Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
"Алтайский экономико-юридический институт"
Экономический факультет

ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ
Направление 080102.62 "Экономика"
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр экономики
БАРНАУЛ – 2014
Составитель:
Государственная итоговая аттестация является обязательной для выпускников и проводится с целью установления их уровня подготовки к выполнению профессиональных задач и соответствия подготовки требованиям ГОС ВПО по направлению "Экономика".
Государственная итоговая аттестация выпускников состоит из аттестационных испытаний, включающих итоговый междисциплинарный экзамен по направлению 080100.62 "Экономика" и защиту выпускной квалификационной работы бакалавра (ВКР), которая является заключительным этапом проведения государственного итогового испытания.
К итоговым аттестационным испытаниям по направлению 080100.62 "Экономика" допускаются студенты, завершившие в полном объеме освоение основной образовательной программы.
Раздел I. Итоговый междисциплинарный экзамен по направлению 080100.62 "Экономика"
Итоговый междисциплинарный экзамен по направлению 080100.62 "Экономика" услугами» учитывает наряду с требованиями к содержанию отдельных дисциплин требования к выпускнику, предусмотренные Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и позволяет выявить теоретическую подготовку выпускника к решению профессиональных задач.
1.1. Требования к итоговому междисциплинарному экзамену по направлению 080100.62 "Экономика"
Итоговый государственный междисциплинарный экзамен по направлению 080100.62 "Экономика" проводится согласно графику учебного процесса после преддипломной практики и имеет цель:
• проверить теоретические знания, практические навыки и умения, полученные за время обучения;
• установить степень подготовленности выпускника к профессиональной деятельности.
Специалист должен уметь решать задачи, соответствующие его степени (квалификации):
– иметь системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик;
– понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;
знать:
– теоретические основы и закономерности функционирования экономики, включая переходные процессы;
– принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений;
уметь:
– выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
– систематизировать и обобщать информацию по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать, рецензировать тексты;
– использовать основные методы экономического анализа статистической, бухгалтерской и финансовой информации;
– использовать компьютерную технику в режиме пользователя для решения экономических задач;
владеть:
– специальной экономической терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке (английском);
– навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;
– навыками участия в научных дискуссиях;
– навыками передачи экономических знаний в образовательном процессе.
1.2. Порядок проведения государственных итоговых испытаний
В соответствии с регламентирующими документами устанавливаются:
· сроки проведения государственных итоговых испытаний;
· форма проведения испытаний;
· требования к выпускным квалификационным работам (см. методические указания по оформлению выпускных квалификационных работ);
· процедура проведения испытания;
· возможность использования печатных материалов;
· критерии и параметры оценки результатов сдачи государственных экзаменов и защиты выпускных квалификационных работ.
1.3. Форма проведения государственного экзамена
Государственный итоговый аттестационный экзамен проводится в устной форме в виде итогового междисциплинарного экзамена по направлению 080100.62 "Экономика" и включает вопросы и задания с учетом общих требований к выпускнику.
Государственный экзамен проводится по билетам, утвержденным проректором по учебно-методической и научно-исследовательской работе. Экзаменационные билеты разрабатываются на основании настоящей программы государственного итогового экзамена по направлению 080100.62 "Экономика" в полном соответствии с требованиями ГОС ВПО. Каждый экзаменационный билет содержит три вопроса из разных разделов программы и задачу.
Итоговый междисциплинарный экзамен по направлению 080100.62 "Экономика" принимается государственной экзаменационной комиссией (ГЭК), входящей в состав Государственной экзаменационной комиссии. Государственная экзаменационная комиссия формируется из ведущих преподавателей кафедр экономических дисциплин и финансов и кредита, как правило, преподающих учебные дисциплины, включенные в состав итогового междисциплинарного экзамена. В состав государственной экзаменационной комиссии могут быть включены и специалисты предприятий, ведущие преподаватели и научные сотрудники других кафедр и вузов. Состав государственной экзаменационной комиссии, включая ее председателя и секретаря, утверждается приказом ректора Института.
1.4. Критерии и параметры оценки результатов сдачи государственных экзаменов и защиты выпускных квалификационных работ
Цифровое выражение | Словесное выражение | Описание |
5 (85-100 баллов) | отлично | Выполнение полного объема работы (правильные и четкие ответы на вопросы билета, правильные и четкие ответы на дополнительные вопросы, способность формировать собственное мнение по актуальным вопросам). |
4 (70-84 балла) | хорошо | Объем работы выполнен на 75-80% (умение дать правильный, но не всегда полный ответ на основные и дополнительные вопросы, некоторые трудности в формировании собственных выводов по актуальным вопросам). |
3 (60-69 баллов) | удовлетворительно | Объем работы выполнен на 50-60% (по основным вопросам ответ правильный, но неполный, проблемы в ответах на дополнительные вопросы; проблемы в формулировании собственного мнения). |
2 (0-59 баллов) | неудовлетворительно | Выполнено менее 50% работы (неумение сформулировать правильный и четкий ответ по основным вопросам). |
1.5. Программа итогового междисциплинарного экзамена по направлению 080100.62 "Экономика"
Программа итогового междисциплинарного экзамена по направлению 080100.62 "Экономика" охватывает содержание дисциплин и наряду с требованиями к содержанию отдельных дисциплин, учитывает также требования к дипломированному специалисту, предусмотренные государственным образовательным стандартом.
В программу включены разделы основных дисциплин: микроэкономика, макроэкономика, бухгалтерский учет, рынок ценных бумаг и биржевое дело.
Дисциплины, вынесенные
на итоговый государственный экзамен
по НАПРАВЛЕНИЮ 080100.62 " экономика"
1.1. МиКроэкономика
Введение в экономическую теорию. Экономическая теория и экономическая практика; экономические агенты (рыночные и нерыночные), теневая экономика; собственность и хозяйствование: теория "пучка прав собственности", экономические интересы, цели и средства, экономическая рациональность: выбор оптимального решения; конкуренция и ее виды; экономические блага и их классификации (в т. ч. классификация ресурсов), полные и частичные взаимодополняемость и взаимозамещение благ, товар и деньги; фактор времени и дисконтирование, потоки и запасы, номинальные и реальные величины, индексы Пааше, Ласпейреса и Фишера; кругообороты благ и доходов; затраты и результаты: общие, предельные и средние величины; альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей); экономические ограничения: граница производственных возможностей, компромисс общества между эффективностью и равенством, компромисс индивида между потреблением и досугом; краткосрочный и долгосрочный периоды в экономическом анализе; ex ante и ex post величины; сравнительное преимущество; Парето-эффективность.
Рынок, совершенная конкуренция, закон предложения, закон спроса, равновесие, равновесная цена; излишки потребителя и производителя, эластичнось; теории поведения потребителя и производителя (предприятия); бюджетное ограничение, кривые безразличия, предельные нормы замещения, эффекты дохода и замещения по Хиксу, кривая компенсированного спроса; максимизация прибыли фирмы на всех типах рынков, включая ресурсные; рыночная власть, индекс Херфиндаля-Хиршмана, монополия, естественная монополия, ценовая дискриминация; олигополия, теория игр и стратегическое поведение фирм, функции реакции фирм, равновесие Курно, Нэша, монополистическая конкуренция, барьеры входа и выхода (в отрасли); производственная функция (общий случай, линейная, Кобба-Дугласа, CES), валовые выручка (доход) и издержки; чистый денежный поток, приведенная (дисконтированная) стоимость, внутренняя норма доходности; переменные и постоянные издержки; общие, средние и предельные величины выручки и издержек, эффективности; отдача от масштаба производства (снижающаяся, повышающаяся, неизменная); факторы производства: труд (рабочая сила), физический капитал, земля, предпринимательские способности; рынки факторов производства, рента, заработная плата, процент, прибыль; экономика неопределенности и риска: причины, виды, пути снижения риска; теория поведения домашних хозяйств: однопериодное, двухпериодное и многопериодное бюджетные ограничения, межвременный выбор, влияние постоянных и временных сдвигов производственной функции, ограничения ликвидности для домашних хозяйств; общественные блага, общественный выбор и проблема "безбилетника", поиск ренты; трансакционные и трансформационные издержки, внешние эффекты (экстерналии) и теорема Коуза-Стиглера; асимметрия информации и негативный отбор, сигналы рынка, анализ отношений "принципал-агент"; ящик Эджуорта, общее равновесие.
1.2 Списки основной и дополнительной литературы
Базовый учебник:
1. Курс микроэкономики. Учебник для вузов. М.: НОРМА, 2014.
Основная литература:
1. Микроэкономика: учебник для вузов. М: Дело и Сервис, 2014
2. Микроэкономика. , СПБ: Питер, 2008.
3. Микроэкономика: учебное пособие/ под ред. , . СПБ: Питер, 2014.
Дополнительная литература:
4. Рынок: микроэкономическая модель /Пер. с англ.- СПб, 1992.
5. Микроэкономика. Теория и российская практика: Учебное пособие / Под ред. , . – М.: КНОРУС. – 2004.
6. Микроэкономика /Пер. с англ.- М.: Экономика, Дело, 1992;
7. Сборник задач по экономической теории. Часть I. