - в учебных лабораториях выпускающих кафедр: кафедры теоретической биохимии с курсом клинической биохимии, кафедры иммунологии и аллергологии, кафедры молекулярной биологии и генетики, кафедры клинической лабораторной диагностики. Ежегодно 2-3 студента имеют возможность проходить научно-исследовательскую практику в лаборатории института Белка РАН (г. Москва). Со всеми учреждениями, на базе которых студенты специальности 060601 Медицинская биохимия проходят производственную практику, имеются договора установленной формы.
4.4.3. Программа научно-исследовательской работы студентов
Цель научно-исследовательской работы студентов - комплексное формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.
Научно-исследовательская работа студентов медико-биологического факультета по специальности высшего профессионального образования 060601 «Медицинская биохимия» является выполнением выпускной квалификационной работы. Научные исследования, выполняемые студентами, проводятся, как правило, в рамках направлений научных исследований выпускающих кафедр медико-биологического факультета. Программа работы является индивидуальной для каждого студента. В ней указываются задачи, виды, этапы, в которых обучающийся должен принимать участие:
изучение специальной литературы и другой научно-технической информации, достижений отечественной и зарубежной науки и техники в соответствующей области знаний, подготовка научного реферата (обзора литературы);
участие в проведении научных исследований;
осуществление сбора, обработки, анализа и систематизации научной информации по теме;
составление отчёта по результатам исследования с их обсуждением;
оформлениевыпускной квалификационной работы;
подготовка доклада по основным результатам исследования к публичной защите выпускной квалификационной работы.
Оформление и порядок представления выпускной квалификационной работы к защите должны соответствовать определенным требованиям, изложенным в «Положении об итоговой государственной аттестации выпускников медико-биологического факультета по специальности высшего профессионального образования 060601 Медицинская биохимия» и «Положении о выпускной квалификационной (дипломной) работе выпускников медико-биологического факультета по специальности высшего профессионального образования 060601 Медицинская биохимия».
5. Условия реализации ООП подготовки специалиста
5.1.Кадровое обеспечение ООП по специальности
Ресурсное обеспечение ООП формируется на основе требований к условиям реализации ООП, определяемых ФГОС ВПО по данному направлению подготовки (специальности) 060601 «Медицинская биохимия».
Реализация ООП подготовки специалиста обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью.
Доля преподавателей, имеющих ученую степень и (или) ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной ООП, составляет не менее 65%, ученую степень доктора наук и (или) ученое звание профессора –не менее 10% преподавателей.
Преподаватели профессионального цикла имеют базовое образование и (или) ученую степень, соответствующие профилю преподаваемой дисциплины не менее 70% преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученые степени или ученые звания, при этом ученую степень доктора наук или ученое звание профессора имеют не менее 11% преподавателей.
К образовательному процессу привлечено не менее 5% преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций, предприятий и учреждений.
Общее руководство содержанием теоретической и практической подготовки по специализации осуществляется деканом факультета Дудченко Галиной Петровной–профессор кафедры теоретической биохимии с курсом клинической биохимии, доктор биологических наук, имеющая стаж работы в образовательных учреждениях высшего профессионального образования более 30 лет.
5.2 Информационно-библиотечное обеспечение
Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной на основании прямых договоров с правообладателями учебной и учебно-методической литературы. При этом обеспечена возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе не менее чем для 25% обучающихся.
Библиотечный фонд укомплектован печатными и (или) электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла – за последние 5 лет), из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждые 100 обучающихся.
Фонд дополнительной литературы, помимо учебной, включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.
Для обучающихся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.
5.2.1. Перечень доступных информационных ресурсов
Тематические разделы, электронные учебники, видеоматериалы, аудиоматериалы, анимации, интерактивные материалы(книги и журналы), тестовые задания и др. по соответствующим дисциплинам в поисковых системах.
Универсальные поисковые системы:
www. yandex. ru;
www. rambler. ru;
www. ;
Основные интернет-ресурсы:
www. studmedlib. ru Электронная библиотека медцинского вуза. Консультант студента;
http://www. scsml. rssi. ruЦентральная научная медицинская библиотека МГМУ им. ;
www. e-library. ru Научная электронная библиотека;
www. volgmed. ru Образовательный портал, электронный каталог библиотеки ВолгГМУ;
www. medlain. ru;
www. molbiol. ru;
http:/ – Официальный сайт Министерства Образования и науки РФ;
http:/www. minzdravsoc. ru – Официальный сайт Министерства здравоохранения и социального развития РФ;
http://www. edu. ru\modules. php - Российское образование. Федеральный портал;
Гарант-студент – Энциклопедия Российского законодательства (программа поддержки учебных заведений). Специальный выпуск для студентов, аспирантов, преподавателей.
