Методические указания по комплексному изучению курса «Экономическая теория» (стр. 3 )

Конкурент Гомеса предлагал ему рабочее место гончара с оплатой 15 тыс. долл. в год. Свой предпринимательский талант Гомес оценивает в 3 тыс. годовых. Суммарный годовой доход от продажи керамики составляет 72 тыс. долл. Просчитайте бухгалтерскую и экономическую прибыль фир­мы Гомеса.

6.Вы решили заняться индивидуальной трудовой деятельностью -
использовать свои "Жигули" как такси. Что Вы отнесете к своим постоян­ным и к переменным издержкам: расходы на бензин; на оплату гаража;
расходы на установку противоугонной сигнализации; страховку; чехлы для
сидений; расходы на ежегодный техосмотр?

7.Какое из следующих выражений представляет собой предельные
издержки:

а) ATVC:Q

б) ATVC:AQ

в) TFC:Q

г) (p*Q):AQ

д) ATFC:AQ

8. Какое из следующих выражений представляет собой общие из­держки?

а) ДМС,

б) TVC-TFC,

в) TFC+TVC,

г) TFC+TVC+МС,-

д) (TFC+TVC):Q.

8. В краткосрочном периоде фирма производит 500 единиц продук­ции. Средние переменные издержки составляют 2 долл., средние постоян­ные издержки - 0,5 долл. Общие издержки составят:

а) 2,5 долл.,

б) 1250долл.,

в) 750 долл.,

г) 1100 долл.

д) Невозможно определить на основе имеющиеся данных.

9. Какое из следующих утверждений является правильным?

а) Бухгалтерские издержки + экономические издержки = нормальная
прибыль,

б) Экономическая прибыль - бухгалтерская прибыль = явные из­держки,

в) Бухгалтерская прибыль - неявные издержки = экономическая при­быль,

г) Экономическая прибыль - неявные издержки = бухгалтерская
прибыль,

д) Явные издержки + неявные издержки = бухгалтерские издержки.

10.Раскройте взаимосвязь между предельными издержками и пре­дельной производительностью.

11.При цене 112 руб. издержки на производство (себестоимость) из­делия снизилась от 100 до 98 руб. Как изменилась рентабельность? Что
выражает этот показатель?

12.Доход при любом уровне продаж, который может быть легко оп­ределен путем умножения цены на соответствующее количество продук­ции (которое фирма может продать), называется:

а) валовым; б) средним; в) предельным; г), чистым,

13. Студент недоумевает: " Зачем вообще нужно привлекать к анали­зу предельные издержки? Ведь если уровень рыночной цены таков, что
покрывает средние издержки - производство рентабельно. А если цена
упадет ниже средних издержек - производство невыгодно. Вот и все".

Как бы Вы ответили студенту? Согласны ли Вы с этим выражением?

14. По данным следующей таблицы определите величину прибыли,
предельных издержек и предельной прибыли.

Объем выпуска Q (шт.)	Цена (P=MR)	Валовый доход, руб. (TR)	Валовые издержки (ТС), руб.	Прибыль (TR-TC), руб.	Предельные издержки (МС), руб.	Предельная прибыль (MR-MC), руб.
0	30	0	120
20	30	600	240
40	30	1200	480
60	30	1800	960
80	30	2400	1920
100	30	3000	3840

Тема 8. Рынок факторов производства

1. Рынок факторов производства. Основные принципы ресурсополь-зования:

а) взаимообусловленность и взаимозаменяемость факторов,

б) предельные издержки и предельная производительность факторов,

в) достижение экономического равновесия.

2.Особенности спроса и предложения на экономические ресурсы.
Факторы эластичности спроса и предложения на рынке факторов произ­водства.

3.Собственность на ресурсы и денежные доходы:

а) Рынок труда и заработная плата,

б) Земля и природные ресурсы как фактор производства. Цена земли
и рента. Земля как объект собственности,

в) Рынок капитала. Предпринимательские способности. Процент и
прибыль. Принцип дисконтирования,

г) Теория производительности распределения доходов.

4. Закон взаимозамещения и ценообразование на факторы производ­ства:

а) условие равновесия фирмы,

б) правило наименьших издержек,

в) правило максимизации прибыли.

Литература

1.  Дж., Рынок: микроэкономическая модель.- СПб., 1992.

2.  Ивашковский : учеб. изд., М., 2002.

3.  Экономикс: в 2 т., Т.2, гл. 29,30., М., 1992.

4.  Микроэкономика. Гл.13, М., 1992.

5.  Экономический образ мышления. Гл.12., М., 1991.

6.  Практикум по микро - и макроэкономике. Тема 11., СПб., 1997.

7.  Шимко . Практикум, М., 2006.

Задачи и вопросы для творческого обсуждения и самоконтроля

1.Что представляют собой осязаемые и неосязаемые формы капита­ла: это - а) деньги? б) станки? в) патенты? г) ваши знания, приобретенные
за годы учебы в университете?

2.В последние годы в России очень остро встала проблема свобод­
ной продажи и купли земли. По сути речь идет о важнейшем элементе
формирования рыночной системы. Какие аргументы использовали бы Вы в
дискуссии с противниками принятия закона о свободной продаже земли?
Какие бы Вы определили законодательные меры, чтобы предотвратить рас­слоение крестьянства и скупку земли монополистами?

3.Если спрос и предложение капитала на рынке факторов производ­ства выразить не в виде физических единиц, а в денежной форме, то полу­чится следующее графическое изображение:

О

Спрос и предложение ссудного капитала (в долл.) Что будет пред­ставлять собой цена равновесия на рынке капитала? Какие значения откла­дываются на оси ординат?

Sc - предложение капитала,

Де - спрос на капитал,

Е - точка равновесия на рынке капитала

4.Ожидаемая норма прибыли при вложении капитала в производст­во нового класса видеомагнитофонов составляет 12%. Будет ли осуществ­ляться этот проект инвестиций при ставке процента 3%, 8%', 13%?

5.Вы располагаете определенной денежной суммой. Перед Вами от­крываются различные альтернативные пути использования этих денег: ку­пить земельный участок: поместить на срочный вклад в банк; приобрести
капитальное оборудование для выпуска продукции, пользующейся боль­шим спросом и приносящей большой доход. В каком случае Вы остановите
свой выбор на покупке земли? Какие экономические показатели Вы учиты­ваете при этом? Какова теоретическая формула для определения цены зе­мельного участка?

6.Определите как изменится цена участка земли, если годовая зе­мельная рента повысится с 1000 до 1200 долл., а норма банковского процента понизится с 5 до 4.

7.Разграничьте номинальную и реальную ставки процента. Какая из
них в большей степени учитывается при принятии инвестиционных реше­ний? Если номинальная процентная ставка равна 12%, а уровень инфляции
- 8%, то какова будет реальная ставка процента? В различное время в 70-е
годы вкладчики "заработали" на своих счетах номинальные процентные
ставки, которые были ниже уровня инфляции, так что их сбережения имели
отрицательный реальный процент. Почему тогда у них были сбережения?

8.Какова разница между рентой, получаемой в сельском хозяйстве и
квазирентой, получаемой какой-либо фирмой в промышленности?

9.Когда фирма принимает решение об осуществлении какого-либо
инвестиционного проекта, ей приходится сопоставлять сегодняшние затра­ты на приобретение капитального оборудования с будущими доходами,
которые это оборудование принесет. Как называется процедура этого со­поставления в экономике? Имеет ли она какое-либо применение в иных
ситуациях в рыночном хозяйстве, помимо покупки фирмой станков, обору­дования и т. п.?

10. Предельный продукт фактора производства в денежном выраже­нии:

а) представляет собой продажную цену последней единицы продукта,

б) равен изменению размера выручки при использовании дополни­тельной единицы фактора производства,

в) равен изменению объема производства при использовании допол­нительной единицы производственного фактора,

г) невозможно определить в условиях совершенной конкуренции,

д) невозможно определить в условиях несовершенной конкуренции.

11. Фирма достигает минимального уровня издержек, когда:

а) Цены всех факторов производства одинаковы,

б) Предельные продукты всех факторов производства одинаковы,

в) Предельные продукты факторов производства равны их ценам,

г) Предельные продукты факторов производства равны нулю,

д) Ни один из предыдущих ответов не является верным.

12. Конкурентная фирма, стремясь максимизировать прибыль, долж­на нанимать дополнительных работников только в случае, если:

а) общая выручка меньше общих затрат издержек,

б) предельный продукт труда в денежном выражении меньше, чем
ставка заработной платы,

в) величина предельного продукта в денежном выражении снижает­ся,

г) величина предельного продукта в денежном выражении растет.

д) предельный продукт труда в денежном выражении превышает ставку заработной платы.

13. Предложение земли

а) абсолютно неэластично,

б) характеризуется единичной эластичностью,

в) абсолютно эластично,

г) эластично.

Тема 9. Рынок труда. Заработная плата

1.Рынок труда и его особенности: негибкость, несовершенная конкуренция, зависимость от других рынков (рынков ресурсов, потребитель­ского рынка).

2.Факторы спроса и факторы предложения на рынке труда. Эффект
замещения и эффект дохода Смещение кривой предложения труда.

3.Безработица: сущность, виды, значение, последствия. Классиче­ский и кейнсианский подходы к объяснению причин безработицы. Уро­вень безработицы. Оукена.

4.Воздействие на рынок труда внерыночных элементов: профсоюза
и государства Государственное регулирование рынка труда, государст­венная система обеспечения занятости и социальной защиты безработных.

5.Заработная плата на конкурентных рынках труда: модель совер­шенной конкуренции, модель монополии, модель двусторонней монопо­лии. Равновесная зарплата.

6.Дифференциация заработной платы. Профсоюзы и государствен­ное регулирование зарплаты. Единая тарифная сетка.

Литература

1.  Политическая экономия: в 2 т., Т.1., Тема 2, подтема 1, гл.2., М., 1994.

2.  , Соболева человека. Гл.1, М., 1996.

3.  Нуреев микроэкономики. Учеб. изд., М., 2007.

4.  Шимко . Практикум., М., 2006.

5.  Харвей Дж. Постигаем экономику. Гл.10.,М.,1997.

6.  Дж., Смит экономика труда: теория и государственная политика. Гл.2,3,6,11,13,14., М.,1996.

Задачи и вопросы для творческого обсуждения и самоконтроля

1.В России в современных условиях каждый работник согласен на
увеличение продолжительности рабочего дня при адекватном увеличении
оплаты труда. На Ваш взгляд, это утверждение верно или нет? Почему?

2.Исследования показали, что работники с высшим образованием в 70-е годы получали меньшую надбавку к зарплате, чем это было в 60-е го­ды:

а) как это скажется в 80-е годы на количестве выпускников средней
школы, поступающих в вузы? Объясните, почему?

б) предположим, что было доказано, будто высшее образование не
приносит никаких материальных выгод. Станет ли кто-то поступать в вуз?
Объясните.

3. В стране А численность занятых составляет 90 млн. человек числен­ность безработных - 10 млн. человек:

а) Рассчитайте уровень безработицы,

б) через месяц из 90 млн. занятых были уволены 0,5 млн. человек; 1
млн. человек из числа официально зарегистрированных безработных пре­кратили поиски работы. Определите, каковы теперь: численность занятых;
количество безработных; уровень безработицы.

4.Предположим, что в данном году естественный уровень безрабо­тицы составляет 6%, а фактический уровень - 9%. Пользуясь законом
Оукена, определите величину отставания объема ВНП в процентах. Если
номинальный ВНП в том же году равнялся 5 трлн. долл., какой объем про­дукции потерян из-за безработицы?

5.Утверждается, что увеличение доли участия женщин в экономике
является и доказательством, и результатом изменения роли женщины в
обществе. Некоторые считают, что эти изменения объясняются только из­менениями экономических условий. Подберите аргументы, подтверждаю­щие или опровергающие точку зрения, согласно которой более высокая
зарплата, а также наличие других социальных факторов, например, дос­тупность детских дошкольных учреждений, являются основной причиной
изменения отношения к рождению и воспитанию детей и влияют на роль
женщин как составной части трудовых ресурсов.

6.Для воспроизводства рабочей силы необходимы следующие пред­меты потребления:

а) продукты Питания - по 7 долл. в день,

б) предметы домашнего обихода- по 75 долл. в год,

в) одежды, обуви, предметов туалета и т. п. - по 270 долл. в год,

г) предметов длительного пользования 5700 долл. раз в 10 лет,

д) удовлетворение культурных запросов - по 15 долл. в месяц.

Определите дневную стоимость рабочей силы. Как изменится вели­чина стоимости рабочей силы, если общественная производительность труда возрастает вдвое и в то же время возрастут потребности рабочего: материальные - на 25%, культурные - 150%. Назовите две тенденции в из­менении величины стоимости рабочей силы и характеризуйте факторы, на основе которых они действуют.

7. Как увеличится реальная заработная плата, если месячная номи­
нальная заработная плата выросла в течение года с 1500 до 3000 руб., а
стоимость «потребительской корзины» — с 800 до 2700 руб?

8.Продолжительность рабочего дня 8 часов, дневная заработная
плата 60 долл. Как изменится цена часа труда, если : а) рабочий день со­
кратится на 4 часа, а оплата снизится на 28 долл., б) интенсивность труда
возросла на 10 %, а заработная плата - на 6%.

9.Почему производительность труда должна в принципе расти бы­стрее, чем заработная плата?