Программа для поступающих в аспирантуру по направлению подготовки 39.06.01 «Социологические науки»

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российский государственный гуманитарный университет»

(РГГУ)

Социологический факультет

ПРОГРАММА ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В АСПИРАНТУРУ

по направлению подготовки 39.06.01 «Социологические науки»

Направленность программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

«Теория, методология и история социологии»

МОСКВА - 2015

ПРОГРАММА ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В АСПИРАНТУРУ

по направлению подготовки 39.06.01 «Социологические науки»

Направленность программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

«Теория, методология и история социологии»

Составители:

д. и.н., проф.

д. с.н., проф.

Программа утверждена

на заседании Научно-методического совета

по аспирантуре и докторантуре

18.12.2014, протокол

Российский государственный

гуманитарный университет, 2015

, , 2015

Пояснительная записка

Основной целью вступительного экзамена в аспирантуру по направлению подготовки 39.06.01 «Социологические науки», направленности программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре «Теория, методология и история социологии» является проверка уровня знаний, исследовательских навыков и общей научной эрудированности соискателя в проблемном поле социологии.

Поступающие в аспирантуру должны продемонстрировать владение категориальным аппаратом современной социологии, знание основных этапов развития отечественной и зарубежной социологической мысли, практические навыки работы с социологическими методиками и инструментарием.

ВОПРОСЫ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА

Социологическая теория

1.Социология как наука. Объект и предмет социологии как науки. Место социологии в современной системе социальных и гуманитарных наук.

2. Социологическое знание и его структура. Специфика социологического знания. Уровни и типы социологического знания.

3. Основные функции социологии. Краткая характеристика познавательной, мировоззренческой, прогностической, практической, воспитательной и др. функций социологии.

4. Общество как социальная система. Признаки общества как системы. Понятие социального. Природа и общество.

5. Социальные общности и группы. Типология социальных групп. Особенности малой социальной группы. Социальные общности, их виды. Социально-территориальные и этнические общности.

6. Социальная стратификация. Социальное неравенство, социальная дифференциация, социальная стратификация. Основные показатели социальной стратификации. Стратификация западного общества (элита, средний класс, низший класс, маргиналы). Особенности социальной стратификации российского общества.

7. Социальная мобильность. Сущность социальной мобильности. Горизонтальная и вертикальная мобильность.

8. Социальные институты. Понятие и функции социального института. Типология социальных институтов.

9. Социальное действие, его структура. Понятие социального действия. Типология социальных действий М. Вебера.

10. Социальные нормы и социальный контроль. Понятие социальной нормы. Основные функции социальных норм. Социальный контроль, его содержание, функции и формы.

11. Социальные конфликты и социальное согласие. Понятие социального конфликта. Типология конфликтов и их причины. Стадии развития конфликтной ситуации. Способы разрешения социальных конфликтов. Понятие социального согласия (консенсуса) и его элементы.

12. Социальные изменения. Социальные изменения: понятие и формы проявления. Эволюционные и революционные изменения. Особенности циклических социальных изменений.

13. Социальное развитие и социальный прогресс. Прогресс, понятие и основные критерии. Противоречивый характер социального прогресса.

14. Социальная стабильность и социальная нестабильность. Понятие и факторы социальной стабильности Социальное равновесие. Социальная нестабильность. Типы кризисного состояния общества.

15. Социально-историческое развитие общества. Исторические типы обществ. Доиндустриальное, индустриальное, постиндустриальное общество. Тенденции современного мирового развития.

Социологическая методология и методы исследования

16. Методология социологического исследования. Методология и парадигма. Выбор парадигмы и его обоснование как методологическая проблема.

17. Процесс социологического исследования. Программа и этапы исследования. Объект и предмет исследования. Теоретическая и эмпирическая интерпретация исходных понятий. Операционализация понятий. Выдвижение и проверка гипотез. Выборка как исследовательская процедура. Обработка, анализ и обобщение полученных данных.

18. Основные социологические методы. Первичный и вторичный анализ существующих данных. Контент-анализ. Наблюдение как метод сбора информации и его виды. Метод массового опроса. Выборка, виды выборки, правила составления. Интервью и анкетирование. Социологический эксперимент и его виды. Фокус-группы и методика их проведения. Прогнозирование в социологии. Виды прогнозов и методы прогнозирования.

История социологии

19. Предыстория социологической науки. Основные социально-политические идеи и течения начала-середины XIX века.

20. Конта и Г. Спенсера в создании социологии как науки. Сходство и различия в социологических концепциях О. Конта и Г. Спенсера. Значение этих концепций для формирования социологической науки.

21. Марксистское направление в социологии. Материалистическое понимание истории. Этапы исторического развития человеческого общества. Марксистская концепция классов, классовой борьбы, государства.

22. Э. Дюркгейм, его роль в социологии. Методологические принципы социологии Дюркгейма. Понятие социального факта. Правила социологического метода.

23. М. Вебер и «понимающая социология». Проблема понимания в социологии. Идеальный тип как мыслительная конструкция. Типы господства и механизмы власти.

24. Географическая школа в социологии. Мечникова о влиянии мировых рек на развитие цивилизации.

25. Органическая школа в социологии. Общество как организм (Г. Спенсер, П. Лилиенфельд).

26. Психологическая школа в социологии. Г. Тард о подражании как основном типе социальной связи. Психология толпы Г. Лебона.

27. Российская социология в XIX- начале XX века: краткая характеристика основных направлений.

Субъективная школа (П. Лавров, Н. Михайловский). Марксистское направление (Г. Плеханов, В. Ленин, П. Струве). Позитивизм и неопозитивизм (М. Ковалевский, Н. Кареев, К Тахтарев, П. Сорокин). Неокантианство (Б. Кистяковский, П. Новгородцев).

28. Теоретическая социология первой половины 20 века. Основные социологические идеи Ф. Тенниса, Г. Зиммеля.

29. Формирование эмпирической социологии. Методология и методика трудов социологов Чикагской школы.

30. Структурно-функциональный анализ. Т. Парсонс и его концепция. Р. Мертон: функции и дисфункции; концепция теорий среднего уровня.

31.Феноменологическая социология. Основные идеи феноменологической социологии (А. Шютц, П. Бергер, Т. Лукман). Понятия «жизненный мир», «структуры жизненного мира», «социальное конструирование реальности».

32.Символический интеракционизм. Основные идеи символического интеракционизма (Ч. Кули, Г. Блумер, Дж. Мид).

33. Франфурктская философско-социологическая школа. Основные идеи Г. Маркузе, Э. Фромма, Ю. Хабермаса.

34. Судьбы российской социологии: советский и постсоветский периоды. Институционализация и плюрализм российской социологии в первые годы советской власти. Теоретическая деятельность П. Сорокина, В. Ленина, Н. Бухарина. Развитие прикладных социологических исследований по социологии труда (А. Гастев, С. Струмилин). Марксистская социология – исторический материализм. Развитие социологических исследований в е гг. (В. Ядов, Г. Осипов, Т. Заславская). Институционализация российской социологии в е годы. Русская социология в эмиграции (П. Сорокин, С. Франк, Н. Бердяев).

35. Методологические поиски в современной социологической теории. Универсализация предмета социологии (Н. Луман). Концепция мировых экономических систем (И. Валлерстайн). Методологический синтез достижений различных школ (Дж. Александер).

Рекомендуемая основная литература

Американская социологическая мысль: Тексты/ под ред. – М., 1994.

Батыгин социологических исследований. – М., 1999.

Современная социологическая теория. М., 1961.

Агнализ мировых систем и ситуация в современном мире. Спб., 2001

Избранные произведения. – М., 1990

Социология. М., 1999

Социология, ее предмет, метод, предназначение. М., 1995.

Здравомыслов конфликта. М., 1998.

История теоретической социологии. Т. I – IV/Под ред. , М., 1997

Кукушкина социологии. М., 2010.

Диагноз нашего времени. М., 1994.

К критике политической экономии. Предисловие. / К. Маркс, Ф. Энгельс. Соч., 2-е изд., Т. 13.

Методы сбора информации в социологическом исследовании / Под ред. , , в 2 т., М., 1990.

О структуре социального действия. – М., 2000.

Социология. – М., 1994.

Современная западная социология. Словарь. Сост. и др. – М., 1990.

Сорокин социологии. Т.1-2. - М.,1993.

Социология в России. / Под ред. . М., 1998.

Основания социологии. М., 1998.

Теоретическая социология. Антология. В 2 т. / Под ред. . М., 2002.

Тернер Дж. Структура социологической теории. М.,1985.

Тощенко . Общий курс. – М., 2005.

Человек в поисках смысла. – М., 1990.

Ядов социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. – М., 1998.

Сайты аналитических организаций:

Фонд «Общественное мнение» (http://www. fom. ru).

ВЦИОМ (Всероссийский центр изучения общественного мне­ния) (http://www. wciom. ru).

Московский общественный научный фонд (http:/www. mpsf. оrg/ndexr. html. u).

Центр независимых социологических исследований (http:// www. indepsocres. spb. ru/).

Центр социологических исследований Министерства высше­го и профессионального образования (h! lp://www. informika, ru/win-dows/ goscom/cinorga n/socio/fi rst_pg. htm I).

Центр социологических исследований МГУ (http://www. opinio. msu. ru/).

Петерлинк (http://www. infopro. spb. su/survey/).

7 статей (http://7st. ru/index. phtml).

Сайты профессиональных журналов:

Социологические исследования (Социс) (http://www. isras. rssi. ru/R_Socls. ntm);

Социологический журнал (http://win. www. nir. ru/ socio/sci-publ/ socjour. htm).

Журнал социологии и социальной антропологии (http:// www. soc. pu. ru:8101/publications/jssa/);

Новое поколение: экономисты, политологи, философы (http://www. newgen. org/).

Сайты ведущих вузов, имеющих факультеты социологии:

Московский государственный университет им. Ломоносова (http://www. socio. msu. ru/; неофициальный сайт: http.//www. nir. ru / socio/).

Санкт-Петербургский государственный университет (http:// www. soc. pu/ru/).

Европейский университет в Санкт-Петербурге (http://www. eu spb. ru/socio/index, htm).

Отдельные социологические сайты:

«Социология от А до Я» (http://www. giasnet. ru/~asch/sociolo-ду/).

http://www. internews. ru/win/sociology. html

http://www. socio. msu. ru

http://sociology. extrim. ru

http://www. isras. ru/

http://www. isn. ru/sociology. shtml

http://www. sociology. ru/