5.2.2. Перечень периодических изданий, выписываемых ГБОУ ВПО ВолгГМУМинздравсоцразвития России
Врачебный консилиум индекс 29571
Антибиотики и химиотерапия индекс 71404
Архив патологии индекс 71406
Биомедицинская радиоэлектроника индекс 47339
Биомедицинская химия индекс 81621
Биоэтика индекс 47019
Бюллетень экспериментальной
биологии и медицины индекс 71408
Вестник интенсивной терапии индекс 73055
Вестник новых медицинских
технологий индекс 72895
Вестник хирургии им. индекс 70128
Вестник хирургической
гастроэнторологии индекс 36806
Военно-медицинский журнал индекс 70138
Вопросы биологической, медицинской
и фармакологической химии индекс 12181
Вопросы вирусологии индекс 71416
Вопросы истории индекс 70145
Вопросы культурологии индекс 46310
Вопросы психологии индекс 70131
Вопросы современной педиатрии индекс 82574
Вопросы философии индекс 70156
Врач скорой помощи индекс 46543
Гематология и трансфузиология индекс 71426
Генетика индекс 70211
Гигиена и санитария индекс 71429
Грудная и сердечно сосудистая
хирургия индекс 71432
Гуманитарные и социально-
экономические науки индекс 82290
Детская хирургия индекс 72096
Детские инфекции индекс 82163
Доказательная кардиология индекс82513
Журнал высшей нервной
деятельности индекс 70286
Журнал микробиологии,
эпидемиологии и иммунобиологии индекс 71436
Журнал неврологии и психиатрии
им. индекс 71438
Иммунология индекс 27877
Инфекционные болезни индекс 46342
История в подробностях индекс 37253
История государства и права индекс 47643
История и современность индекс 84555
Кардиология индекс 61026
Клиническая лабораторная диагностика индекс 27879
Клиническая медицина индекс 27881
Клиническая фармакология и
терапия индекс 71305
Лечащий врач индекс 38300
Медицина катастроф индекс 18269
Медицинская иммунология индекс 42311
Медицинская паразитология и
паразитарные болезни индекс 71448
Медицинское право индекс 12293
Мировая экономика и
международные отношения индекс 70542
Молекулярная биология индекс 70562
Молекулярная генетика, микробиология
и вирусология индекс 71452
Морфология индекс 80831
Наука, культура, общество индекс 21973
Неврологический журнал индекс 27891
Нефрология индекс 45860
Новая и новейшая история индекс 70620
Общественные науки и современность индекс 70677
Отечество индекс 73299
Паразитология индекс 70743
Патологическая физиология
и экспериментальная терапия индекс 71456
Проблемы социальной гигиены,
Здравоохранения и истории медицины индекс 73302
Проблемы эндокринологии индекс 71462
Психологическая диагностика индекс 82159
Психологический журнал индекс 70742
Российская история индекс 70404
Российский кардиологический журнал индекс 42432
Российский медицинский журнал индекс 72758
Российский педиатрический журнал индекс 41449
Российский психологический журнал индекс 46723
Российский физиологический журнал
им. индекс 71024
Российский экономический журнал индекс 71114
Справочник врача общей практики индекс 46312
Судебно-медицинская экспертиза индекс 41470
Терапевт индекс 46106
Терапевтический архив индекс 43069
Ультразвуковая и функциональная
диагностика индекс 79752
Успехи современной биологии индекс 71003
Физиология человека индекс 71152
Физиология, морфология и
цитология человека (с указателями) индекс 55833
Философия и общество индекс 72028
Философия и право индекс 79848
Химико-фармацевтический
журнал индекс 71481
Хирург индекс 84811
Хирургия. Журнал им. Н. И.
Пирогова индекс 43528
Экология человека индекс 20454
Экспериментальная и клиническая
фармакология индекс 71485
Эпидемиология и инфекционные
болезни индекс 72161
5.2.3. Лицензионное программное обеспечение
WindousXPStarterEditionOnlyOEMSoftware
KasperskyInternetSecurity
Snatistica6
5.3. Размер средств на реализацию ООП
Ученый совет университета утверждает размер средств на реализацию данной ООП. Финансирование реализации ООП подготовки специалиста осуществляется в объеме не ниже установленных нормативов финансирования университета.
5.4. Материально-техническое обеспечение реализации ООП
Университет располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным планом, и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.
Перечень материально-технического обеспечения для реализации ООП подготовки специалистов включает в себя:
лаборатории математике и информатике, физике, химии, морфологии, биологической химии, биологии, физиологии, микробиологии, патологической анатомии, патофизиологии, биофизики, фармакологии, молекулярной биологии, молекулярной генетике, иммунологии, клинической лабораторной диагностике;
анатомический зал, анатомический музей, трупохранилище;
специально оборудованные кабинеты и аудитории для изучения гуманитарных и социально-экономических дисциплин, экологии, общественного здоровья и здравоохранения;
кабинеты, оборудованные для приема и показа больных;
Университет имеет не менее семи компьютеров с выходом в сеть Интернет на 100 студентов очной формы обучения. Во время самостоятельной подготовки, каждый обучающийся обеспечен рабочим местом в компьютерном классе с выходом в Интернет в соответствии с объемом изучаемых дисциплин. Вуз обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.
6. Характеристика среды вуза, обеспечивающей развитие общекультурных компетенций выпускников
В формировании социокультурной среды и в воспитательной деятельности студентов Волгоградского государственного медицинского университета участвуют теоретические и клинические кафедры медико-биологического факультета, кафедры гуманитарного блока, музей университета, многотиражная газета «За медицинские кадры», библиотека, деканаты и кураторы групп, студенческие общественные организации (студенческий совет, студенческий профком, научное общество молодых ученых и студентов Волгоградского государственного медицинского университета (НОМУС), спортивный клуб). Эта работа обеспечивает развитие общекультурных и социально-личностных компетенций.
Студенческий совет Волгоградского государственного медицинского университета является основным органом студенческого самоуправления университета. Помимо 16-ти клубов по различным направлениям, в его структуру входят советы факультетов и студенческие советы общежитий, которые занимаются организацией внеучебной и воспитательной работы в общежитиях Волгоградского государственного медицинского университета.
Гражданское, патриотическое, духовно-нравственное воспитание обеспечивается посредством участия в патронаже ветеранов, проведении конференций и мероприятий, посвященных Великой Отечественной войне; ведется патронаж детских домов. Сотрудники библиотекиВолгоградского государственного медицинского университета регулярно проводит тематические вечера о героях Великой Отечественной войны, о лауреатах Нобелевской премии и другие, а также тематические выставки - «Гордись своей профессией», «О врачебной этике». Организуются встречи студентов с медиками-ветеранами, Почетными гражданами города, поэтами и музыкантами. Силами студентов проводятся фотовыставки, издаются сборники стихов, посвященные юбилейным датам, проводятся поэтические вечера, игры КВН. В рамках программы «Культура», реализуемой кафедрами гуманитарного блока, организуются научные студенческие конференции, посвященные Истории России, Российской государственной символике, Великой Отечественной войне.
Для учащихся Волгоградского государственного медицинского университета организованы 39 спортивных секций, ежегодно проводятся спартакиады по различным видам спорта, межфакультетские спортивные соревнования, где принимают участие более 1000 студентов. Клубом «Здоровое поколение» Студенческого совета читаются лекции на тему здорового образа жизни в студенческих общежитиях университета, проводятся диспут-конференции с участием различных специалистов. Работает спортивно-оздоровительный лагерь ВолгГМУ, где ежегодно летом отдыхают и оздоравливаются более 500 студентов.
Воспитание через профессию принадлежит клиническим кафедрам. В рамках этой работы организуются клинические конференции, клинические обходы, разборы тематических больных, в которых принимают участие студенты выпускного курса, интерны, клинические ординаторы, заведующие кафедрами, доценты, заведующие профильными отделениями.
С целью поощрения за отличную учебу, активное участие в общественной, научной и спортивной жизни студенты представляются к назначению на получение различных премий, грантов и стипендий.
В вузе развивается система социально-педагогической, психологической помощи социально незащищенным студентам и студенческим семьям. Студенты, обучающиеся за счет средств федерального бюджета, обеспечи-ваются стипендиями и иными мерами социальной поддержки в порядке, установленном законодательством РФ. Все студенты социально незащищенных категорий обеспечиваются общежитием; им в первую очередь оказывается единовременная материальная помощь.
7.Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП
В соответствии с ФГОС ВПО по специальности 060601Медицинская биохимияи Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимисяосновных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.
Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся осуществляется в соответствии с «Положением об организации и проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации». Нормативно-методическое обеспечение итоговой государственной аттестации выпускников осуществляется в соответствии с «Положением об итоговой государственной аттестации» и «Положением о выпускной квалификационной (дипломной) работе».
7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Университетобеспечивает гарантию качества подготовки, в том числе путем:
разработки стратегии по обеспечению качества подготовки выпускников с привлечением представителей работодателей;
мониторинга, периодического рецензирования образовательных программ;
разработки объективных процедур оценки уровня знаний и умений обучающихся, компетенций выпускников;
обеспечения компетентности преподавательского состава;
регулярного проведения самообследования по согласованным критериям для оценки деятельности (стратегии) и сопоставления с другими образовательными учреждениями с привлечением представителей работодателей;
оценивания обучающимися содержания, организации и качества учебного процесса в целом, а также работы отдельных преподавателей;
информирования общественности о результатах своей деятельности, планах, инновациях.
Оценочные фонды включают: контрольные вопросы и типовые задания для практических, клинических практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачётов и экзаменов; задания в тестовой форме и компьютерные тестирующие программы; ситуационные задачи; перечень практических навыков и умений с критериями их оценки; примерную тематику курсовых работ, рефератов и т. п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.
Фонды оценочных средств разрабатываются профильными кафедрами и утверждаются профильными методическими советами (комиссиями) и центральным координационно-методическим советом.
7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП
Итоговая государственная аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения им образовательной программы в полном объемес последующей выдачей диплома государственного образца о высшем образовании.
Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 060601 Медицинская биохимия, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации от «8» ноября 2010 года, № 000 предусмотрена государственная аттестация выпускников в виде защиты выпускной аттестационной работы. Итоговая государственная аттестация проводиться с целью определения универсальных и профессиональных компетенций специалиста, определяющих его подготовленность к решению профессиональных задач, установленных ФГОС ВПО по направлению 060601Медицинская биохимия.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


