УТВЕРЖДЕНА
решением приемной комиссии
ФГБОУ ВПО РГУПС,
протокол заседания № 22 от 01.01.2001
ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
ПО направлениЮ подготовки
научно-педагогических кадров в аспирантуре
ПО философии
ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ И ТЕМЫ
Предмет философии
Философия и мировоззрение, исторические типы мировоззрения, философия, религия, искусство и наука; место и роль философии в культуре; функции философии; структура философского знания; основные философские направления.
Этапы исторического развития философии
Философские учения древней Индии и древнего Китая. Зарождение античной философии. Античная натурфилософия. Антропологический поворот в античной философии: Сократ. Философские системы Платона и Аристотеля. Эллинистическая философия и ее основные школы.
Христианство и его влияние на развитие философии. Учение отцов церкви. Западноевропейская схоластика: номинализм и реализм, проблема соотношения веры и разума.
Философия эпохи Возрождения. Пантеизм Николая Кузанского и Дж. Бруно.
Философия Нового времени: эмпиризм Ф. Бэкона, Дж. Локка. Субъективный идеализм Дж. Беркли и Д. Юма. Рационалистическая философия XYII века: Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц. Философия французского Просвещения.
Немецкая классическая философия. Теория познания и этика И. Канта. Абсолютный идеализм и диалектика Гегеля. Антропологический материализм Л. Фейербаха.
Западноевропейская философия второй половины XIX века: позитивизм и иррационализм. Философские предпосылки марксисткой идеологии.
Западноевропейская философия XX столетия: феноменология, экзистенциализм, прагматизм, неопозитивизм и постпозитивизм. Философия постмодернизма.
Философия России XIX-XX веков. Особенности развития философской мысли в России в XIX столетии. Философия истории западников и славянофилов. Система положительного всеединства Вл. Соловьева. Философско-этическое учение Л. Толстого. Философский персонализм Н. Бердяева. Систематизация и схоластизация марксизма в советской официальной идеологии. Перестройка и философия.
Учение о бытии
Понятие бытия и субстанции, монистические и плюралистические концепции бытия. Самоорганизация бытия, понятия материального и идеального.
Пространство, время, движение и развитие как формы бытия материи. Понятие материи в истории философской мысли. Современная философия и наука о структуре материального мира.
Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии. Категории и законы диалектики. Детерминизм и индетерминизм, динамические и статические закономерности. Диалектика и синергетика.
Сознание и познание
Понятие сознания, сознание как предмет философского исследования. Сознание и самосознание. Сознание и мозг, активность сознания. Общественно-историческая природа сознания. Познание, творчество, практика. Понимание и объяснение; рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Вера и знание.
Проблема истины. Действительность, мышление, логика и язык; научное и вненаучное знание; критерии научности; структура научного познания, его методы и формы; рост научного знания. Научные революции и смена типов рациональности, наука и техника. Научные, философские и религиозные картины мира.
Учение о человеке (философская антропология)
Проблема человека в истории философской мысли. Родовая сущность человека. Диалектика природного и социального в человеке. Смысл человеческого бытия. Человек, общество, культура. Человек в системе социальных связей. Человек и исторический процесс: личность и массы, свобода и необходимость. Представления о совершенном человеке в различных культурах. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Нравственные ценности и самореализация человека. Религиозные ценности и свобода совести.
Учение об обществе (социальная философия)
Понятие общества, специфика философского исследования общественных отношений. Современные философские концепции общественной жизни. Общество и природная среда. Общество и его структура, основные сферы общественной жизни и их взаимосвязь. Гражданское общество и государство. Проблемы исторического развития общества: цивилизационная и формационная концепции общественного развития. Насилие и ненасилие в общественном развитии. Мораль, справедливость и право как способы регуляции общественной жизни. Глобальные проблемы современности. Будущее человечества, взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.
ВОПРОСЫ
К ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ИСПЫТАНИЯМ
1. Мировоззрение, его сущность, истоки и исторические типы.
2. Предмет философии, ее особенности и место в структуре теоретического освоения действительности.
3. Проблема ценностных ориентаций личности. Смысл человеческого бытия.
4. Основные функции и роль философии в обществе.
5. Общественный прогресс. Критерии общественного прогресса.
6. Основные философские направления и этапы исторического развития философии.
7. Духовная жизнь общества. Общественное сознание и его структура.
8. Античная натурфилософия.
9. Философия о природе и сущности человека.
10. Свобода и ответственность личности. Человек в системе социальных связей.
11. Философия Платона.
12. Общество и природа. Природные и культурные факторы общественного развития.
13. Философское учение Аристотеля.
14. Понятие общества. Общество и его структура.
15. Развитие философской мысли в патристике. Западноевропейская средневековая схоластика.
16. Материальное производство – основа существования и развития общества.
17. Развитие представлений о сознании в истории философии. Сознание и самосознание.
18. Понятие общественно-исторической формации и его методологическая роль. Исторические типы формаций.
19. Философская мысль эпохи Возрождения.
20. Метод восхождения от абстрактного к конкретному.
21. Методы научного познания. Индукция и дедукция, анализ и синтез. Гипотетико-дедуктивный метод.
22. Рационализм философии Нового времени и его основные представители (Декарт, Спиноза, Лейбниц).
23. Понятие отрицания в диалектике и метафизике. Отрицание отрицания как выражение поступательной преемственности в развитии.
24. Философия французского Просвещения.
25. Категории количества, качества, меры. Закон взаимоперехода качественных и количественных характеристик явлений и предметов.
26. Становление немецкой классической философии. И. Кант и его учение.
27. Противоречивость как всеобщий закон бытия и мышления. Роль противоречий в развитии.
28. Система абсолютного идеализма и диалектика Гегеля.
29. Понятие закона и категории. Специфика законов диалектики.
30. Идея развития в истории философской мысли. Диалектика и метафизика.
31. Философия марксизма: характерные черты, основные проблемы и пути их развития.
32. Понятие истины. Истина как процесс. Взаимосвязь абсолютного и относительного в истине.
33. В. Соловьев и русская философская мысль в России конца XIX-начала XX веков.
34. Западноевропейская философия XIX века: позитивизм и философия жизни.
35. Западноевропейская философия XX столетия: неопозитивизм, экзистенциализм, постмодернизм.
36. Рациональное познание, его формы и методы.
37. Формы и методы эмпирического познания.
38. Проблема бытия и субстанции в истории философии.
39. Субъект и объект познания. Практика, ее общественно-исторический характер и роль в процессе познания.
40. Понятие материи в истории философии. Современное представление о материи, ее структуре, видах и свойствах.
41. Проблема истины и познаваемости мира в истории философской мысли.
42. Движение как способ существования материи. Взаимосвязь его основных форм.
43. Общественно-историческая сущность сознания.
44. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.
45. Структура научного познания, его методы и формы.
46. Глобальные проблемы современности и сценарии будущего человечества.
47. Научное знание, критерии научности. Рост научного знания и смена типов рациональности.
48. Нравственные, эстетические и религиозные ценности.
49. Учение о бытии, монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия.
50. Философия английского эмпиризма XYII столетия.
