Признаки, функции, формы государства

7.3 Признаки, функции, формы государства

Внутренняя функция современного государства выражается в: 1/ участии в решении глобальных проблем современности, 2/ организации хозяйственной жизни общества, 3/ членстве в международных экономических организациях, 4/ обеспечении обороны страны Какая из названных функций является внутренней функцией современного государства: 1/ отстаивание государственных интересов на международной арене, 2/ воспитание подрастающего поколения в духе демократических ценностей, 3/ участие в решении глобальных проблем современности, 4/ противодействие международному терроризму Какую форму правления описывает известный афоризм: «Король царствует, но не правит»: 1/ абсолютную монархию 2/ парламентскую (конституционную) монархию 3/ парламентскую республику 4/ президентскую республику

4.  Объединением нескольких суверенных государств, созданным для решения общих проблем, является: 1/ федерация, 2/ конфедерация, 3/ унитарное государство, 4/ республика

5.  К признакам любого государства относится: 1/ уважение к законам, 2/ наличие парламента, 3/ унитарное устройство, 4/ наличие публичной власти

6.  направлением политики государства является политика: 1/ демографическая, 2/ творческая, 3/ деятельная, 4/ гуманная

7.  Любому государству присуще(и): 1/ суверенитет, 2/ разделение властей, 3/ институт президентства, 4/ наличие Конституции

8.  Государство в отличие от политической партии 1/ имеет сформулированные цели своей деятельности 2/ является объединением людей 3/ создаёт правовые нормы 4/ является институтом политсистемы

9.  особая роль государства в политической системе общества состоит в том, что оно: 1/ обладает исключительным правом следить за исполнением законов 2/ стоит на защите частных интересов граждан 3/ имеет политического лидера и правящую партию 4/ разрабатывает и реализует определённую политику

10.  какая из названных функций является внешней функцией современного государства 1/ обеспечение участия граждан в управлении делами общества 2/ организация воспитания подрастающего поколения в духе демократических ценностей 3/ обеспечение законности и правопорядка 4/ отстаивание государственных интересов на международной арене

11.  укажите форму правления, которая соединяет в руках президента полномочия государства и главы правительства 1/ унитарное государство 2/ президентская республика 3/ парламентская республика 4/ федеративное государство

12.  объединением нескольких суверенных государств, созданным для решения общих проблем, является 1/ федерация 2/ конфедерация 3/ унитарное государство 4/ республика

13.  в государстве Н. глава исполнительной власти избирается всенародным голосованием. Какая форма правления существует в этом государства 1/ парламентская республика 2/ президентская республика 3/ абсолютная монархия 4/ парламентская монархия

14.  Верховная власть в государстве Н. передаётся по наследству. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод лотом, что государство Н. является конституционной монархией: 1/ монарх назначает главу кабинета министров, 2/ полномочия монарха ограничены законом, 3/ послы иностранных государств вручают свои верительные грамоты монарху, 4/ монарх является верховным главнокомандующим

15.  Государство, в отличие от других институтов политической системы: 1/ разрабатывает политические программы, 2/ обладает узаконенным правом на применение силы, 3/ выражает интересы определённых групп, 4/ является объединением людей

16.  Высшие органы государственной власти в стране Н. формируются выборным путём. Ветви власти независимы друг от друга. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что страна Н. является президентской республикой: 1/ глава государства одновременно является главой исполнительной власти, 2/ президент исполняет представительные функции, 3/ президент олицетворяет единство нации, 4/ законодательная власть принадлежит парламенту

17.  Какой из приведённых признаков политических организаций характерен только для государства: 1/ создание политических норм, 2/ применение легального принуждения, 3/ регулирующее воздействие на людей, 4/ осуществление властных полномочий

18.  Любое государство характеризуется: 1/ верховенством права, 2/ наличием аппарата управления, 3/ политическим плюрализмом, 4/ соблюдением прав человека

Верны ли следующие суждения о государстве? А. В любом государстве существует верховенство закона. Б. Только в правовом государстве гражданин и власть ответственны друг перед другом: 1/верно только А, 2/верно только Б, 3/оба суждения верны, 4/оба суждения неверны.

20.  Способы и формы взаимодействия центральных и местных органов государственной власти отражены в: 1/ форме правления, 2/ признаках государства, 3/ политическом режиме, 4/ территориально-государственном устройстве

21.  К формам территориально-государственного устройства относится: 1/ демократия, 2/ республика, 3/ федерация, 4/ монархия

22.  Верховенство и полнота государственной власти внутри страны и её независимость во внешней политике – это: 1/ политический режим, 2/ форма правления, 3/ форма административного устройства, 4/ государственный суверенитет

В президентской республике глава государства лишён права: 1/ отлагательного вето, 2/ роспуска парламента, 3/ руководства вооружёнными силами, 4/ назначения кабинета министров В государстве Ф. верховная власть принадлежит наследственному правителю. Власть его не имеет законодательных ограничений. Он сосредотачивает в своих руках всю полноту законодательных, распорядительных и судебных полномочий. Какова форма правления в этом государстве: 1/ смешанная республика, 2/ парламентарная монархия, 3/ президентская республика, 4/ абсолютная монархия имеет единую внешнюю границу и валютную систему. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод, что государство А. – унитарное: 1/ государство обладает многонациональным и многоконфессиональным составом населения, 2/ в государстве действует единая система законодательства, 3/ в государстве выделены только административно-территориальные единицы, 4/ высшие органы государства формируются выборным путём Какой термин характеризует форму государственного правления: 1/ федерация. 2/ республика, 3/ диктатура, 4/ автономия

27.  Кабинет министров (администрация) формируется главой государства и ему же подотчётен в: 1/ президентской республике, 2/ парламентской республике, 3/ смешанной республике, 4/ парламентской монархии

Любое государство характеризуется: 1) политическим плюрализмом, 2) господством командно-административных методов управления, 3) деятельностью по поддержанию общественного порядка и стабильности в обществе, 4) подчинением закону самого государства, его органов и должностных лиц Любое государство характеризуется: 1) возможностью осуществлять принуждение, 2) взаимной ответственностью государства и личности, 3) многопартийностью, 4) разделением властей Унитарное государство: 1) представляет собой союз суверенных государств, 2) допускает существование правительств и законодательных органов в территориальных единицах, 3) предполагает существование собственных конституций в территориях, 4) исключает любые формы суверенности входящих в него территорий Какой признак отличает республику от других форм правления: 1) наличие главы государства, 2) выборность главы государства на определённый срок, 3) передача верховной власти по наследству, 4) наличие аппарата управления Форма правления, при которой монарху принадлежит неограниченная власть, называется: 1) парламентской республикой, 2) абсолютной монархией, 3) конституционной монархией, 4) президентской республикой Государственное устройство, характеризующееся единой конституцией и гражданством, единой системой высших государственных органов, права и суда, действующих без ограничения на всей территории страны, - это: 1) социальное государство, 2) бюрократическое государство, 3) унитарное государство, 4) федеративное государство

34.  Государственный суверенитет предполагает: 1)политическое доминирование на международной арене, 2) независимость и верховенство государственной власти, 3) право на вмешательство во внутренние дела других государств, 4) подавление государством общественных организаций и движений

Парламент страны П. формируется из представителей основных политических партий, которые смогли преодолеть семипроцентный избирательный порог. Подберите из приведённых ниже признаков ещё один, характерный для избирательной системы страны П.: 1) депутаты представляют весь спектр существующих в стране партий, 2) места в парламенте распределяются в соответствии с количеством голосов избирателей, которое партия получила на выборах, 3) избиратели голосуют прежде всего за личность кандидатов, а потом уже за их политическую программу, 4) политические партии не играют существенной роли при выдвижении кандидатов В государстве А. верховная власть принадлежит наследственному правителю. Власть его не имеет законодательных ограничений. Он сосредотачивает в своих руках всю полноту законодательных, распорядительных и судебных полномочий. Какова форма правления в этом государстве: 1) смешанная республика, 20 парламентская монархия, 3) президентская республика, 4) абсолютная монархия Глава государства Н. избирается собранием выборщиков и выполняет представительские функции. правительство формируется парламентом и ответственно перед ним. Глава правительства – премьер-министр. Какую форму государства иллюстрирует данный пример: 1) парламентскую республику, 2) абсолютную монархию, 3) президентскую республику, 4) парламентарную монархию

38.  верны ли следующие суждения о государстве? А. любое государство обладает своей территорией, суверенитетом, системой права. Б. любое государство является формой организации политической власти 1/ верно только А 2/ верно только Б 3/ верны оба суждения 4/ оба суждения неверны

39.  верны ли следующие суждения о федеративном государстве? А. в федеративном государстве имеются федеральные органы власти и органы власти субъектов федерации. Б. Согласно Конституции Россия является федеративным государством с республиканской формой правления. 1/ верно только А 2/ верно только Б 3/ верны оба суждения 4/ оба суждения неверны

40.  Верны ли следующие суждения о государстве? А. задачей любого государства является отстаивание интересов страны на международной арене. Б. задачей любого государства является завоевание новых территорий и борьба за сферы влияния в мире: 1/ верно только А, 2/ верно только Б, 3/ верны оба суждения, 4/ оба суждения неверны

Верны ли следующие суждения о государстве? А. Монархия и республика являются формами государственного правления. Б. Демократия и диктатура являются формами политического режима: 1/ верно только А, 2/ верно только Б, 3/ верны оба суждения, 4/ оба суждения неверны Верны ли следующие суждения о государстве? А. в любом государстве существует верховенство права. Б. В правовом государстве гражданин и власть ответственны друг перед другом: 1/ верно только А, 2/ верно только Б, 3/ верны оба суждения, 4/ оба суждения неверны Верны ли следующие суждения о формах государства? А. термины «монархия» и «республика» обозначают формы государственного правления и характеризуют порядок устройства высших органов власти. Б. Термины «федерация» и «конфедерация» обозначают формы политического режима и характеризуют степень политических прав и свобод граждан: 1/ верно только А, 2/ верно только Б, 3/ верны оба суждения, 4/ оба суждения неверны Верны ли следующие суждения о государстве? А. Ведущим институтом политической системы, обеспечивающим стабильность общества, выступает государство. Б. государство обладает исключительным правом применять силу по отношению к нарушителям закона: 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны Верны ли следующие суждения о государстве? А. государство является единственным носителем политической власти. Б. государство является ядром политической системы, её главным институтом: 1) верно только А, 2) верно только Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны Запишите слово, пропущенное в схеме: Форма правления: 1/ ….., 2/ монархия Запишите слово, пропущенное в следующей фразе: «Властная структура, обладающая суверенными полномочиями решать вопросы организации общества в масштабах страны, называется………» Завершите фразу: «Форма правления, при которой верховная власть в государстве сосредоточена в руках единоличного главы государства и передаётся им по наследству, - это …………….» Найдите в приведённом списке функции государства и обведите цифры, под которыми они указаны: 1/ выражение интересов страны на международной арене 2/ выдвижение кандидатов на выборах 3/ создание религиозный организаций 4/ защита безопасности страны 5/ выплата компенсаций акционерам разорившихся предприятий 6/ осуществление законодательной, исполнительной и судебной власти обведённые цифры запишите в порядке возрастания. Укажите три особенности государства как главного института политической системы. Изложите свои мысли по поводу поднятой проблемы. Приведите необходимые аргументы для обоснования своей позиции. Выполняя задание, используйте знания, полученные в курсе обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт. «Недостаток не в деньгах, а в людях и дарованиях делает слабым государство» (Вольтер) Изложите свои мысли по поводу поднятой проблемы. Приведите необходимые аргументы для обоснования своей позиции. Выполняя задание, используйте знания, полученные в курсе обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт. «… Если бы люди надеялись найти для себя лучшие условия в тираническом государстве твёрдой руки, они кинулись бы туда опрометью» (Ф. Гвиччардини) Изложите свои мысли по поводу поднятой проблемы. Приведите необходимые аргументы для обоснования своей позиции. Выполняя задание, используйте знания, полученные в курсе обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт. «Государство – территория власти» (А. Круглов) Изложите свои мысли по поводу поднятой проблемы. Приведите необходимые аргументы для обоснования своей позиции. Выполняя задание, используйте знания, полученные в курсе обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт. « Величие и святость государства состоит, прежде всего, в неуклонном осуществлении справедливости» (А. Сталь)