Методические указания по подготовке к итоговому (междисциплинарному) экзамену по направлению 080100.62 «Экономика» профиль «Финансы и кредит» (стр. 1 )

ЧОУ ВПО «Институт экономики, управления и права (г. Казань)»

Экономический факультет

Кафедра Финансы и кредит

МЕТодИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ

К ИТОГОВОМУ (МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМУ) ЭКЗАМЕНУ

ПО направлению 080100.62 «Экономика»

профиль «Финансы и кредит»

Казань – 2013

УДК

ББК 65.26я73

М 54

Печатается по решению секции экономических дисциплин

учебно-методического совета

Института экономики, управления и права (г. Казань)

М54 Методические указания по подготовке к итоговому (междисциплинарному) экзамену по направлению 080100.62 «Экономика» профиль «Финансы и кредит»/

, , , – Казань: Изд-во «Познание» Института экономики, управления и права (г. Казань), 2013. – 58 с.

Обсуждены и одобрены на заседании кафедры «Финансы и кредит»

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит»

УДК

ББК 65.26я73

М 54

© Институт экономики, управления

и права (г. Казань), 2013

СОДЕРЖАНИЕ

1. Пояснительная записка …………………………………………………….... 4

2. Структура и содержание итогового (междисциплинарного) экзамена….. 18

3. Учебно-методическое и информационное обеспечение экзамена………..42

4. Материально-техническое обеспечение итогового (междисциплинарного) экзамена ……………………………………………………………………….... 57

1. Пояснительная записка

Итоговый (междисциплинарный) экзамен по направлению 080100.62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит» имеет междисциплинарный характер, его основную направленность составляют знания по базовым и профессиональным циклам. Методические указания по подготовке к итоговому (междисциплинарному) экзамену составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит».

Методические указания по подготовке к итоговому (междисциплинарному) экзамену разработаны на основании:

- Федерального закона «Об образовании» от 29 декабря 2012 года ;

- Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) "бакалавр"), утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 01.01.2001 N 747;

- Материалов основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению 080100.62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит», утвержденных приказом ректора ЧОУ ВПО «Институт экономики управления и права (г. Казань)

Итоговый (междисциплинарный) экзамен по направлению 080100.62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит» является формой итогового контроля и аттестации профессиональной направленности выпускника к самостоятельной работе в качестве дипломированного специалиста высшей квалификации.

1.1. Цель итогового (междисциплинарного) экзамена.

Целью итогового (междисциплинарного) экзамена является оценка уровня сформированных компетенций выпускника вуза, его готовность к выполнению профессиональных задач и соответствие его подготовки требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС).

К итоговому экзамену допускаются студенты, успешно завершившие в полном объеме освоение образовательной программы по направлению подготовки высшего профессионального образования 080100.62 «Экономика» (профиль подготовки «Финансы и кредит»), разработанной на факультете в соответствии с требованиями ФГОС, и прошедшие производственную практику.

1.2. Компетенции выпускника, выносимые на итоговый (междисциплинарный) экзамен

Выпускник по направлению подготовки 080100.62 «Экономика», профиль «Финансы и кредит» с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен обладать следующими компетенциями:

КОМПЕТЕНЦИИ	Перечень компонентов
индекс	формулировка
ОК-1	владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	Знать: - основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства. Уметь: - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения, прогнозирования с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий. Владеть: - методологией экономического исследования.
ОК-5	умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности	Знать: - основные понятия и классификацию нормативных правовых актов. Уметь: -применять нормы правовых актов в повседневной экономической деятельности и научных исследованиях. Владеть: - методами поиска в первоисточниках правовой информации и ее обработки.
ОК-6	способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь.	Знать: - основные понятия, категории и инструменты экономических знаний. Уметь: - логически верно, аргументировано строить устную и письменную речь. Владеть: - навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений
ПК-1	способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.	Знать: - основные законы и методы анализа социальных, гуманитарных, экономических и естественных наук. Уметь: - применять основные законы социальных, гуманитарных, экономических и естественных наук в профессиональной деятельности, а также методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования. Владеть: - владеть математическим аппаратом при решении профессиональных проблем.
ПК-2	способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов.	Знать: -перечень и характеристики основные типовых методик для анализа, нормативных документов в своей профессиональной деятельности, меры ответственности за несоблюдение действующего законодательства и требований нормативных документов. Уметь: -анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей. Владеть: методологией анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей
ПК-3	способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами	Знать: - теоретические основы, задачи и принципы планирования средств бюджетов, предприятий, направления и виды планирования, классификацию планов и их характеристику, методику, приемы и технологию планирования на предприятии и в государстве. Уметь: - построить системы плановых расчетов и показателей Владеть: - механизмом, бюджетного планирования и прогнозирования, оперативно-производственного планирования деятельности подразделений предприятия, текущего (тактического) планирования деятельности предприятия, перспективного планирования деятельности предприятия, а также методами и формами организации плановой работы на предприятии.
ПК-4	способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач	Знать: - основы поиска оптимальных решений в рамках экономико-математических моделей Уметь: - осуществлять поиск оптимальных решений в рамках экономико-математических моделей Владеть: - способностью прогнозировать бизнес-процессы и оценивать их эффективность
ПК-5	способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы	Знать: - методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и процессов. Уметь: - анализировать данные и применять полученные результаты для всесторонней финансовой оценки кредитной организации, хозяйствующего субъекта, государства. Владеть: - навыками применения современного математического инструментария для решения задач, связанных с расчетом параметров, необходимых для принятия решений в процессе деятельности объекта исследования.
ПК-6	способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты.	Знать: - основные понятия, категории и инструменты экономических знаний. Уметь: - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий. Владеть: - методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей.
ПК-7	способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений.	Знать: способы анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации. Уметь: анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств. Владеть: - технологиями использования полученных в ходе анализа сведений для принятия управленческих решений.
ПК-8	способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей	знать: - закономерности функционирования современной экономики на микро - и макроуровне, тенденции изменения социально-экономических показателей национального и основных зарубежных финансовых рынков. уметь: - анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей национального и основных зарубежных финансовых рынков. владеть: - современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне.
ПК-9	способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет	Знать: основные понятия, категории и инструменты экономических знаний, основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства. Уметь: использовать источники экономической, социальной, управленческой информации, представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи. Владеть: методиками анализа экономической ситуации, способами представления результатов анализа в доступной форме.
ПК-10	способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии	Знать: - прикладные компьютерные программы и технические средства. Уметь: - самостоятельно использовать знания, полученные при изучении компьютерных программ в процессе последующего обучения. Владеть: - методами получения и обработки информации средствами технического и программного обеспечения.

Выпускник профиля "Финансы и кредит" должен:

Знать:

- основы Конституции Российской Федерации;

- этические и правовые нормы, регулирующие отношения между людьми, отношения между человеком и обществом, человеком и окружающей средой, учитывать эти знания в практической деятельности;

- основные направления развития гуманитарных и социально-экономических наук, уметь использовать методы этих наук в своей профессиональной и социальной деятельности;

- культуру поведения, уметь на научной основе организовать свой труд, владеть компьютерными методами сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности, использовать современные информационные образовательные технологии;

- методы управления работой исполнителей, находить и принимать эффективные управленческие решения, уметь строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ;

- сущность и социальную значимость своей будущей профессии, основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний.

Уметь:

- в письменной и устной речи правильно (логично) оформить его результаты;

- регулярно повышать свою квалификацию как с помощью дальнейшего обучения, так и самостоятельного овладения новыми знаниями.

Владеть:

- культурой мышления, знать его общие законы;

- профессиональными знаниями в области финансов и кредита, бухгалтерского учета и контроля, анализа хозяйственной деятельности, статистики, аудита, рынка ценных бумаг, маркетинга и менеджмента, экономико-математического моделирования, экономической информатики и компьютерных систем, специальных финансово-кредитных дисциплин;

- современными научными методами познания, иметь целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в природе;

- навыками общения с людьми и постоянно повышать их, особенно с коллегами-экономистами, в том числе и из других стран.

При реализации знаний и умений в практической профессиональной деятельности выпускник должен:

Знать:

- основы организации финансово-бюджетного и денежно-кредитного регулирования, взаимосвязи между разными частями денежного оборота, денежного и торгового оборота.

