ДЕПАРТАМЕНТ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ
ОГБОУ ДПО «ТОМСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ»
томское областное отделение русского географического общества
МУНИЦИПАЛЬНОЕ автономное ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ гимназия № 24 имени М. в. ТомскА
|
|
ПРОГРАММА
IV региональной научно-практической конференции
«МИР НАУКИ ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ»

Томск - 2015
ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ
ПЕЧАТАЕТСЯ ПО РЕШЕНИЮ ОРГКОМИТЕТА
Состав оргкомитета IV региональной научно – практической конференции
«Мир науки глазами детей»
1. , заместитель начальника Департамента общего образования Томской области - председатель оргкомитета.
2. , председатель комитета развития образовательных систем Департамента общего образования Томской области, заместитель председателя оргкомитета.
3. , главный специалист комитета развития образовательных систем Департамента общего образования Томской области.
4. , заведующая Центром организационно-методической работы Томского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования.
5. , проректор по организационно-методической и экспериментальной работе Томского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования.
6. , главный бухгалтер Томского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования.
7. , учитель начальных классов, методист муниципального автономного общеобразовательного учреждения гимназии №24 имени г. Томска.
8. , заместитель директора по научно – методической работе муниципального автономного общеобразовательного учреждения гимназии № 24 имени г. Томска.
9. , директор муниципального автономного общеобразовательного учреждения гимназии № 24 имени г. Томска.
Программа конференции подготовлена к печати
МАОУ гимназией № 24 им. г. Томска
Программа IV региональной научно-практической конференции
«Мир науки глазами детей»
11 апреля 2015 года
Конференция проходит в 2 этапа:
1. Регистрация участников конференции секций исследовательского дебюта: 09.00 – 10.00
2. Регистрация участников секций для обучающихся 7-11 классов:
12.00-12.30
Открытие конференции
10.00 Пленарное заседание
Место проведения – актовый зал гимназии №24 (второй этаж)
Приветственное слово , заместителя начальника Департамента общего образования Томской области.
На открытие конференции приглашаются участники:
Секции №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук», Группа 5, 4 классы;
Секции №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук», Группа 7, 5 – 6 классы;
Секции №7 «Исследовательский дебют в мире гуманитарных наук», Группа 1, 2 классы;
Секции №7 «Исследовательский дебют в мире гуманитарных наук», Группа 2, 3 классы.
13.00 Пленарное заседание
Место проведения – актовый зал гимназии №24 (второй этаж)
Приветственное слово , заместителя начальника Департамента общего образования Томской области.
На открытие конференции приглашаются участники:
Секции №1 «Предметы гуманитарного цикла: русский язык, литература, история», Группа 1 «Исследования в литературе и русском языке»;
Секции № 3 «Естественно-научное направление», Группа 2 «Математика, физика, информатика», 7 – 8 классы;
Секции №5 «Иностранные языки», Группа 2 «Иностранные языки: немецкий и французский языки»;
Секции №5 «Иностранные языки», Группа 3 «Английский язык», 5 – 8 классы.
Открытие конференции в других секциях пройдет в учебных кабинетах
в соответствии с программой конференции:
10.00 – 10.05 (для 1 этапа) – приветственное слово , директора МАОУ гимназии №24 им. г. Томска (видеообращение).
13.00 – 13.05 (для 2 этапа) – приветственное слово , директора МАОУ гимназии №24 им. г. Томска (видеообращение).
Работа буфета: 9.00-11.00
№ | Секция | Группа | Класс | Кабинет |
1 | Секция №1 «Предметы гуманитарного цикла: русский язык, литература, история» | Группа 1 «Исследования в литературе и русском языке» | 9 – 11 классы | Кабинет № 43 |
2 | Секция №1 «Предметы гуманитарного цикла: русский язык, литература, история» | Группа 2 «Исследования в литературе и русском языке» | 7 – 8 классы | Кабинет № 42 |
3 | Секция №1 «Предметы гуманитарного цикла: русский язык, литература, история» | Группа 3 «Исследования в гуманитарных науках» | 8 – 11 классы | Кабинет № 37 |
4 | Секция №1 «Предметы гуманитарного цикла: русский язык, литература, история» | Группа 4 «Исследования в гуманитарных науках» | 6 – 9 классы | Кабинет № 36 |
5 | Секция №2 «Основы проектирования, технология» | Группа 1 | 7 – 11 класс | Кабинет №3 |
6 | Секция №2 Исследовательский дебют «Основы проектирования, технология» | Группа 2 | 2 – 6 классы | Кабинет № 38 |
7 | Секция №2 Исследовательский дебют «Основы проектирования, технология» | Группа 3 | 2 – 6 классы | Кабинет №40 |
8 | Секция №3 «Естественно-научное направление» | Группа 1 «Математика, физика, информатика» | 9 – 11 классы | Кабинет № 15 |
9 | Секция № 3 «Естественно-научное направление» | Группа 2 «Математика, физика, информатика» | 7 – 8 классы | Кабинет № 13 |
10 | Секция № 3 «Естественно-научное направление» | Группа 3 «Экологические расследования» | 9 – 11 классы | Кабинет № 38 |
11 | Секция № 3 «Естественно-научное направление» | Группа 4 «Экологические расследования» | 6 – 8 классы | Кабинет № 40 |
12 | Секция № 4 «Естественно-научное направление | Группа «География» | Актовый зал | |
13 | Секция №5 «Иностранные языки» | Группа 1 «Английский язык» | 9 – 11 классы | Кабинет №48 |
14 | Секция №5 «Иностранные языки» | Группа 2 «Иностранные языки: немецкий и французский языки» | Кабинет № 24 | |
15 | Секция №5 «Иностранные языки» | Группа 3 «Английский язык» | 5 – 8 классы | Кабинет № 64 |
16 | Секция №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук» | Группа 1 | 1 – 2 классы | Кабинет № 3 |
17 | Секция №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук» | Группа 2 | 1 – 2 классы | Кабинет № 33 |
18 | Секция №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук» | Группа 3 | 3 классы | Кабинет № 32 |
19 | Секция №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук» | Группа 4 | 3 классы | Кабинет № 44 |
20 | Секция №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук» | Группа 5 | 4 классы | Кабинет № 30 |
21 | Секция №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук» | Группа 6 | 4 классы | Кабинет № 13 |
22 | Секция №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук» | Группа 7 | 5 – 6 классы | Кабинет № 14 |
23 | Секция №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук» | Группа 8 | 5 – 6 классы | Кабинет № 15 |
24 | Секция №7 «Исследовательский дебют в мире гуманитарных наук» | Группа 1 | 2 классы | Кабинет № 36 |
25 | Секция №7 «Исследовательский дебют в мире гуманитарных наук» | Группа 2 | 3 классы | Кабинет № 37 |
26 | Секция №7 «Исследовательский дебют в мире гуманитарных наук» | Группа 3 | 4 классы | Кабинет № 4 |
27 | Секция №7 «Исследовательский дебют в мире гуманитарных наук» | Группа 4 | 5 – 6 классы | Кабинет № 43 |
28 | Секция №7 «Исследовательский дебют в мире гуманитарных наук» | Группа 5 | 5 – 6 классы | Кабинет № 42 |
Регламент работы секций по этапам:
Регламент работы секций «Исследовательский дебют».
