Содержание экономико-математического метода, его роль и значение в современных условиях.

Моделирование плановых процессов и его значение в системе общегосударственного планирования. Характеристика экономико-математических моделей: экономико-статистических, балансовых (матричных), оптимизационных, имитационных и т. д.

Тема 6. ИНДИКАТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

2 часа

1.  Сущность и методология индикативного планирования. Ос­новные принципы индикативного планирования в РФ.

2.  Организация индикативного планирования.

3.  Зарубежный опыт развития индикативного планирования.

Цель – изучить индикативное планирование.

Задачи:

- рассмотреть сущность и методологию индикативного планирования, ос­новные принципы индикативного планирования в РФ;

- изучить организацию индикативного планирования;

- проанализировать зарубежный опыт развития индикативного планирования.

Понятие, сущность и содержание индикативного планирования. Его отличие от директивного планирования. Основные типы ин­дикативного планирования. Главные принципы его организации в РФ. Содержание индикативного плана: концепция социально-экономического развития, его прогноз, планово-регулирующая часть. Процедура разработки индикативных планов: содержание и характеристика основных этапов. Роль и значение индикативного планирования в современных условиях.

Зарубежный опыт индикативного планирования и возможности его использования в отечественной практике.

Тема 7. ПЛАНИРОВАНИЕ ТЕМПОВ РОСТА, СТРУКТУРЫ И ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2 часа

1.  Значение плана общественного производства и его обобща­ющие показатели.

2.  Планирование темпов роста общественного производства.

3.  Планирование структуры общественного производства.

4.  Планирование повышения эффективности общественного про­изводства.

Цель – изучить планирование темпов роста, структуры и повышение эффективности общественного производства.

Задачи:

- рассмотреть значение плана общественного производства и его обобща­ющие показатели;

- изучить планирование темпов роста общественного производства;

- изучить планирование структуры общественного производства;

- изучить планирование повышения эффективности общественного про­изводства.

Понятие плана общественного производства. Его значение в современных условиях и основные обобщающие показатели (СОП, НД, ФП, ФВ, ВВП, ВНП, КОП). Их характеристика.

Понятие темпов роста общественного производства, их обобщающая характеристика. Факторы, оказывающие на них влияние. Методы расчета темпов роста.

Планирование структуры общественного производства: соотношение между I и II подразделениями, между фондом потребления (ФП) и фондом накопления (ФН) в национальном производстве. Планирование отраслевой структуры общественного производства и межотраслевых комплексов. Планирование повышения эффек­тивности общественного производства. Основные факторы повы­шения его эффективности. Критерии и показатели эффективности общественного производства.

Тема 8. СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ВНУТРИФИРМЕННОГО ПЛАНИРОВАНИЯ

2 часа

1.  Типы внутрифирменного планирования.

2.  Система планов предприятия.

3.  Организация внутрифирменного планирования.

Цель – рассмотреть содержание и организацию внутрифирменного планирования.

Задачи:

- изучить типы внутрифирменного планирования;

- рассмотреть систему планов предприятия;

- овладеть организацией внутрифирменного планирования.

Понятие и характеристика внутрифирменного планирования. Признаки, определяющие тип планирования: степень неопределен­ности, временная ориентация идей планирования, горизонт пла­нирования. Классификация внутрифирменного планирования по указанным признакам: детерминированные и вероятностные системы планирования, реактивное, инактивное, преактивное, интерактивное планирование и т. д. Система планов предприятия как результат процесса планирования. Ее роль и значение в дея­тельности фирмы. Основные виды планов предприятия: стратегический, долговременный, текущий, оперативный, бизнес-план. Программы (или планы-программы) и проекты: их значение.

Организация внутрифирменного планирования. Принципы, де­ржащие в ее основе. Содержание и последовательность процесса планирования. Составление схем планирования. Определение его организационной структуры. Причины неудач внутрифирменного планирования: объективные и субъективные. Основные направле­ния его совершенствования.

Тема 9. БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ

2 часа

1.  Понятие бизнес-плана, его структура и значение в совре­менных условиях.

2.  Организация процесса бизнес - планирования.

3.  Реализация и контроль за выполнением бизнес-плана.

Цель – изучить бизнес-планирование.

Задачи:

- изучить понятие бизнес-плана, его структуру и значение в совре­менных условиях;

- овладеть организацией процесса бизнес – планирования;

- рассмотреть этапы реализации и контроля за выполнением бизнес-плана.

Понятие бизнес-плана, его значение в предпринимательской деятельности. Цели, задачи и функции бизнес-плана в современ­ных условиях. Принципы бизнес - планирования. Основные подходы к разработке бизнес-плана. Его структура и характеристика основных разделов, порядок их разработки. Организация процесса бизнес - планирования. Основные его недостатки. Реализация и контроль за выполнением бизнес-плана.

3. Учебно-методические материалы практических занятий

Тема 1. МЕТОДОЛОГИЯ ПЛАНИРОВАНИЯ

4 часа

1.  Основы методологии планирования.

2.  Механизм взаимодействия плана и рынка.

3.  Содержание плановой деятельности.

Цель – закрепить основы по методологии планирования.

Задачи:

- изучить теоретические основы методологии планирования;

- рассмотреть механизм взаимодействия плана и рынка;

- усвоить содержание плановой деятельности.

Литература: [8, 10-21; 20, 7-18; 23, 5-27; 30, 5-36; 34, 5-26; 50, 9-21; 79, 36-41; 92, 6-30; 94, 52-70]

ВОПРОСЫ для обсуждения

1.  Что представляет собой методология планирования?

2.  Назовите исходные данные планирования. Дайте им характеристику.

3.  Каковы основные показатели планирования?

4.  Охарактеризуйте механизм взаимодействия рынка и плана в условиях ад­министративно-командной системы.

5.  В чем особенности соотношения плана и рынка в современных условиях?

6.  Определите преимущество планово-рыночного регулирования экономики.

7.  Что включает в себя плановая деятельность? Каковы основные задачи планирования на макро - и микроуровнях?

Тема 2. ПЛАНИРОВАНИЕ и прогнозирование: ИСТОРИЯ, СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

2 часа

1.  История развития системы планирования в нашей стране.

2.  Требования, предъявляемые к системе планирования в ус­ловиях рынка.

3.  Система планов и плановых документов.

Цель – рассмотреть историю становления и развития планирования и прогнозирования в современных условиях.

Задачи:

- изучить историю развития системы планирования в нашей стране;

- рассмотреть требования, предъявляемые к системе планирования в ус­ловиях рынка;

- рассмотреть систему планов и плановых документов.

Литература: [8, 7-21; 9, 50-165; 20, 10-45; 34, 20-79; 35, 37-52; 36, 15-21; 70, 48-58; 78, 7-150; 84, 21-97; 89, 7-165; 94, 15-90; 102, 5-70]

ВОПРОСЫ для обсуждения

1.  Охарактеризуйте историю развития системы планирования в нашей стране. Назовите основные этапы и периоды ее развития.

2.  Каковы основные недостатки централизованной системы планирования?

3.  Назовите основные требования, предъявляемые к системе планирования в условиях рынка.

4.  Назовите основные классификационные признаки планирования.

5.  Дайте характеристику системы планов в зависимости от горизонта плани­рования.

6.  Охарактеризуйте систему планов по уровням воспроизводства.

7.  Какие государственные органы осуществляли планирование в условиях ад­министративной системы? Назовите их задачи и функции.

8.  В чём особенность организации планирования в условиях рынка?

9.  Каковы основные задачи и функции Министерства экономики РМ?

Тема 3. ОСНОВНЫЕ НАУЧНЫЕ ТЕОРИИ ПЛАНИРОВАНИЯ,

ПРОГНОЗИРОВАНИЯ

4 часа

1.  Соотношение плана и рынка в тектологической концепции .

2.  Концепция плана-прогноза .

3.  Экономическое планирование, прогнозирование и програм­мирование по .

Цель – закрепить основные научные теории планирования, прогнозирования.

Задачи:

- рассмотреть концепцию ;

- рассмотреть концепцию плана-прогноза ;

- рассмотреть экономическое планированием, прогнозирование и программирование по .

Литература: [16, 30-55; 37, 67-75; 47, 19-35; 55, 50-115; 51, 148-157; 59, 10-95]

ВОПРОСЫ для обсуждения

1.  Что такое план, планирование и планомерность по теории ? Назовите принципы, лежащие в основе планирования.

2.  Дайте характеристику плана-прогноза .

3.  В чем различие планомерного развития народного хозяйства при капитализме и социализме?

4.  Что понимал под планом, планированием, прогнозирова­нием?

5.  Назовите и охарактеризуйте основные элементы плана.

6.  Какие типы прогнозирования выделял ? В чем их особен­ность?

7.  В чем сущность экономического планирования, прогнозирования и программирования по ?

8.  Что общего и каковы основные различия в точках зрения на проблему планирования, прогнозирования и программирования в теориях , и ?

Тема 4. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ЕГО МЕСТО В ПЛАНИРОВАНИИ

4 часа

1. Понятие прогнозирования и его связь с планированием.

2. Классификация прогнозов.

3. Система методов прогнозирования.

4. Организация и основные принципы прогнозирования в ус­ловиях рынка.

5. Прогнозирование деловой среды фирмы.

Цель – закрепить основы прогнозирования.

Задачи:

- рассмотреть связь прогнозирования с планированием;

- рассмотреть классификацию прогнозов;

- рассмотреть систему методов прогнозирования;

- усвоить организацию и основные принципы прогнозирования в ус­ловиях рынка.

Литература: [8, 21-85; 17, 15-67; 23, 25-127; 26, 8-45; 27, 76-85; 34, 13-72; 36, 23-31; 50, 85-147; 68, 25-87; 73, 15-118; 75; 92, 18-125; 94, 28-105; 97, 12-65; 115, 11-150]

ВОПРОСЫ для обсуждения

1.  Что такое прогнозирование? В чем проявляется его связь с планированием?

2.  Назовите и охарактеризуйте функции прогнозирования.

3.  Какова роль прогнозирования в условиях рынка?

4.  Что такое прогноз? Назовите основные классификационные признаки про­гнозов.

5.  Дайте классификацию прогнозов по объектам.

6.  Охарактеризуйте виды прогнозов по горизонту и уровню управления.

7.  Какие виды прогнозов выделяют по характеру прогнозирования?

8.  Что понимают под методами экономического и социального прогнозирования?

9.  Что такое интуитивные методы прогнозирования?

10.  Что понимают под формальной и прогнозной экстраполяцией?

11.  Что понимают под прогнозированием деловой среды?

12.  Что такое технологическое и социально-политическое прогнозирование?

13.  Каковы основные недостатки организации прогнозирования в условиях командно-административной системы управления?

14.  Назовите основные направления совершенствования прогнозирования.

Тема 5. МЕТОДЫ И МОДЕЛИ ОБЩЕГОСУДАРСТВЕННОГО

ПЛАНИРОВАНИЯ

2 часа

1.  Программно-целевой метод.

2.  Балансовый метод.

3.  Нормативный метод.

4.  Экономико-математический метод.

5.  Моделирование плановых процессов.

Цель – усвоить методы и модели общегосударственного планирования.

Задачи:

- рассмотреть программно-целевой метод;

- рассмотреть балансовый метод;

- рассмотреть нормативный метод;

- рассмотреть экономико-математический метод;

- уяснить моделирование плановых процессов.

Литература: [1, 50-75; 3, 7-50; 7, 17-35; 23, 35-60; 36, 31-37; 58, 15-75; 67, 75-90; 94, 62-74; 98, 16-48; 119, 21-116]

ВОПРОСЫ для обсуждения

1.  Что такое метод планирования? Охарактеризуйте сущность и содержание системы методов общегосударственного планирования.

2.  Дайте характеристику программно-целевому методу планирования. Какие требования предъявляются к нему?

3.  Что такое балансовый метод планирования?

4.  Что включает в себя система частных экономических балансов?

5.  Какие показатели входят в баланс народного хозяйства?

6.  В чем значение балансового метода в планировании?

7.  Дайте характеристику нормативного метода планирования. Назовите основные его подсистемы.

8.  Что такое социальные нормы и нормативы?

9.  В чем сущность экономико-математического метода планирования? Каковы основные его элементы?

Тема 6. ИНДИКАТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

2 часа

1.  Сущность и методология индикативного планирования. Ос­новные принципы индикативного планирования в РФ.

2.  Организация индикативного планирования.

3.  Зарубежный опыт развития индикативного планирования.

Цель – усвоить индикативное планирование.

Задачи:

- рассмотреть методологию индикативного планирования, ос­новные принципы индикативного планирования в РФ;

- усвоить организацию индикативного планирования;

- проанализировать зарубежный опыт развития индикативного планирования.

Литература: [22, 45-78; 28, 73-145; 31, 115-222; 35, 61-67; 38, 104-106; 45, 3-8; 48, 8-90; 92, 245-270; 94, 43-52; 105, 5-81]

ВОПРОСЫ для обсуждения

1.  Что такое индикативное планирование? В чем его отличие от директивного планирования?

2.  Назовите и охарактеризуйте основные типы индикативного планирования. В чем их различие?

3.  Каковы основные принципы организации индикативного планирования в РФ?

4.  Дайте характеристику содержания индикативного плана.

5.  В чем заключается процедура разработки индикативного плана?

6.  Охарактеризуйте зарубежный опыт индикативного планирования. Каковы возможности его использования в отечественной практике?

Тема 7. ГОСЗАКАЗ В СИСТЕМЕ ПЛАНИРОВАНИЯ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5