Уметь:

- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

- использовать знания по теории денег, кредита, финансов в своей практической деятельности;

- находить решения типовых задач, в том числе в нестандартных ситуациях, и решать нестандартные задачи; самостоятельно работать на должностях, требующих аналитического подхода;

- оценить место любого финансово-кредитного учреждения в системе финансовых институтов и банков, а также свое место в учреждении, где предстоит работать;

- определять перспективы развития финансово-кредитных отношений и своего профессионального роста;

- приобретать новые знания в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики, приобретать новые знания, используя современные информационные технологии.

Владеть:

- необходимыми навыками практической работы в финансово-бюджетной сфере деятельности, банковском и страховом деле, налогообложении, в условиях постоянно меняющейся экономической конъюнктуры;

- опытом анализа закономерностей и особенностей развития финансового и банковского секторов,

- навыками исследования отечественного и международного опыта управления денежными потоками.

1.3. Процедура подготовки и проведения итогового (междисциплинарного) экзамена.

Особенность подготовки студентов к итоговому (междисциплинарному) государственному экзамену состоит в необходимости систематизации большого массива как пройденного материала, так и изменений норм законодательства на базе ранее полученных знаний и практического опыта работы в период прохождения производственной и преддипломной практик.

Подготовка к итоговому (междисциплинарному) государственному экзамену является самостоятельной работой студента. Для оказания помощи студентам в этой ответственной работе выпускающая кафедра «Финансы и кредит» организует обзорные лекции. Задача обзорных лекций состоит в систематизации ранее полученных студентами знаний и ознакомлении с новыми научными взглядами и изменениями в законодательстве РФ.

На государственном экзамене проверяется глубина знаний в области методики и практики решения задач по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» (профиль подготовки «Финансы и кредит»). Целесообразно использовать практикумы, разработанные кафедрой по основным учебным дисциплинам. Задачи и тестовые задания, включенные в эти практикумы, позволяют студентам провести самоконтроль знаний.

Помощь в подготовке к государственному экзамену окажут публикации в периодической печати.

Итоговый (междисциплинарный) экзамен проводится в виде устного экзамена, позволяющего установить соответствие уровня профессиональной подготовки выпускников института требованиям ФГОС ВПО.

Вопросы по дисциплинам формируются, исходя из требований федерального государственного образовательного стандарта по направлению в соответствии с утвержденными рабочими программами. Список вопросов по каждой дисциплине, входящей в итоговый (междисциплинарный) экзамен, определяется в программе государственного междисциплинарного экзамена по направлению и утверждается на заседании кафедры «Финансы и кредит».

Для проведения итогового (междисциплинарного) экзамена создается государственная экзаменационная комиссия по приему междисциплинарного экзамена, входящая в состав государственной аттестационной комиссии. Экзаменационная комиссия формируется из преподавателей кафедры «Финансы и кредит» и сторонних специалистов.

При подготовке ответов на вопросы экзаменационного билета выпускники могут пользоваться Программой итогового государственного экзамена по направлению 080100.62 – «Экономика» (бакалавриат).

Для подготовки ответа на билеты студентам предоставляется время (не менее 30 минут). Время для ответа на вопросы билета каждому студенту предоставляется не более 10 минут. После окончания ответа на вопросы билета члены государственной экзаменационной комиссии могут задать студенту вопросы в порядке уточнения отдельных моментов по вопросам, содержащимся в билете. По решению председателя государственной экзаменационной комиссии уточняющие вопросы могут задаваться и сразу после ответа студента по каждому вопросу билета. Если студент затрудняется ответить на уточняющие по билету вопросы, члены комиссии могут задавать дополнительные вопросы в рамках программы государственного междисциплинарного экзамена.

Ответы студентов оцениваются каждым членом комиссии, а итоговая оценка по пятибалльной системе выставляется в результате закрытого обсуждения и простого голосования. Если мнения членов комиссии об оценке знаний студента разделяются, то решающим голосом обладает председатель государственной экзаменационной комиссии по приему междисциплинарного экзамена. Результаты междисциплинарного экзамена объявляются в день его проведения после оформления протокола заседания государственной аттестационной комиссии.