Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение «Детский сад комбинированного вида № 45

Россия, 652870, Кемеровская область, г. Междуреченск,

улица Брянская, дом 16, т. 8(384,

8951-164-54-54

Музыкально-литературная композиция

для детей подготовительной коррекционной группы

подготовили

воспитатель

воспитатель

учитель-логопед

музыкальный руководитель

г. Междуреченск

2015

Экскурсия в музей военных лет

Музыкально-литературная композиция

для детей подготовительной коррекционной группы

Оформление зала:

На стены можно поместить различные рисунки на военную тему.

Это могут быть изображения действующих лиц: например, иллюстрированные сцены из былин о русских богатырях или увеличенные репродукции! В. М, Васнецова, где изображены богатыри и воины, а также картины любых: других художников на военную тему.

 

Действующие лица; экскурсовод, мальчики, читающие стихи венные, солдат и старушка, летчики, моряки.

Музыкальное оформление: маршевая музыка, известные мелодии военных лет, но преимущественно веселые, мистические по характеру.

Цель: привить детям чувство патриотизма гордости за свою страну и за военную профессию.

Входит экскурсовод, поправляет экспонаты, рассматривает картины, ждёт группу детей. В музей проходят мальчики и девочки.

Экскурсовод: Дорогие ребята! Мы с вами пришли в зал, посвящённый истории нашей Родины, былинным героям Киевской Руси, а так же главному герою Великой отечественной войны, вынесшему все тяготы и лишения простому солдату.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ребёнок. А мы знаем стихи про солдата…

Экскурсовод: А, может быть Вы нам расскажите Анастасия?

Красоту, что дарит нам природа,

Отстояли солдаты в огне,

Майский день сорок пятого года

Стал последнею точкой в войне.

За всё, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам -

Нашим дедам и отцам.

Недаром сегодня салюты звучат

В честь нашей Отчизны,

В честь наших солдат!

Звучит тихим фоном песня из кинофильма «Офицеры»

Экскурсовод: Какая молодец…продолжим нашу экскурсию…

Более 1000 лет тому назад, защищали нашу Родину-Русь былинные герои. Самые любимые и почитаемые из них: Алёша Попович, Добрыня Никитич, Илья Муромец. Вы знаете что-нибудь о них ребята? (ответы детей).

Они обладали невероятной физической силой! Конечно, сила — это великая вещь! Но не всегда только сила выручала русского воина. Порою нужна была и смекалка.

Посмотрите ребята, наши экспонаты оживают. Как это интересно…

Помните того солдата, который старую жадную бабку кашей из топора накормил?

Звучит народная музыка, появляются старушка и солдат.

Сценка «Каша из топора»

 

Песня солдата

Солдатушки, бравы ребятушки!

Где же ваши жены?

Наши жены — пушки заряжены,

Вот где наши жены!

Солдатушки, бравы ребятушки!

Где же ваши деды?

Наши деды — славные победы,

Вот где наши деды!

Солдат: Здорово, бабушка!

Бабка: Здравствуй, солдатик! С чем в гости пожаловал? Куда идешь?

Солдат: Иду я домой после службы военной, а к тебе зашёл, потому как проголодался очень, а путь мне еще неблизкий предстоит.

Бабка: Ох, беда-беда! Накормить-то мне тебя и нечем! Пусто в избе, пусто и в амбаре!

Солдат: Это не страшно! Топор-то у тебя найдется?

Бабка: А зачем тебе топор?

Солдат: Как зачем? Кашу буду из него варить!

Бабка: Ох, и насмешил же ты меня, солдатик! Кто же из топора кашу варит?

Солдат: А ты мне принеси топорик-то да и чугунок не забудь! Я тебя быстро научу, как кашу из топора варить надо!

Бабка приносит топор и чугунок.

Солдат: Так! Ставим чугун в печь, наливаем в него воды, кладем топор. А теперь подождем, пока водица закипит!

Бабка: Ну, что? Уже кипит?

Солдат: Еще нет! Какая ты быстрая! Подожди чуток! Ты мне лучше вот что скажи: ты кашу с пшеном любишь или без пшена? Я-то без пшена привык кашу есть!

Бабка: Ох, а я, милый, люблю с пшеном!

Солдат: Ну тогда неси для себя горсть пшена!

Бабка убегает за пшеном

Солдат: Я тебя, старая, научу, как людей военных привечать!

Бабка: возвращается: Держи-ка, милый! Да сыпь побольше, я крутую кашку люблю!

Солдат: А масла ты в кашу кладешь?

Бабка:А как же! Какая каша без маслица?

Солдат:Так что ж ты стоишь! А ну беги за маслом, а заодно и сахарку не забудь! Чай, кашку-то сладенькую привык есть.

Бабка: Ох, и не говори, милый! Грешна я, сладенькое

Бабка приносит масло и сахар.

Солдат (пробует кашу)

Солдат: Вот теперь у нас самая настоящая

Ну-ка, пробуй, бабушка!

Б а б к а: Вкусная твоя каша! Я и не думала, что из топора можно такую сварить!

Солдат: Русский солдат на все способен; и в бою не подведет, и кашу сварит, и скряг да жадин проучит!

(Солдат поет.)

Песня Солдатушки, бравы ребятушки!

Солдат и старушка уходят.

Экскурсовод: Ребята, военных профессий много, есть военные лётчики, моряки, танкисты и много, много других… А к нам на экспозицию пожаловали лётчики.

Появляются летчики со штурвалами.

Первый летчик: Наша стихия — небо и воздух.

В военное, время мы сражаемся в небе не на жизнь, а на смерть!

А в мирное время время, стоим на страже наших воздушных рубежей!

Второй летчик: Мы всегда веселы и привыкли шу­тить

. Мы как птицы вольны в своем полете!

И сегодня мы для вас старую, но очень хорошую песню!

Песня лётчиков

Мы друзья, перелетные птицы!

Мы высоко над вами парим!
Не спешите вы с нами проститься,

Очень скоро мы к вам прилетим!

Потому, потому что мы - пилоты!
Небо наш, небо наш родимый дом.
Первым делом, первым дедом — самолеты!
Ну, а девушки? А девушки потом!

Мы привыкли невзгод не бояться,
И привычно сжимая штурвал,
Ьудсм в небе задорно смеяться,
Чтоб быстрей самолет наш летал!

Звучит фонограмма море, чайки
Появляются моряки в бескозырках

Моряки

Полундра! Все на борт! Становись!

Отдать швартовы!

Мы глубин больших не боимся, наш корабль идёт прямо по курсу

А если нас начнёт укачивать во время шторма, то мы не испугаемся, а начнём плясать.

Танец «Бескозырка белая»

Выходят дети с экскурсоводом и беседуют…

Экскурсовод: наша экскурсия к сожалению подходит к концу, вам понравилось? (ответы детей)

Мальчик: А можно мне спросить?

Экскурсовод:Конечно

Мальчик: У меня от прадедушки хранится в семья письмо с фронта и мне разрешили подарить его в ваш музей.

Экскурсовод: Замечатьльно, наш музей пополниться и мы благодарим тебя за это. А сейчас я предлагаю закончить нашу с вами встречу песней о войне.

Песня «А закаты алые»