РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По курсу: «Пропедевтика ортопедической стоматологии»
по специальности 04.04.00 «Стоматология»
Составитель: доцент кафедры хирургической стоматологии МИ ЯГУ .
ВЫПИСКА ИЗ УЧЕБНОГО ПЛАНА В ЧАСАХ.
семестр | Учебных недель | Часов в неделю | Всего часов | В том числе | ||
Лекции | Пр. зан. | СРС | ||||
3 | 20 | 3 | 92 | 10 | 48 | 34 |
4 | 20 | 2 | 67 | 8 | 34 | 25 |
ИТОГО | 159 | 18 | 82 | 59 |
ТРЕБОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА.
Врач – выпускник по специальности 040400 – стоматология подготовлен к решению следующих задач:
· Проведение профилактики заболеваний населения;
· Диагностика заболеваний, прежде всего ранних и типичных проявлений болезни, а также малосимптомных и атипичных их вариантов на основе владения пропедевтическими и лабораторно-инструментальными методами;
· Диагностика и оказание первой помощи при неотложных состояниях;
· Лечение с использованием терапевтических и хирургических методов в стоматологии;
· Экспертиза нетрудоспособности больных;
· Гигиеническое воспитание больных и членов их семей;
· Организация труда в медицинских учреждениях и ведение медицинской документации;
· Самостоятельная работа с информацией (учебной, научной, нормативной справочной литературой и другими источниками).
В результате общеклинической подготовки у выпускника должны быть сформированы врачебное поведение и основы клинического мышления, а также умения, обеспечивающие решение профессиональных задач и оказание медицинской помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях на догоспитальном этапе, предварительную диагностику с последующим направлением к врачу-специалисту при стоматологической симптоматике у больных с соматическими и инфекционными заболеваниями.
В результате стоматологической подготовки у специалиста должны быть сформированы врачебные поведение и мышление, а также навыки, обеспечивающие решение профессиональных задач и применение им алгоритма врачебной деятельности по профилактике, диагностике, лечению и реабилитации больных при заболеваниях зубов, пародонта и слизистой оболочки полости рта, воспалительных заболеваний, травм, врожденных дефектов и деформаций и онкологических заболеваний челюстно-лицевой области, заболеваний височно-нижне-челюстного сустава, слюнных желез и нервов лица, частичной и полной адентии, патологической стираемости и аномалий прикуса.
ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ КУРСА.
Изучение пропедевтики ортопедической стоматологии осуществляется на 3-4 семестрах.
Принцип | Содержание |
Основание для ведения курса | - Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 040400 - Стоматология - Решение Ученого Совета МИ ЯГУ. |
Адресат курса | Стоматологическое отделение педиатрического факультета МИ ЯГУ. |
Главная цель | Подготовить врача-стоматолога общей практики, способного оказывать амбулаторную ортопедическую стоматологическую помощь. |
Ядро курса | - Лекции и практические занятиясеместр) - Переводной экзамен ( 5 семестр) - Производственная практика (4 семестр). - Зачет (4 семестр) - Курация больных в стационаре с написанием клинической истории болезни (4 семестр) |
Требования к начальной подготовке | Знание морфологии, физиологии и патологии челюстно-лицевой области на основе базовой подготовки на кафедрах медико-биологического и клинического профиля. |
Уровень требований по сравнению с ГОС | Уровень требований должен соответствовать Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования. |
Объем курса в часах | Теоретическая часть – 18 часов Практическая часть – 60 часов. |
Области применения полученных знаний | В последипломной подготовке и непосредственной в последующем в практической работе врача-стоматолога общего профиля, врача-стоматолога ортопеда, врача-стоматолога ортодонта. |
Описание основных точек контроля | - Контроль первоначального уровня знаний – остаточных знаний по топографической анатомии, микробиологии, фармакологии, патофизиологии, пропедевтике ортопедической стоматологии. - Промежуточный контроль – контрольные работы, семинарские занятия, рефераты, различные виды тестирования, контроль остаточных знаний - Итоговый контроль – переводной экзамен, зачет. |
Развитие и закрепление минимума обязательных мануальных навыков (перечень см. ниже) является отличительной особенностью курса. | |
Используемые методические материалы: см. ниже п. VI. | |
Современные информационные технологии | На ПК компьютерного отделения МИ установлены программы с тестовыми заданиями государственной итоговой аттестации по программе стоматология. Современные информации получаем из фирм поставщиков оборудовании, аппаратов, материалов, а также из обучающих циклов в частности фирмы «Арком» г. Санк-Петербург. |
Современное состояние науки и практики | Связь науки и практики на курсе осуществляется выполнение: - научной работы преподавателями курса - УИРС |
ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА.
Цикл обучения по пропедевтике ставит целью закрепление знаний по анатомии, гистологии, химии и др. медико-биологическим дисциплинам в разделе "Функциональная анатомия зубочелюстной системы". Изучение семиологии, методов исследования пациентов, диагностических методов и анализ полученных результатов. Отработка на фантомах основных, наиболее часто встречающихся, мануальных навыков (препарирование зубов, снятие слепков и др.). Детальное ознакомление с техническим оснащением рабочего места врача-стоматолога. Изучение вопросов эргономики с основами работы врача с помощником; этика и деонтология внутрислужебных отношений и отношений с пациентом; асептики и антисептики, антивирусная программа (ВИЧ-инфекция, гепатит В и др.); вопросы дезинфекции. Ознакомление с основными видами стоматологических материалов.
Конечной целью курса является подготовка врача-стоматолога общей практики, способного оказывать, квалифицированно консультировать пациентам ортопедическую стоматологическую помощь.
Цели обучения предмета пропедевтика ортопедической стоматологии:
Уровень усвоения | Цель курса |
Первый 1.4.1 | Основная цель – студенты должны быть ознакомлены, и иметь представление: - об анатомии зубочелюстной системы; - о нозологических форм и их дифференциальную диагностику; - о зуботехническом материаловедении; - об основных методах изготовления зубных протезов; о лабораторных процессах изготовления зубных протезов. |
Второй 1.4.2 | Студенты должны знать: - деонтологические принципы в стоматологии; - юридические аспекты в стоматологии; - связь ортопедической стоматологии с другими (смежными специальностями); - пропедевтику ортопедической стоматологии (по программе); - патологию твердых тканей и дефектов зубных рядов и методов ее ортопедического лечения с использованием несъемных конструкций зубных протезов с лабораторными процессами их изготовления и зуботехническое материаловедение. - патологию при полном отсутствии зубов и методы ортопедического лечения пластиночными протезами. Методы оценки функционального состояния пародонта, ортопедическое лечение в комплексной терапии заболевание шинирующими аппаратами. |
Третий 1.4.3 | В результате освоения курса достигается цель, в которой студенты должны уметь: - проводить обследование зубочелюстной системы, нуждающегося в ортопедической стоматологической помощи; - на основе обследования (дополнительного) провести диф. диагностику и правильно сформировать (основной и сопутствующий) диагноз; - определить степени тяжести заболеваний в зависимости от классификаций; - составить план клинического лечения и прогноз; - оценивать общее состояние больных с заболеваниями пародонта, повышенной стираемостью твердых тканей зубов, при болезнях суставов; выбирать и обосновать конструкцию зубного протеза, исходя из клинической картины, и прогнозировать изменение ситуаций в тех или иных условиях; |
Экзаменационные вопросы по пропедевтике ортопедической стоматологии:
1. Материалы для изготовления базиса зубных протезов.
2. Оттискные и слепочные материалы.
3. Виды коррозии причины.
4. Инструментарий и оборудование ортопедического отделения и зуботехнической лаборатории.
5. Лабораторные этапы изготовления искусственной металлической штампованной коронки.
6. Отбеливание, шлифовка и полировка металлических коронок.
7. Виды зубных протезов.
8. Понятие об артикуляции, окклюзии.
9. Морфология зубов и зубного ряда.
10. Понятие о зубной, альвеолярной и базальных дугах.
11. Методика окончательной штамповки коронок.
12. Топографическая и функциональная анатомия жевательного аппарата.
13. Основы моделирования различных групп зубов.
14. Благородные металлы и сплавы.
15. Неблагородные металлы и сплавы.
16. Требовании предъявляемые к штампованной металлической коронке.
17. Оттискные материалы их классификация.
18. Физико-химические свойства оттискных материалов.
19. Анатомия и Морфология зубов и зубного ряда.
20. Окклюзионные кривые и окклюзионная поверхность.
21. Понятие о зубной альвеолярной и базальных зубах.
22. Лабораторные этапы изготовления штампованной металлической коронки.
23. Топографическая и функциональная анатомия жевательного аппарата.
24. Виды коррозии, причины.
25. Изготовление мостовидных несъемных протезов штамповано-паяным и цельнолитым методами. Технология облицовки пластмассами и керамикой.
26. Изготовление литых вкладок на разборных моделях из супергипса. Прецизионные технологии вкладок, коронок и мостовидных протезов.
27. Изготовление разных конструкций штифтовых зубов.
28. Технология паяния и сварки неблагородных и благородных сплавов металлов. Припои.
29. Технология литья. Понятие “ литниковая система”.Методы плавки сплавов металлов. Методы литья сплавов металлов.
30. Понятия о “кламмерной “ линии, “кламмерной плоскости”фиксации протезов. Расположение элементов фиксации на зубе. Постановка искусственных зубов в окклюдаторе ( артикуляторе ) на искусственной десне и на “приточке”.Процесс замены воскового базиса протеза на пластмассовый. Методы прессования и литьевой при изготовлении пластиночных протезов из пластмасс.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ
1. Боровский . Руководство к практическим занятиям М., Медицина, 1987г., - с. 309-396.
2. Данилевский пародонта. Медицина, 1993г., - 320 с.
З. Дойников материаловедение М., Медицина, 1 986г., - 208 с.
4. Копейкин М. 3. Миликевич Г. В. и др. Ортопедическая стоматология М., Медицина, 1988г., - 511с.
5.Копейкин техника М., Медицина, 1 985г.
6. Щербаков Е. Н Ортопедическая стоматология С. Петербург, ИКФ «Фолиант», 1997 год,-565 с.
7. Штейнгард протезирование. Руководство по стоматологическому материаловедению М., 1996г., - 162 с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ
1.Гернер Д. М. Ба-гговский . Рыбакова в стоматологии. М., Медицина, 1984г., - 424 с.
2. Контроль за перекрестной инфекцией в общей стоматологической практике Москва, 1989гс.
3. Курляндский Ред. Евдокимова, Бынин, Гаврилов Ортопедическая стоматология
4. Логинова диагностика в стоматологии Изд-во «Партнер»,
М., 1994г. -77с.
5. З. Петрикас зубов Тверь, 1997гс.6.
6. Шварц и окклюзия зубов М., Медицина, 1 994г. -196с.