1 этап
Секция | Время работы |
Секция №2 Исследовательский дебют «Основы проектирования, технология» Группа 2, 2 – 6 классы | 10-00 – 12-30 |
Секция №2 Исследовательский дебют «Основы проектирования, технология» Группа 3, 2 – 6 классы | 10-00 – 12-30 |
Секция №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук» Группа 1, 1 – 2 классы | 10-00 – 12-00 |
Секция №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук» Группа 2, 1 – 2 классы | 10-00 – 12-00 |
Секция №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук» Группа 3, 3 классы | 10-00 – 12-00 |
Секция №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук» Группа 4, 3 классы | 10-00 – 12-30 |
Секция №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук» Группа 5, 4 классы | 10-30 – 12-30 Секция №6, группа 5 участвует в торжественной церемонии открытия региональной НПК «Мир науки глазами детей» (10-00 – 10-30) |
Секция №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук» Группа 6, 4 классы | 10-00 – 12-00 |
Секция №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук» Группа 7, 5 – 6 классы | 10-30 – 12-45 Секция №6, группа 7 участвует в торжественной церемонии открытия региональной НПК «Мир науки глазами детей» (10-00 – 10-30) |
Секция №6 «Исследовательский дебют в мире естественных наук» Группа 8, 5 – 6 классы | 10-00 – 12-30 |
Секция №7 «Исследовательский дебют в мире гуманитарных наук» Группа 1, 2 классы | 10-30 – 12-00 Секция №7, группа 1 участвует в торжественной церемонии открытия региональной НПК «Мир науки глазами детей» (10-00 – 10-30) |
Секция №7 «Исследовательский дебют в мире гуманитарных наук» Группа 2, 3 классы | 10-30 – 12-00 Секция №7, группа 2 участвует в торжественной церемонии открытия региональной НПК «Мир науки глазами детей» (10-00 – 10-30) |
Секция №7 «Исследовательский дебют в мире гуманитарных наук» Группа 3, 4 классы | 10-00 – 12-30 |
Секция №7 «Исследовательский дебют в мире гуманитарных наук» Группа 4, 5 – 6 классы | 10-00 – 12-30 |
Секция №7 «Исследовательский дебют в мире гуманитарных наук» Группа 5, 5 – 6 классы | 10-00 – 12-30 |
Регламент работы секций для обучающихся 7-11 классов.
2 этап
Секция | Время работы |
Секция №1 «Предметы гуманитарного цикла: русский язык, литература, история» Группа 1 «Исследования в литературе и русском языке», 9 – 11 классы | 13-30 – 15-20 Секция №1 участвует в торжественной церемонии открытия региональной НПК «Мир науки глазами детей» (13-00 – 13-30) |
Секция №1 «Предметы гуманитарного цикла: русский язык, литература, история» Группа 2 «Исследования в литературе и русском языке», 7 – 8 классы | 13-00 – 15-00 |
Секция №1 «Предметы гуманитарного цикла: русский язык, литература, история» Группа 3 «Исследования в гуманитарных науках», 8 – 11 классы | 13-00 – 15-30 |
Секция №1 «Предметы гуманитарного цикла: русский язык, литература, история» Группа 4 «Исследования в гуманитарных науках», 6 – 9 классы | 13-00 – 15-15 |
Секция №2 «Основы проектирования, технология» Группа 1 7-11 классы | 13-00 – 15-30 |
Секция №3 «Естественно-научное направление» Группа 1 «Математика, физика, информатика» , 9 – 11 классы | 13-00 – 15-00 |
Секция № 3 «Естественно-научное направление» Группа 2 «Математика, физика, информатика», 7 – 8 классы | 13-30 – 15-30 Секция №3 участвует в торжественной церемонии открытия региональной НПК «Мир науки глазами детей» (13-00 – 13-30) |
Секция № 3 «Естественно-научное направление» Группа 3 «Экологические расследования», 9 – 11 классы | 13-00 – 15-15 |
Секция № 3 «Естественно-научное направление» Группа 4 «Экологические расследования», 6 – 8 классы | 13-00 – 15-30 |
Секция № 4 «Естественно-научное направление» Группа 5 «География» Актовый зал | 13-00 – 15-15 |
Секция №5 «Иностранные языки» Группа 1 «Английский язык», 9 – 11 классы | 13-00 – 15-20 |
Секция №5 «Иностранные языки» Группа 2 «Иностранные языки: немецкий и французский языки» | 13-30 – 14-30 Секция №5, группа 2 участвует в торжественной церемонии открытия региональной НПК «Мир науки глазами детей» (13-00 – 13-30) |
Секция №5 «Иностранные языки» Группа 3 «Английский язык», 5 – 8 классы | 13-30 – 15-20 Секция №3, группа 3 участвует в торжественной церемонии открытия региональной НПК «Мир науки глазами детей» (13-00 – 13-30) |
Критерии оценивания работ участников конференции:
Актуальность, практическая значимость (2 балла):
- Познавательная ценность Возможность реализации далее
Научность (3 балла):
- Проявление глубины и широты знаний по представляемой теме Оригинальность, сложность Компетентность автора
Использование ИКТ (3 балла):
- Уместность использования компьютерных технологий Дизайн разработки Уровень компьютерного мастерства
Оформление работы (3 балла):
- Отвечает требованиям: титульный лист, оглавление, введение, основная часть, заключение, список литературы
По способу преобладающей деятельности:
· Исследовательская работа (5баллов)
· Практико-ориентированная работа (5 баллов)
· Проблемно – реферативная (4 балла)
· Реферативная работа (2 балла)
· Описательная (информационная) (2 балла)
· Творческие проекты (5 баллов)
Представление материала (3 балла)
- Язык, стиль, логичность изложения материала, Умение отвечать на вопросы экспертной комиссии, Регламент выступления.
Дополнительный балл:
Особое мнение эксперта.
Награждение победителей, призеров и номинантов состоится в кабинетах согласно расписанию работы секций.
Секция 1 «Предметы гуманитарного цикла: русский язык, литература»:
Группа 1 «Исследования в литературе и русском языке», 9 – 11 классы
Кабинет №43
Руководитель секции: , старший преподаватель ТОИПКРО
Члены жюри: Байдарова Леля Викторовна, учитель русского языка и литературы МАОУ гимназии №24 им. г. Томска; , учитель русского языка и литературы МКОУ «Поротниковская средняя общеобразовательная школа» с. Поротниково Бакчарского района
№ | ФИ обучающегося | Класс | Тема работы | ОУ | Руководитель |
1 | 10 | Гёте и Жуковский. Диалог культур | МАОУ гимназия №24 им. г. Томска | , учитель русского языка и литературы | |
2 | 10 | Бродский – переводчик своих стихов. Особенности проявления ментальности в переводе | МАОУ гимназия №24 им. г. Томска | , учитель русского языка и литературы | |
3 | Митяй Арина | 9 | Понятие «гуманность» в «Марсианских Хрониках» Рэя Брэдбери (На примере анализа глав/рассказов «Зеленое Утро» и «…Высоко в небеса») | МАОУ гимназия №24 им. г. Томска | , учитель русского языка и литературы |
4 | 9 | Слова - паразиты. За и против | МБОУ «Кисловская СОШ», Томского района | , учитель русского языка и литературы | |
5 | 10 | Интертекстуальные связи в фильме А. Кончаловского «Белые ночи почтальона Алексея Тряпицына» | МАОУ гимназия № 18 г. Томска | , учитель русского языка и литературы | |
6 | 11 | «А ларчик просто открывался» или «Интересная фразеология» | МБОУ «Кисловская СОШ» Томского района | , учитель русского языка и литературы | |
7 | 10 | Что скрывает «Черный квадрат»? Формирование и расцвет русского авангардного изобразительного искусства | МАОУ гимназия № 18 г. Томска | , учитель русского языка и литературы | |
8 | Галинова Екатерина Попова Валерия | 9 | «Небрежным росчерком пера…» | МАОУ СОШ № 4 г. Асино | , учитель русского языка и литературы |
9 | 9 | Слово «семья» как лингвокультурологическое понятие в русском и английском языках | МАОУ лицей №8 им. г. Томска | , учитель русского языка , учитель английского языка | |
10 | Дементьева Маргарита | 9 | Что сейчас читают подростки? Художественное своеобразие повести Дины Рубиной «Когда же пойдет снег?» | МАОУ гимназия №24 им. г. Томска | , учитель русского языка и литературы |
Секция 1 «Предметы гуманитарного цикла: русский язык, литература»:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |




