Мировая экономика (стр. 3 )

72. ВТО как ведущая международная экономическая организация. Причины, условия и проблемы вступления Республики Беларусь в ВТО

73. Социальная рыночная экономика, ее обусловленность и принципы. Индикаторы социализации экономики.

74. Социальная ориентация белорусской экономики: достижения и проб­лемы. Социальное партнерство.

75. Сущность, компоненты и источники устойчивого развития белорусской экономики, ее внешнеэкономические задачи и приоритеты.

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ,

ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ВЫПОЛНЯЕМОЙ

КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

Выполнение контрольной работы по дисциплине «Мировая экономика» предполагает:

- углубление и закрепление знаний и навыков по рассматриваемым темам;

- развитие способностей к самостоятельной работе с экономической информацией;

- овладение умением увязывать теорию с практикой внешнеэконо­мической и внешнеторговой деятельности предприятий Республики Беларусь.

Контрольная работа выполняется в соответствии с вариантами, ключ к которым предлагается таблицей 1.

Задание на контрольную работу содержит два раздела.

Прежде, чем приступить к выполнению контрольной работы, рекомендуется ознакомиться с литературными источниками из списка основной литературы. Это необходимо для того, чтобы иметь представление о структуре дисциплины и основных ее задачах и проблемах.

Таблица 1.- Варианты контрольной работы по мировой экономике

Начальная буква фа­милии студента	Последняя цифра шифра
1	2	3	4	5	6	7	8	9	0
А-Д	1	7	12	35	14	6	17	31	18	28
Е-И	32	23	4	13	34	3	29	26	11	24
К-О	22	19	2	20	15	16	25	8	27	30
П-У	43	21	48	36	45	5	47	10	9	52
Ф-Ч	37	44	46	42	40	39	38	56	57	53
Ш-Я	33	55	58	41	59	60	54	49	50	51

Помимо библиографических изданий и специализирующегося на материалах данной дисциплины журнала «Мировая экономика и международные отношения» методическими указаниями предлагается список электронных источников, пользование которыми призвано способствовать получению студентами оперативной информации о процессах, происходящих в мировой экономике.

Структурно контрольная работа должна быть представлена двумя различными по содержанию и алгоритму выполнения разделами.

а) 1 раздел. Суть задания по данному разделу состоит в том, чтобы оценить экономику предложенной вариантом страны по следующему алгоритму:

а) географическое положение страны;

б) занимаемая площадь;

в) проживающее население:

- численность;

- плотность проживания;

- национальный состав;

г) к какой группе стран относится по классификации;

д) к какому экономическому и (или) торговому союзу принадлежит;

е) основные индикаторы современного экономического состояния стра­ны (ВВП, национальный

доход, уровень безработицы, уровень инфляции и др.);

ж) какова специализация страны в международном разделении труда;

з) основные производители, определяющие место страны в МРТ;

и) основные статьи экспорта:

к) основные статьи импорта;

л) основные ТНК, работающие на внутреннем рынке страны;

м) на каком этапе развития страны возникала потребность в проведении стабилизационных мер;

н) краткая характеристика экономики до стабилизационных мероприятий;

о) использованные стабилизационные меры;

п) полученные социально-экономические результаты.

Для выполнения задания по первому разделу следует обратиться к материалам журналов «Мировая экономика и международные отношения» и «Эксперт», электронным источникам информации. В конце раздела должен быть составлен список литературы, которой студент воспользовался для ответа, выполненный в соответствии с ГОСТом ( образец составления наглядно показан в списках предложенных источников).

Объем раздела - не менее 8 страниц.

б) 2 раздел. Суть задания по второму разделу состоит в том, чтобы, используя предложенный и добавив самостоятельно найденный перечень литературных источников, ответить на теоретический вопрос. Прежде, чем приступать к выполнению указанного задания, студент должен подобрать необходимую литературу (в этом случае учебники необходимо рассматривать как необходимый минимум, в связи с чем следует обратиться к списку дополнительной литературы, самостоятельно подобрать анали-тический журнальный материал), разработать приблизительный план изложения и проконсультироваться с преподавателем.

Объем раздела - не более 12 страниц.

ЗАДАНИЯ ПО ВАРИАНТАМ

1.  1). Республика Беларусь;

2). Новая парадигма мировой экономики.

2.  1). Россия;

2). Основные тенденции мирового экономического развития

3. 1). Украина;

2). Интернационализация предпринимательства.

4. 1). Казахстан;

2). Информационная экономика.

5. 1). Армения;

2). Социальная модель Швеции.

6. 1). Азербайджан;

2). Социальная модель Германии.

7. 1). Грузия;

2). Социальные аспекты экономики Японии.

8. 1). Туркмения;

2). Социальные аспекты экономики Франции.

9. 1). Узбекистан;

2). Современные концепции международного разделения труда.

10. 1). Киргизия;

2). Модели интернационализации предпринимательства.

11. 1). Латвия;

2). Проблемы привлечения иностранных инвестиций в экономику Республики Беларусь.

12. 1). Литва;

2). Кризис международной задолженности третьего тысячелетия.

13. 1). Эстония;

2). Проблемы миграции рабочей силы из Республики Беларусь.

14. 1). Польша;

2). Миграционный баланс Республики Беларусь.

15. 1). Чехия;

2). «Утечка умов» как проявление международного разделения труда.

16. 1). Словакия;

2). Конкурентоспособность страны.

17. 1). Венгрия;

2). Конкурентоспособность отдельной фирмы.

18. 1). Румыния;

2). ТНК в мировой экономике.

19. 1). Болгария;

2). ФПГ в мировой экономике.

20. 1). Франция;

2). Место Республики Беларусь в мировой экономике третьего тысячелетия.

21. 1). Германия;

2). Холдинги как форма хозяйствования в мировой экономике.

22. 1). Италия;

2). Предпосылки международной экономической интеграции.

23. 1). Швеция;

2). Интеграционные объединения в современной мировой экономике

24. 1). Финляндия;

2). Влияние специализированных учреждений ООН на экономику Республики Беларусь.

25. 1). Норвегия;

2). ЕС как форма современной экономической интеграции.

26. 1). Испания;

2). Региональные интегральные союзы современности.

27. 1). Голландия;

2). Теории абсолютного и относительного преимуществ.

28. 1). Дания;

2). Факторы производства в современной мировой экономике.

29. 1). Португалия;

2). Место Республики Беларусь в мировой торговле.

30. 1). Австрия;

2). Инновационность мировой экономики на современном этапе.

31 1). США;

2). Мировой рынок ссудных капиталов.

32. 1). Австралия;

2). Трансферт технологий в современном мировом хозяйстве.

33. 1). Новая Зеландия;

2). Международное научно-техническое сотрудничество.

34. 1). Канада;

2). Сущность и формы международной конкуренции.

35. 1). Мексика;

2). Мировая транспортная система третьего тысячелетия.

36. 1). Куба;

2). СНГ как форма международной интеграции.

37. 1). Чили;

2). Инновационная политика Республики Беларусь.

38. 1). Бразилия;

2). Торговая политика Республики Беларусь.

39. 1). Аргентина;

2). Мировой информационный рынок.

40. 1). Индия;

2). Мировой рынок транспортных услуг.

41. 1). Китай;

2). Проблемы и тенденции развития мирового рынка услуг.

42. 1). Япония;

2). Проблемы софризации белорусской экономики

43. 1). Южная Корея;

2). Региональные интеграционные союзы мировой экономики.

44. 1). Гонконг;

2). Проблемы и перспективы союза Беларуси и России

45. 1).Тайвань;

2). Проблемы интеграции на постсоюзном пространстве.

46. 1).Филиппины;

2). Институты международного экономического сотрудничества.

47. 1). Сингапур;

2). МБРР как международный институт.

48. 1). Малайзия;

2). МВФ как международный институт.

49. 1). Монголия;

2). Частно-государственное партнерство как форма социализации мировой экономики

50. 1). Иран;

2). Проблемы и перспективы глобализации белорусской экономики

51. 1). Ирак;

2). Перспективы вступления Республики Беларусь в ВТО.

52. 1). Египет;

2). Перспективы вступления России в ВТО.

53. 1). Израиль;

2). Социальное партнерство как форма социализации экономики.

54. 1). ЮАР;

2).Международный инвестиционный процесс: достижения и пробле-мы

55. 1). Республика Беларусь;

2). Экономический рост Республики Беларусь: достижения и пробле-мы

56. 1). Исландия;

2). Устойчивый экономический рост мировой экономики: достижения и проблемы

57. 1). Марокко;

2). Устойчивый экономический рост экономики Республики Бела-русь: достижения и проблемы

58. 1). Монако;

2) Достижения и проблемы развития мирового информационного рын-ка

59. 1). Ватикан;

2) Страховой рынок Беларуси в контексте достижений и проблем мирового страхового рынка.

60. 1). Колумбия;

2) Свободные и особые экономические зоны в мировой экономике

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Изложение текста и оформление работы выполняют в соответствии с ГОСТ 7.32-2001. Страницы текста и включенные в работу иллюстрации и таблицы должны соответствовать формату А4. Выполняется работа в школьной тетради или на сброшюрованных листах, сшитых по всей длине.

Работа должна быть выполнена читаемым почерком либо любым печатным способом на пишущей машинке или с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210x297 мм) через 1,5 интервала на машинке либо с использованием множителя компьютера, которые позволят достичь норматива - количества строк на листе - 37-41. Цвет шрифта должен быть черным (кегль не менее 12).

Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: правое - 10 мм, верхнее, левое и нижнее - 20 мм.

Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, теоремах, применяя шрифты разной гарнитуры.

Вне зависимости от способа выполнения работы качество напеча­танного текста и оформления иллюстраций, таблиц, распечаток с ПЭВМ должно удовлетворять требованию их четкого воспроизведения.

Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе подготовки работы, допускается исправлять закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графики) машинописным способом или черными чернилами, пастой или тушью — рукописным способом.

Текстовую часть разделов следует делить на подразделы и пункты. Пункты, при необходимости, могут делиться на подпункты. При деление текста работы на пункты и подпункты необходимо, чтобы каждый пункт содержал законченную информацию.

После номера раздела, подраздела, пункта и подпункта в тексте точку не ставят.

Если раздел или подраздел имеет только один пункт или пункт имеет один подпункт, то нумеровать его не следует.

Подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов.

Заголовки подразделов и пунктов следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления.

Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы. Номер страницы проставляют в центре или правом углу верхней части листа без точки или в правом нижнем углу тетради.

Титульный лист, в случае выполнения работы на листах, включают в общую нумерацию страниц работы. Номер страницы на титульном листе не проставляют. Пример заполнения титульного листа представлен приложением.

Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, вклю­чают в общую нумерацию страниц работы. Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы, фотоснимки) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе.

Чертежи, графики, диаграммы, схемы, иллюстрации, помещаемые в работе, должны соответствовать требованиям государственных стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД).

Иллюстрации, за исключением иллюстрации приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией.

Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1». Слово «рисунок» и его наименование располагают посередине строки.

Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных и располагают следующим образом:

«Рисунок 1 - Детали прибора».

Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы, при его наличии, должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире.

При переносе части таблицы название помещают только над первой частью таблицы, нижнюю горизонтальную черту, ограничивающую таблицу от ее продолжения на следующей странице, не проводят.

Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в работе. При ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на дру­гой лист (страницу). При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Таблица» и ее номер указывают один раз над первой частью таблицы, над другими частями пишут: «Продолжение таблицы 1».

Если повторяющийся в разных строках графы таблицы текст состоит из одного слова, то его после первого написания допускается заменять кавыч­ками. Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк.