Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Университет на основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации, требований ФГОС ВПО разрабатывает и утверждает требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы, а также требования к процедуре ее подготовки и публичной защиты. Эти документы в составе ООП хранятся на выпускающих кафедрах и методическом отделе университета и доводятся до сведения обучающихся в начале последнего семестра обучения.
К итоговой государственной аттестации, допускается лицо, завершившее обучение по данной основной образовательной программе.
После защиты выпускной квалификационной работы выпускнику присваивается квалификация специалиста и выдается документ государственного образца о высшем профессиональном образовании.
Тематика и содержание выпускной квалификационной работы должны соответствовать уровню компетенций, полученных выпускником в объеме базовых дисциплин профессионального цикла ООП специалиста по направлению 060601 Медицинская биохимия.
Темы выпускной квалификационной работы определяются выпускающими кафедрами университета, как правило, в рамках научных направлений кафедр или по согласованию с работодателями. Выпускнику предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы вплоть до предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения. Темы выпускной квалификационной работы закрепляются за выпускником приказом ректора. Для подготовки выпускной квалификационной работыобучающемуся назначается руководитель и, при необходимости, консультанты. Выпускная квалификационная работа выполняется под руководством опытного специалиста – преподавателя, научного сотрудника вуза или его филиала.
Выпускная квалификационная работа подлежат рецензированию. Рецензирование научно-педагогическими работниками выпускающей кафедры, на которой выполнялась данная работа, не допускается.
Выпускная квалификационная работа должна содержать реферативную часть, отражающую общую профессиональную эрудицию автора, а также самостоятельную исследовательскую часть, выполненную индивидуально или в составе творческого коллектива по материалам, собранным или полученным самостоятельно студентом в период прохождения научно-исследовательской производственной практики и выполнения выпускной квалификационной работы.
Самостоятельная часть выпускной квалификационной работы должна быть законченным исследованием, свидетельствующим об уровне профессиональных компетенций автора.
Оформление и порядок представления выпускной квалификационной работы к защите должны соответствовать определенным требованиям, изложенным в «Положении об итоговой государственной аттестации выпускников медико-биологического факультета по специальности высшего профессионального образования 060601 Медицинская биохимия» и «Положении о выпускной квалификационной (дипломной) работе выпускников медико-биологического факультета по специальности высшего профессионального образования 060601 Медицинская биохимия».
Защита и оценка выпускной квалификационной работы проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава в четком соответствии с порядком проведения защиты и критериями ее оценки, изложенными в «Положении об итоговой государственной аттестации выпускников медико-биологического факультета по специальности высшего профессионального образования 060601 Медицинская биохимия».
Результаты итоговой государственной аттестации объявляются в тот же день после оформления протоколов заседаний итоговойгосударственной аттестационной комиссии.
Обобщенный отчет о работе государственной аттестационной комиссии заслушивается на Ученом Совете университета вместе с рекомендациями о совершенствовании качества подготовки обучающихся в вузе и представляется в месячный срок после завершения итоговой государственной аттестации учредителю. Протоколы итоговой государственной аттестации выпускников хранятся в архиве высшего учебного заведения.
Разработчики ООП
Декан медико-биологического
факультета ВолгГМУ, профессор
кафедры теоретической биохимии
с курсом клинической биохимии,
д. б.н.
![]()

Медицинская биохимия | |||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
11. | История мировой цивилизации / История российской цивилизации | 3 | 2 | 72 | 48 | 14 | 34 | 24 | 48 | ||||||||||||||||
С.2 | Математический, естественнонаучный цикл | 151 | 5436 | 576 | 3240 | 956 | 220 | 2064 | 1620 | ||||||||||||||||
Базовая часть | 139 | 5004 | 576 | 2952 | 870 | 220 | 1862 |
|
| 1476 | |||||||||||||||
1. | Математический анализ | 2 | 7 | 252 | 36 | 144 | 43 | 101 | 72 | 72 | 72 | ||||||||||||||
2. | Теория вероятности и математическая статистика | 3 | 5 | 180 | 36 | 96 | 28 | 68 | 48 | 96 | |||||||||||||||
3. | Информатика, медицинская информатика | 3 | 9 | 324 | 36 | 192 | 57 | 135 | 96 | 72 | 72 | 48 | |||||||||||||
4. | Механика, электричество | 2 | 7 | 252 | 36 | 144 | 43 | 101 | 72 | 72 | 72 | ||||||||||||||
5. | Оптика, атомная физика | 4 | 7 | 252 | 36 | 144 | 43 | 101 | 72 | 72 | 72 | ||||||||||||||
6. | Неорганическая химия | 1 | 5 | 180 | 36 | 96 | 28 | 68 | 48 | 96 | |||||||||||||||
7. | Органическая и физическая химия | 4 | 10 | 360 | 36 | 216 | 64 | 152 | 108 | 72 | 72 | 72 | |||||||||||||
8. | Биология | 2 | 10 | 360 | 36 | 216 | 64 | 152 | 108 | 108 | 108 | ||||||||||||||
9. | Морфология: анатомия человека, гистология, цитология | 4 | 16 | 576 | 36 | 360 | 100 | 260 | 180 | 96 | 72 | 96 | 96 | ||||||||||||
10. | Физиология | 4 | 9 | 324 | 36 | 192 | 57 | 135 | 96 | 96 | 96 | ||||||||||||||
11. | Микробиология, вирусология | 5 | 7 | 252 | 36 | 144 | 43 | 101 | 72 | 72 | 72 | ||||||||||||||
12. | Фармакология | 6 | 9 | 324 | 36 | 192 | 57 | 135 | 96 | 96 | 96 | ||||||||||||||
13. | Гигиена и экология человека | 9 | 4 | 144 | 36 | 72 | 21 | 51 | 36 | 72 | |||||||||||||||
14. | Общая патология, патологическая анатомия патофизиология | 7 | 13 | 468 | 36 | 288 | 86 | 202 | 144 | 96 | 96 | 96 | |||||||||||||
15. | Общая и медицинская биофизика | 7 | 11 | 396 | 36 | 240 | 72 | 168 | 120 | 72 | 84 | 84 | |||||||||||||
16. | Медицинская электроника | 6 | 3 | 108 | 72 | 21 | 51 | 36 | 24 | 48 | |||||||||||||||
17. | Общая и медицинская радиобиология | 8 | 7 | 252 | 36 | 144 | 43 | 101 | 72 | 72 | 72 | ||||||||||||||
Вариативная часть | 12 | 432 | 288 | 86 | 202 | 144 | |||||||||||||||||||
18. | Химия полимеров и биополимеров | 4 | 2 | 72 | 48 | 14 | 34 | 24 | 48 | ||||||||||||||||
19. | Введение в цитологическую диагностику | 5 | 3 | 108 | 72 | 21 | 51 | 36 | 72 | ||||||||||||||||
20. | Биоинформатика | 5 | 3 | 108 | 72 | 21 | 51 | 36 | 72 | ||||||||||||||||
21. | Частная вирусология | 6 | 2 | 72 | 48 | 14 | 34 | 24 | 48 | ||||||||||||||||
Дисциплина по выбору | 7 | 2 | 72 | 48 | 14 | 34 | 24 | 48 | |||||||||||||||||
22. | Биокинетика / Математическое моделирование в биологии и медицине | 7 | 2 | 72 | 48 | 14 | 34 | 24 | 48 | ||||||||||||||||
С.3 | Профессиональный цикл | 123 | 4428 | 396 | 2688 | 847 | 1200 | 641 | 1344 | ||||||||||||||||
Базовая часть | 107 | 3852 | 396 | 2304 | 735 |
| 928 | 641 |
| 1152 | |||||||||||||||
Клинические дисциплины | 42 | 1512 | 144 | 912 | 271 | 641 | 456 | ||||||||||||||||||
Медицинская биохимия | |||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
1. | Внутренние болезни | 10 | 14 | 504 | 36 | 312 | 93 | 219 | 156 | 108 | 108 | 96 | |||||||||||||
2. | Клиническая и экспериментальная хирургия | 9 | 9 | 324 | 36 | 192 | 57 | 135 | 96 | 72 | 60 | 60 | |||||||||||||
3. | Неврология и психиатрия | 11 | 8 | 288 | 36 | 168 | 50 | 118 | 84 | 60 | 60 | 48 | |||||||||||||
4. | Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф | 8 | 8 | 288 | 36 | 168 | 50 | 118 | 84 | 96 | 72 | ||||||||||||||
5. | Педиатрия | 9 | 3 | 108 | 72 | 21 | 51 | 36 | 72 | ||||||||||||||||
Медико-биохимические дисциплины | 65 | 2340 | 252 | 1392 | 464 | 656 | 696 | ||||||||||||||||||
6 | Молекулярная биология | 10 | 6 | 216 | 36 | 120 | 40 | 80 | 60 | 120 | |||||||||||||||
7 | Общая биохимия | 6 | 10 | 360 | 36 | 216 | 72 | 144 | 108 | 108 | 108 | ||||||||||||||
8 | Медицинская биохимия. Принципы измерительных технологий в биохимии. Патохимия, диагностика. Биохимия злокачественного роста. | 10 | 11 | 396 | 36 | 240 | 80 | 160 | 120 | 72 | 84 | 84 | |||||||||||||
9 | Общая и клиническая иммунология | 8 | 8 | 288 | 36 | 168 | 56 | 112 | 84 | 96 | 72 | ||||||||||||||
10 | Общая и медицинская генетика | 7 | 10 | 360 | 36 | 216 | 72 | 144 | 108 | 60 | 72 | 84 | |||||||||||||
11 | Клиническая лабораторная диагностика: Лабораторная аналитика, Менеджмент качества, Клиническая диагностика | 11 | 13 | 468 | 36 | 288 | 96 | 192 | 144 | 96 | 96 | 96 | |||||||||||||
12 | Медицинские технологии | 11 | 7 | 252 | 36 | 144 | 48 | 96 | 72 | 144 | |||||||||||||||
Вариативная часть | 16 | 576 | 384 | 112 | 272 | 192 | |||||||||||||||||||
13. | Биофизика белка | 7 | 2 | 72 | 48 | 14 | 34 | 24 | 48 | ||||||||||||||||
14. | Введение в судебно-медицинскую экспертизу | 7 | 2 | 72 | 48 | 14 | 34 | 24 | 48 | ||||||||||||||||
15. | Организация и планирование исследовательской работы | 8 | 2 | 72 | 48 | 14 | 34 | 24 | 48 | ||||||||||||||||
16. | Новые направления поиска и технологии создания лек. препаратов | 9 | 3 | 108 | 72 | 21 | 51 | 36 | 72 | ||||||||||||||||
Дисциплины по выбору | 7 | 252 | 168 | 49 | 119 | 84 | |||||||||||||||||||
17. | Клиническая фармакокинетика/ Молекулярные аспекты создания лекарственных препаратов / Функциональная диагностика в кардиологии и пульмонологии | 10 | 2 | 72 | 48 | 14 | 34 | 24 | 48 | ||||||||||||||||
18. | Актуальные вопросы иммунологии и аллергологии / Технические и практические основы молекулярной диагностики / Медицинская биохимия и клинико-лабораторная диагностика | 11 | 2 | 72 | 48 | 14 | 34 | 24 | 48 | ||||||||||||||||
29. | Современные методы иммуномониторинга при трансплантации / Практические аспекты современной биотехнологии / Свободно-радикальные процессы в биологии и медицине | 11 | 3 | 108 | 72 | 21 | 51 | 36 | 72 | ||||||||||||||||
Медицинская биохимия | |||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
Теоретическое обучение | 304 | 10944 | 1008 | 6624 | 1964 | 220 | 3527 | 641 | 272 | 3312 | 696 | 504 | 672 | 600 | 696 | 552 | 648 | 504 | 672 | 504 | 624 | 0 | |||
Часов в день (аудиторных) | 5,7 | 5,6 | 5,7 | 5,7 | 5,7 | 5,6 | 5,7 | 5,6 | 5,7 | 5,6 | 5,7 | ||||||||||||||
Физическая культура (1з. ед. -5 семестр+1з. ед.-11семестр) | 24 | 24 | |||||||||||||||||||||||
С.4 | Физическая культура | 11 | 2 | 400 | 400 | 40 | 360 | 32 | 36 | 36 | 36 | 36 | 36 | 36 | 36 | 36 | 36 | ||||||||
Часов в неделю (аудиторных) | 35,8 | 36,0 | 36,0 | 36,0 | 36,0 | 35,8 | 36,0 | 36,0 | 36,0 | 36,0 | 34,3 | ||||||||||||||
С.5 | Учебная и производственная практики, научно-исследовательская работа | 50 | |||||||||||||||||||||||
Учебная практика | 6 | ||||||||||||||||||||||||
Учебная биологическая практика после 1 курса | 6 | 24 | |||||||||||||||||||||||
Производственная практика | 17 | ||||||||||||||||||||||||
Лаборантская (после 3 курса) | 5 | 20 | |||||||||||||||||||||||
Биохимическая (после 4 курса) | 6 | 24 | |||||||||||||||||||||||
Научно-исследовательская (после 5 курса) | 6 | 24 | |||||||||||||||||||||||
Научно-исследовательская работа | 27 | 4 | 104 | ||||||||||||||||||||||
С.6 | Итоговая государственная аттестация (Защита выпускной квалификационной работы) | 12 | 4 | 16 | |||||||||||||||||||||
Общая трудоемкость основной образовательной программы | 360 | 11344 | 1008 | 7024 | 2004 | 220 | 3887 | 641 | 272 | 3312 | |||||||||||||||
Кредитов в семестре | 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 | 30,0 | |||||||||||||
Число экзаменов: | 28 | 1 | 3 | 2 | 5 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 0 | ||||||||||||
Число зачётов: | 25 | 2 | 1 | 3 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 1 | 6 | 0 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


