Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Группа 2 «Исследования в литературе и русском языке», 7 – 8 классы
Кабинет № 42
Руководитель секции: , заведующий кафедрой сопровождения инноваций в образовании ТОИПКРО
Члены жюри: , руководитель МО учителей предметов гуманитарного цикла, учитель русского языка и литературы МАОУ гимназии №24 им. г. Томска; , руководитель МО учителей начальных классов, учитель начальных классов МАОУ гимназии №24 им. г. Томска
№ | ФИ обучающегося | Класс | Тема работы | ОУ | Руководитель |
1 | , | 8 | Сказочные мотивы в пьесах для детей военного периода | МБОУ «Нелюбинская СОШ» Томского района | , учитель русского языка и литературы |
2 | Мамзина Вероника Хохлова Юлия | 8 | Незаслуженно забытые слова. Опыт создания словаря к былине «Вольга и Микула» | МБОУ «Белоярская средняя общеобразовательная школа №1» | , учитель русского языка и литературы |
3 | 8 | Россыпь самоцветов на страницах русской классики | МАОУ СОШ № 4 г. Асино | , учитель русского языка и литературы | |
4 | Хохлова Юлия | 8 | Что скрывается за образами художественного текста? (по сказке «Снежная королева») | МБОУ «Белоярская средняя общеобразовательная школа №1» | , учитель русского языка и литературы |
5 | Валерия | 8 | Сказочные мотивы в пьесах-сказках, написанных в военные годы | МБОУ «Нелюбинская средняя общеобразовательная школа» Томского района | , учитель русского языка и литературы |
6 | Данилов Вячеслав | 7 | Сопоставление образа богатыря в былинах и российской мультипликации | МАОУ СОШ № 4 г. Асино | , учитель русского языка и литературы |
7 | Санникова Ирина | 7 | Образ зеркала в оккультной науке и художественной литературе | МАОУ СОШ №4 г. Асино | , учитель русского языка и литературы |
8 | 7 | Лингвистический комментарий к повести «Тарас Бульба» | МАОУ гимназия №18 г. Томска | , учитель русского языка и литературы | |
9 | 7 | Миф о русских женщинах» (по поэме «Русские женщины») | МАОУ гимназия №18 г. Томска | , учитель русского языка и литературы | |
10 | 7 | Было у отца два сына…» (современное звучание повести «Тарас Бульба») | МАОУ гимназия №18 г. Томска | , учитель русского языка и литературы | |
11 | Антонова Елизавета | 7 | Сборник лирики и прозы творческих учеников и учителей МАОУ СОШ № 4 г. Асино «Волшебным росчерком пера…» | МАОУ СОШ № 4 г. Асино | , учитель русского языка и литературы |
Секция 1 «Предметы гуманитарного цикла: история»
Группа 3 «Исследования в гуманитарных науках», 8 – 11 классы
Кабинет № 37
Руководитель секции: , учитель русского языка и литературы МАОУ гимназии №24 им. г. Томска
Члены жюри: , учитель русского языка и литературы МАОУ гимназии №24 им. г. Томска; , учитель обществознания МБОУ «Белоярская средняя общеобразовательная школа №1» Верхнекетского района
№ | ФИ обучающегося | Класс | Тема работы | ОУ | Руководитель |
1 | Екименко Ирина | 9 | Из Сибири до Берлина | МАОУ гимназия №24 им. г. Томска | , учитель истории и обществознания |
2 | 9 | Жизнь, опалённая войной. Мой земляк Тимофей Степанович Кузнецов | МКОУ «Поротниковская средняя общеобразовательная школа» Бакчарского района | , учитель немецкого языка | |
3 | 10 | Хиония Гусева: женщина, погубившая четыре империи | МАОУ Гуманитарный лицей г. Томска | , учитель истории и обществознания | |
4 | 10 | Гармонь и частушка по дорогам войны | МБОУ «Осиновская СОШ» | , учитель русского языка и литературы | |
5 | Иванова Екатерина | 11 | Влияние окружения Александра II на Великие реформы | МАОУ гимназия №24 им. г. Томска | , учитель истории и обществознания |
6 | Орел Иулиана | 9 | Борьба либералов и консерваторов в окружении Александра II | МБОУ Академический лицей города Томска | , учитель истории и обществознания |
7 | 9 | Всегда быть на передовой – главный жизненный принцип фронтовика | МБОУ «Осиновская СОШ» | , учитель русского языка и литературы | |
8 | 10 | XXI век – век технологий и великих открытий | МАОУ Гуманитарный лицей г. Томска | , учитель истории и обществознания | |
9 | Темников Александр | 11 | Путь фашизма как путь нравственной деградации | МАОУ гимназия №24 им. г. Томска | , учитель истории и обществознания |
10 | Степанова Валерия | 11 | Выжить в концлагере | МАОУ гимназия №24 им. г. Томска | , учитель истории и обществознания |
11 | 10 | Великая война невеликого города. Томск в годы Первой мировой войны гг. | МАОУ «Итатская СОШ» Томского района | , учитель истории и обществознания | |
12 | 10 | Белоярская средняя школа в годы Великой Отечественной войны гг | МБОУ «Белоярская СОШ №1», Томская область, Верхнекетский район | , учитель истории | |
13 | 8 | Мой прадед, рядовой боец 284-й стрелковой дивизии, | МАОУ «Итатская СОШ» Томского района | , учитель истории и обществознания | |
14 | 8 | В бессмертных списках значатся | МБОУ Каргасокская СОШ-интернат №1 | , учитель начальных классов |
Секция 1 «Предметы гуманитарного цикла»
Группа 4 «Исследования в гуманитарных науках», 6 – 9 классы
Кабинет № 36
Руководитель секции: , учитель истории и обществознания МАОУ гимназия №24 им. г. Томска
Члены жюри: , ст. преподаватель ТОИПКРО; , учитель начальных классов МАОУ гимназии №24 им. г. Томска
№ | ФИ обучающегося | Класс | Тема работы | ОУ | Руководитель |
1 | Хмелюк Дарья | 8 | Это мой выбор | МБОУ «Турунтаевская СОШ» Томского района | , учитель истории и обществознания |
2 | Ахременко Евгения Хохлова Юлия | 8 | Электронное пособие по русской орфографии | МБОУ «Белоярская средняя общеобразовательная школа №1» | , учитель русского языка и литературы |
3 | Ушаков Иван | 7 | Ленд-лиз. Помощь века | МАОУ гимназия №24 им. г. Томска | , учитель истории и обществознания. |
4 | Панова Алёна | 7 | Особенности языческой и православной культуры: праздники, обычаи и обряды | МБОУ «Кожевниковская СОШ№1», Кожевниковского района | , учитель истории |
5 | Чирова Дарья | 8 | Герои труда | МАОУ гимназия №24 им. г. Томска | , педагог дополнительного образования |
6 | Гарганеева Светлана | 6 | Секреты иронического детектива (на материале детективов ) | МАОУ гимназия №24 им. г. Томска | , учитель русского языка и литературы |
7 | 9 | Русская лень | МБОУ «Зоркальцевская СОШ» Томского района Томской области | , учитель русского языка и литературы | |
8 | 6 | История одного слова | МАОУ «Белоярская средняя общеобразовательная школа №2» Верхнекетского района | , учитель русского языка и литературы | |
9 |
| 6 | Пушкинские страницы в истории города Томска | МБОУ «Шегарская средняя общеобразовательная школа №2» | , учитель русского языка и литературы |
10 |
| 6 | Дети блокадного Ленинграда | МБОУ «Шегарская средняя общеобразовательная школа №2» | , учитель истории и обществознания |
11 | 6 | Топонимия района Черемошники | МАОУ СОШ № 28 г. Томска | , учитель русского языка и литературы | |
12 | 7 | Фразеологическая сказка в лоскуте «Заяц длинные уши» | МБОУ Каргасокская средняя общеобразовательная школа-интернат №1 | , учитель русского языка и литературы , учитель технологии , руководитель фотокружка МБОУ ДО КДДТ | |
13 | Ходкевич Илья | 8 | Помнить, чтобы жизнь продолжалась | МАОУ СОШ №4 г. Асино Томская область | , учитель русского языка и литературы |
Секция 2 «Основы проектирования, технология»
Группа 1 «Основы проектирования, технология» , 7 – 11 классы
Кабинет № 3
Руководитель секции: , учитель МХК, руководитель МО учителей предметов эстетического цикла МАОУ гимназии № 24 им. г. Томска
Члены жюри: , педагог дополнительного образования МАОУ гимназии № 24 им. г. Томска; , педагог дополнительного образования МАОУ гимназии № 24 им. г. Томска
№ | ФИ обучающегося | Класс | Тема работы | ОУ | Руководитель |
1 | 10 | Ловец снов. Старинный амулет против современных проблем | МАОУ гимназия №24 им. г. Томска | , учитель технологии | |
2 | 9 | Магия красок | МАОУ гимназия №24 им. г. Томска |
учитель технологии | |
3 | 8 | Вышивка крестом «Дары лета» | МАОУ СОШ №5 г. Томска | , учитель технологии | |
4 | 9 | Стол на стене | МБОУ «Шегарская СОШ №2», с. Мельниково | , учитель технологии | |
5 | 9 | Картина из войлока | МАОУ гимназия №24 им. г. Томска |
учитель технологии | |
6 | 8 | Вязание спицами: пуловер «Нежность» | МАОУ СОШ №5 г. Томска | , учитель технологии | |
7 | 7 | Пошив лёгкого платья «Amore Mio или любовь всей моей жизни!» | МАОУ СОШ №5 г. Томска | , учитель технологии | |
8 | 11 | Петелька за петелькой | МАОУ СОШ №5 г. Томска | , учитель технологии | |
9 | Кугаевский Денис | 7 | «Корни» (Исследование возможности приобщения к традициям народной культуры в процессе работы над коллекцией в театре моды «Противоречие») | МАОУ ДОД Центр детского творчества «Луч» г. Томск | , педагог дополнительного образования |
10 | Илькив Наталия | 9 | Букет сирени | МАОУ СОШ №4 им. г. Томска | , учитель технологии |
11 | 8 | Мягкие котики для племянников | МАОУ СОШ № 2 г. Томска | , учитель технологии | |
12 |
| 11 | Мамины, бабушкины ручки | МБОУ «Богашевская СОШ им. » | , учитель технологии |
13 | 11 | Универсальный столик | МБОУ «Богашевская СОШ им. » | , учитель технологии | |
14 | 10 | Изготовление табурета с буковой крышкой | МБОУ «Богашевская СОШ им. » | , учитель технологии |
Секция № 2 Исследовательский дебют «Основы проектирования, технология»
Группа 2 «Основы проектирования, технология» , 2 – 6 классы
Кабинет № 38
Руководитель секции: , ст. преподаватель ТОИПКРО
Члены жюри: , учитель технологии МАОУ гимназии №24 им. г. Томска; , педагог дополнительного образования МАОУ гимназии № 24 им. г. Томска
ФИ обучающегося | Класс | Тема работы | ОУ | Руководитель | |
1 | 6 | «С мастерством люди не родятся, а добытым ремеслом гордятся» Исследование видов декоративно-прикладного искусства и выбор одного из них для реализации собственного творческого проекта | МАОУ гимназия №24 им. г. Томска | , учитель технологии | |
2 | 6 | Не даром любит вся Россия… | МБОУ «Шегарская средняя общеобразовательная школа №2» | , учитель технологии , учитель ОРКиСЭ и ИЗО | |
3 | 6 | Вазы - конфетницы | МКОУ «Поротниковская средняя общеобразовательная школа» Бакчарского района | , учитель технологии | |
4 | 6 | Изготовление из полимерной глины подвески «Совушка» | МАОУ СОШ №25 г. Томска | , учитель технологии | |
5 | Филимонова Полина | 4 | Домашнее мыло | МБОУ «Белоярская СОШ № 1» Верхнекетского района | , учитель начальных классов |
6 | Немова Дарья | 5 | Школьная форма вчера, сегодня, завтра | МБОУ «Нелюбинская средняя общеобразовательная школа» Томского района | , учитель начальных классов - учитель технологии |
7 | 6 | Изготовление вышивки крестом «Роза» | МАОУ СОШ №25 г. Томска | , учитель технологии | |
8 | 4 | Изонить | МБОУ «Белоярская средняя общеобразовательная школа № 1», Верхнекетского района | , учитель начальных классов | |
9 | Трофимова Анна | 6 | Кузнецкая матрешка | МАОУ СОШ №4 им. г. Томска | , учитель технологии |
10 | Ромахова Александра | 6 | Курочка Агафия | МАОУ СОШ №4 им. г. Томска | , учитель технологии |
11 | Яманаева Маргарита | 6 | Огонек во тьме | МАОУ СОШ №4 им. г. Томска | , учитель технологии |
12 | 4 | Робот-помощник – фантазия, ставшая реальностью | МБОУ «Северский лицей» г. Северск | , учитель начальных классов | |
13 | 4 | Мыловарение | МБОУ «Северский лицей» г. Северск | , учитель начальных классов |
Секция № 2 «Основы проектирования, технология»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


