Перечень учебно-методического обеспечения самостоятельной работы представлен в общем списке рекомендуемой литературы (п. 9).

7. Средства (ФОС) текущей и итоговой оценки качества освоения дисциплины

При изучении дисциплины «Технология брэндинга» осуществляются следующие виды контроля:

· текущий (внутрисеместровый) контроль осуществляется при выполнении контрольных работ, вынесенных преподавателем в рейтинг-план;

· семестровые испытания (зачет) – предполагают на основе оценки уровня знаний, умений и навыков, полученных обучающимися в течение семестра, установление качества проведенных образовательных услуг и соответствие приобретенных личностных и профессиональных качеств студента целевым установкам дисциплины.

В соответствие с рейтинг-планом дисциплины в 6 семестре осуществляется 2 рубежных контроля. Рубежные контроли проводятся в часы практических занятий, в письменной форме и включают задания по одному или нескольким разделам лекционного курса.

В контрольную работу № 1 входят задания по разделам «Понятие брэнда и его место в маркетинговой деятельности», «Построение брэндинговых стратегий», «Разработка платформы брэнда».

В контрольную работу № 2 входят вопросы по разделам «Основные элементы создания брэнда», «Коммуникативные инструменты брэндинга», «Формирование капитала бренда и развитие бренда во времени: управленческие решения», «Оценка стоимости брэнда».

По каждому рубежному контролю имеются 20 вариантов заданий. Вариант содержит тестовые задания либо теоретические вопросы, охватывающие блок тем, изученных на лекциях.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Итог изучения курса – зачет – проводится в период экзаменационной сессии.

7.1.  Рейтинг качества освоения дисциплины

Приводится рейтинг-план текущей оценки успеваемости студентов в семестре и рейтинг промежуточной аттестации студентов по итогам освоения модуля (дисциплины). В соответствии с рейтинговой системой текущий контроль производится ежемесячно в течение семестра путем балльной оценки качества усвоения теоретического материала (ответы на вопросы) и результатов практической деятельности (решение задач, выполнение заданий, решение проблем).

Промежуточная аттестация (зачет) производится в конце семестра также путем балльной оценки. Итоговый рейтинг определяется суммированием баллов текущей оценки в течение семестра и баллов промежуточной аттестации в конце семестра по результатам зачета, Максимальный итоговый рейтинг соответствует 100 баллам (70 – текущая оценка в семестре, 30 – промежуточная аттестация в конце семестра).

В 6 семестре студенты выполняют 2 контрольных работы, максимальный РКР каждого из которых равен 5 баллов, следовательно, общий РКР равен 10 баллов.

РКР= 10 б.

Студент допускается к сдаче зачета, если он полностью выполнил учебный план и его рейтинг (РС) 60 баллов.

Максимальный рейтинг зачета (РЭ) – 30 баллов. Форма проведения зачета – устная Оценки суммируются с рейтингом семестра и подсчитывается общий рейтинг:

ОР = РКР +РС + РЭ.

Общий рейтинг переводится в оценку по соотношению:

от 90 до 100 баллов ОТЛИЧНО

от 70 до 89 баллов ХОРОШО

от 55 до 69 баллов УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО

Рейтинг-лист дисциплины «Технология брэндинга» в приложении 1.

7.2.Требования к содержанию зачетных вопросов.

Зачетные билеты включают два типа заданий:

1. Теоретический вопрос

2. Проблемный вопрос

Вопросы к зачету по дисциплине

«Технология брэндинга»

1.  Понятие бренда и его место в маркетинговой деятельности.

2.  Отличия бренда от других маркетинговых категорий (торговая марка, товарный знак, товар).

3.  Структура и модели бренда.

4.  Взаимосвязь понятий: брендинг, реклама, маркетинг.

5.  Эволюция концепции брендинга на мировом рынке.

6.  Концепция Шварца-Билски.

7.  Роль бренда в корпоративной стратегии 21 века.

8.  Современные тенденции брендинга.

9.  Образ нового потребителя и кризис «традиционного» маркетинга.

10.  Характерные особенности брендинга в России.

11.  Различия подходов западных и восточных компаний.

12.  Технология создания бренда.

13.  Разработка элементов идентичности.

14.  Модель формирования потребности в бренде.

15.  Концепция позиционирования.

16.  Нейминг и фирменный стиль.

17.  Архитектура бренда.

18.  Различные подходы к управлению портфелем брендов в мировой практике.

19.  Виды стратегических расширений портфеля брендов.

20.  Каналы и способы коммуникаций.

21.  Основные формы присутствия брендов в сети.

22.  Брендинг персоналий.

23.  Брендинг государств и регионов.

24.  Законодательная база РФ по охране и защите объектов интеллектуальной собственности. Фальсификация и имитация брендов.

25.  Основные направления существующих методик оценки брендов и проблемы, связанные с их применением на практике.

1.  Пример тестового задания:

Выбор каких средств коммуникации позволит решить основные коммуникативные - задачи бренда, если эмоциональные его характеристики:

a)  выбор сильных и успешных людей;

b)  современный продукт;

c)  наслаждение вкусом;

d)  забота о себе;

e)  ощущение успеха.

Пример самостоятельного задания:

Какой этаж мотивационной составляющей задействован в данном тексте?

Новый…не похож ни на один из существующих…Инновационная система адаптивного освещения дороги…,электропривод пятой двери…, обтекаемая форма кузова, прекрасно выделенная мягкая кожа.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Основная литература:

, Бренд-лидерство: новая концепция брендинга. – М.: Издательский дом Гребенникова, 2003. Аакер сильных брендов. – М.: Издательский дом Гребенникова, 2003 или переиздание 2008 г. Домнин : новые технологии в России. – СПб., ПИТЕР, 2002 или 2-ое издание - СПб.: ПИТЕР, 2004. Торговая марка. Как создать имя, которое принесет миллионы. – СПб.: Питер, 1999. Стратегические бренд-коммуникационные кампании. – М.: Изд. Дом Гребенникова, 2004.

Дополнительная литература:

Стратегия управления портфелем брендов. – м.: Эксмо, 2008. Сервис, ориентированный на бренд. – М.: Олимп-бизнес, 2007. Лейю Ж-М. Омоложение бренда. – Companion Group, 2008. Бренд-менеджмент: Harvard Business Review on Brand Management. – М.: Альпина Бизнес букс, 2007. Вовлечение в бренд. Как заставить покупателя работать на компанию. – Спб.: Питер, 2008. Brand. Рождение имени. Энциклопедия. – Этерна, Палимпсест, 2007. Годин . Учебное пособие. – Дашков и Ко., 2006. 4D брендинг: взламывая корпоративный код сетевой экономики. – СПб.: Стокгольмская школа экономики в Санкт-Петербурге, 2005. Хупер Дж. Брендинг на страстях. – М.: Вершина, 2006. Дж., , , Брендинг и ценообразование. Как победить в гонке за прибыль. – М.: Вершина, 2005. Маркетинг, ориентированный на стоимость. – Спбю: ПИТЕР, 2001. – 480 с. Бренд-билдинг. Создание бизнеса, раскручивающего бренд. – СПб.: Питер, 2005. -Н. Бренд навсегда: создание, развитие, поддержка ценности бренда. – М.: Вершина, 2007. Келлер бренд-менеджмент: создание, оценка и управление марочным капиталом. Изд- 2-е. - М.: Вильямс, 2005. Бренд-менеджмент в b2b сфере. – М.: Вершина, 2007. ЛеПла Дж. Ф., Паркер брендинг. – Нева, 2003. ЛеПла Дж. Ф., , Стратегии развития бренда. Оригинальный практический инструментарий для лидерства вашего бренда. – М.: Баланс-Клаб, 2004. Чувство бренда. Воздействие на пять органов чувств для создания выдающихся брендов. – М.: Эксмо, 2006. Сейболд брендинг. – Спб.: Нева, 2004. Герой и бунтарь. Создание бренда с помощью архетипов. – Спб.: Питер, 2005. Маркетинг В2В и промышленный брендинг. – М.: Вильямс, 2008. , , Будник в управлении маркетингом. – Омега-Л, 2006. Открытый бренд в мире, который построил Веб. – М.: Символ-Плюс, 2009. Живые бренды. Новый подход к созданию и продвижению брендов. – М.: ИД Гребенникова, 2009. Овчинникова . – М.: Альфа-Пресс, 2007. Стратегическое планирование рекламных кампаний. – М.: ИД Гребенникова, 2008. Анатомия бренда. – М.: Вершина, 2007. Энергия торговой марки. – СПб.: ПИТЕР, 2001. Траут Дж. Позиционирование: битва за умы. – СПб.: ПИТЕР, 2007. Траут Дж. Маркетинговые войны. – СПб.: ПИТЕР, 2000. – Гл. 5-10. Происхождение брэндов, или Естественный отбор в мире бизнеса. – М.: АСТ, 2007. Lovemarks: Бренды будущего. – М.: Рипол-Классик, 2008. , Кисмережкин и имиджи. – М.: РИП-холдинг, 2006. , От брендинга к бренд-билдингу. – М.: Гэлла-Принт, 2004. Брендинг в розничной торговле. Алгоритм построения "с нуля". – М.: Эксмо, 2008. Эффективный бренд-менеджмент. – СПб.: Нева, 2003. Visual бренд. Притягивая взгляды потребителей. – Альпина Бизнес Букс, 2009. Индивидуальность бренда. Руководство по созданию, продвижению и поддержке сильных брендов. – М.: Альпина Бизнес букс, 2004. Психология потребителя в маркетинге. – СПб.: ПИТЕР, 2001. Де. От видения бренда к оценке бренда. Стратегический процесс роста и усиления брендов. – М.: ИДТ, 2007. Лого Логика. Лучшие брендинговые агентства рассказывают о стратегиях нейминга и брендинга. – М.: РИП-холдинг, 2008. Незримые ценности бренда. – М.: Вершина, 2006.

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Компьютерное и мультимедийное оборудование (компьютер, сканер, принтер, мультимедийный проектор) для представления лекций и проведения практических занятий.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС, с учетом рекомендаций ООП по направлению «Коммерция» («Торговое дело»), стандартом ООП ТПУ.

Программа одобрена на заседании кафедры маркетинга и антикризисного управления

(протокол №___. «____»__________2011 г.)

Автор ___________к. э.н., доцент

Рецензент ___________к. э.н., доцент

календарный рейтинг - план дисциплины

ОЦЕНКИ

Календарный рейтинг план по дисциплине

лекции

18 часов

«отлично»

А+

96 – 100 баллов

«Технология брэндинга»

для студентов 3 курса направления 100700 «Торговое дело» профиль «Маркетинг»

Шестой семестр (весенний) 2011/2012 учебного года

Лектор: к. э.н., доцент

А

90 – 95 баллов

Практические

занятия

18 часов

«хорошо»

В+

80 – 89 баллов

В

70 – 79 баллов

Всего аудиторных

занятий

36 часов

«удовлетворительно»

С+

65 – 69 баллов

СРС

63 часа

С

55 – 64 баллов

Итого

99 часов

3кредита

Зачтено

D

больше или равно 55 баллов

Итоговый контроль

Экзамен

Неудовлетворительно/незачет

F

менее 55 баллов

Результаты обучения по дисциплине:

РД1

Разрабатывать и реализовывать проекты маркетинговой деятельности с использованием современных информационных технологий.

РД2

Проводить научные исследования с использованием разработанных инновационных методов, средств и технологий.

РД3

Применять основные законы социальных и экономических наук, с учетом действующего законодательства и соответствующих нормативных документов, при решении профессиональных задач в области маркетинга и коммерции

РД4

Управлять ассортиментом и качеством товаров и услуг на основе выявления и удовлетворения потребностей покупателей и прогнозирования спроса товарного рынка.

РД5

Прогнозировать и оценивать бизнес-процессы предприятия, управлять его маркетинговыми и торгово-технологическими процессами.

РД6

Обеспечивать материально-техническое снабжение и продажу (сбыт) товаров, а так же управлять товарными запасами предприятия.

РД7

Использовать базовые и специальные знания в области проектного менеджмента и практики ведения бизнеса, в том числе разрабатывать стратегии предприятия и осуществлять организационно-управленческую работу с малыми коллективам.

РД8

Владеть иностранным языком, разрабатывать документацию, презентовать и защищать результаты своей деятельности.

РД9

Эффективно работать индивидуально и в качестве члена команды, с делением ответственности и полномочий при решении маркетинговых задач.

РД10

Осознавать социальную, экологическую, культурную значимость своей профессии, обладать высокой мотивацией, проявлять личную ответственность, организованность, трудолюбие, исполнительскую дисциплину и готовность следовать профессиональной этике

Оценивающие мероприятия

Кол-во

Баллы

Реферат

1

4

Выступление

1

4

Защита отчета по ИДЗ

3

27

Контрольная работа

3

15

Коллоквиум

1

10

60

неделя

Дата начала недели

Результат обучения

Вид учебной деятельности

Кол-во часов

Оценивающие мероприятия

Кол-во баллов

Технология проведения занятия (ДОТ)*

Информационное обеспечение

Ауд.

Сам.

Реферат

Выступление

Защита отчета по ЛР

Контр. раб.

Защита ИДЗ

Коллоквиум

Учебная

литература

Интернет-ресурсы

Видео-ресурсы

1

2

РД: 1,2,3,7,8,9,10

Лекция 1. Понятие брэнда и его место в маркетинговой деятельности

2

ОСН 1-4 ДОП 1, ДОП 3, ДОП 13-18

ИР 1

ВР 1

Практическое занятие 1. Рассмотрение традиционной и современной концепции брэндинга, отличие брэнда от других маркетинговых категорий (торговая марка, товарный знак, товар). Обсуждение отношений потребителя и брэнда. Дается понятие брэнда на рынках b-to-c и b-to-b.

2

СРС

8

3

4

 

5

6

РД: 1,2,3,8,10

РД: 3,4,5,6,8,9,10

Лекция 2. Построение брэндинговых стратегий

2

ОСН 1-4 ДОП 1, ДОП 3, ДОП 13-18

Практическое занятие 2. Рассмотрение основных брэндируемых объектов и типов брэндов (компания-производитель, торговая компания, ассортиментная линейка, охватывающая разные товарные категории, товар одной товарной категории, компонент/ингредиент/составляющая, сопровождающая товар услуга). Изучение портфеля брэнда и архитектуры брэнда.

2

СРС

8

Лекция 3. Разработка платформы брэнда

2

ОСН 1-4 ДОП 1, ДОП 3, ДОП 13-18

Практическое занятие 3. Рассматривается стратегический анализ и маркетинговый аудит (внутренний и внешний аудит). Изучается модель планирования идентичности брэнда Д. Аакера.

4

4

СРС

8

7

8

9

РД: 1,2,3,4,5,8,10

РД: 1,3,7,8,10

Лекция 4. Основные элементы создания брэнда

4

ОСН 1-4 ДОП 1, ДОП 3, ДОП 13-18

Практическое занятие 4. Рассматриваются лингвистические критерии, психолингвистические критерии и связанные с ними механизмы коммуникативного воздействия. Изучаются этапы разработки знаков идентификации как атрибутов брэнда.

2

СРС

4

РД: 3,7,8,9,10

Конференц-неделя 1

Конференция

4

Всего по контрольной точке (аттестации) 1

36

10

11

12

РД: 1,3,8,9,10

Лекция 5. Коммуникативные инструменты брэндинга

2

ОСН 1-4 ДОП 1, ДОП 3, ДОП 13-18

Практическое занятие 5. Дается определение понятия брэнд-коммуникаций. Выявляются отличия данного понятия от понятия маркетинговых коммуникаций. Рассматриваются основные принципы брэнд-коммуникационного планирования.

Контролирующие мероприятия (ЦОКО)

2

9

СРС

4

13

14

РД: 1,2,8,10

Лекция 6. Формирование капитала бренда и развитие бренда во времени: управленческие решения

2

ОСН 1-4 ДОП 1, ДОП 3, ДОП 13-18

Практическое занятие 6. рассматривается концепция стратегического Характеризуется жизненный цикл товара и жизненный цикл брэнда. Рассматривается развитие брэнда в контексте построения отношений с потребителями, развитие брэнда в контексте товарных категорий: растяжение и расширение бренда – преимущества и риски. Изучаются способы корректировки и "реанимации" брэнда. Рассматривается аудит брэнда: внешний, внутренний, комплексный.

Контролирующие мероприятия (ЦОКО)

2

5

СРС

4

16

РД: 1,2,3,4,5,8,10

Лекция 7. Правовые аспекты брэндинга

2

ОСН 1-4 ДОП 1, ДОП 3, ДОП 13-18

Практическое занятие 7. Рассматривается законодательная база РФ по охране и защите объектов интеллектуальной собственности, приемы усиления и ослабления охраноспособности товарного знака.

2

СРС

8

17

18

Лекция 8. Оценка стоимости брэнда

2

ОСН 1-4 ДОП 1, ДОП 3, ДОП 13-18

Практическое занятие 8. Рассматривается брэнд как нематериальный актив компании.

Контролирующие мероприятия (ЦОКО)

2

СРС

8

Всего по контрольной точке (аттестации) 2

60

Экзамен

40

Общий объем работы по дисциплине

36

63

100

№ (код)

Основная учебная литература (ОСН)

ОСН 1

, Бренд-лидерство: новая концепция брендинга. – М.: Издательский дом Гребенникова, 2003.

ОСН 2

Аакер сильных брендов. – М.: Издательский дом Гребенникова, 2003 или переиздание 2008 г.

ОСН 3

Домнин : новые технологии в России. – СПб., ПИТЕР, 2002 или 2-ое издание - СПб.: ПИТЕР, 2004.

ОСН 4

Торговая марка. Как создать имя, которое принесет миллионы. – СПб.: Питер, 1999.

№ (код)

ДОП 1

Стратегия управления портфелем брендов. – м.: Эксмо, 2008.

ДОП 3

Лейю Ж-М. Омоложение бренда. – Companion Group, 2008.

ДОП 13

-Н. Бренд навсегда: создание, развитие, поддержка ценности бренда. – М.: Вершина, 2007.

ДОП 16

ЛеПла Дж. Ф., Паркер брендинг. – Нева, 2003.

ДОП 17

ЛеПла Дж. Ф., , Стратегии развития бренда. Оригинальный практический инструментарий для лидерства вашего бренда. – М.: Баланс-Клаб, 2004.

ДОП 18

Чувство бренда. Воздействие на пять органов чувств для создания выдающихся брендов. – М.: Эксмо, 2006.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3