Показатели оценки профессиональной деятельности при аттестации
с целью установления квалификационной категории по должности «инструктор по физической культуре ДОУ»
№ | Федеральные требования | Показатель | Формы представления информации |
1. | Достижение обучающимися стабильных положительных результатов или динамики* результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией, и мониторингов системы образования, проводимых в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 662 | 1. Результаты деятельности воспитателя по созданию условий развития ребенка (по итогам внутреннего мониторинга в учреждении.) 1.1. Создание условий безопасных для жизни и здоровья детей 1.2. Планирование образовательного процесса в соответствии с заявленными целями основной образовательной программы дошкольного образования 1.3. Проектирование и организация развивающей предметно-пространственной среды по требованиям ФГОС: - содержательно - насыщенная, - трансформируемая, - полифункциональная, - доступная, - безопасная | - Справка об отсутствии травматизма - Результаты мониторинга заболеваемости детей группы (таблицы, графики, диаграммы и др.) - Фрагмент календарного плана на 2 недели - Фрагмент перспективного плана (при наличии) - Дневники индивидуального развития или карты, индивидуальные маршруты, программа личностного развития воспитанников и др. - Методическое сопровождение индивидуализации образовательного процесса - Перечень диагностических средств, используемых педагогом для педагогического мониторинга - Перечень форм образовательной деятельности, используемых педагогом - План или программа развития РППС - Аналитический материал по организации РППС в соответствии с требованиями ФГОС - Справка инструктора по ФК (старшего воспитателя) о качестве условий для развития ребенка - Фотоотчет по организации РППС |
2. | Выявление и развитие способностей воспитанников к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях.* | 2.1. Результаты* участия воспитанников, подготовленных аттестуемым педагогом, в физкультурно-спортивной деятельности, а также в олимпиадах, смотрах, конкурсах, выставках, соревнованиях и др. | - Подтверждающие документы (грамоты, дипломы, сертификаты и другие сведения,)участия воспитанников в олимпиадах, смотрах, конкурсах, выставках, соревнованиях и др. АСИОУ - Справка о наличии программ дополнительного образования, реализуемых в течение межаттестационного периода - Результаты анкетирования родителей о степени удовлетворенности количеством и качеством дополнительных образовательных услуг АСИОУ |
3. | Личный вклад педагога в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий*, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной*; активное участие в работе методических объединений педагогических работников организации, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах* | 3.1.Результаты методической, опытно-экспериментальной* и инновационной* деятельности | Сведения, полученные из личного кабинета педагога (АСИОУ) - Перечень используемых педагогом технологий развития ребенка в образовательной деятельности (с указанием автора и названия технологии и периода работы с технологиями с…года по …год) - Справка инструктора по ФК (старшего воспитателя) о качестве образовательного процесса в группе - Перечень форм трансляции опыта профессиональной деятельности педагога с использованием современных технологий (наличие сайта, обсуждения в чате, мастер-класс, интернет – семинары, публикации, виртуальные конференции и др.) - Копия приказа об участии ДОО в экспериментальной или инновационной деятельности - Документы, подтверждающие участие в конкурсах профессионального мастерства, деятельности профессиональных сообществ и ассоциаций, участие в работе экспертных комиссий, тьюторство (грамоты, свидетельства, дипломы, протоколы жюри и т. д.) (АСИОУ) - Копии дипломов, удостоверений повышения квалификации, стажировки, второго профессионального образования, профессиональной переподготовки (АСИОУ) - Копии удостоверений Почетных званий, профессиональных наград за межаттестационный период |
*требования, необязательные к заполнению при аттестации на первую квалификационную категорию
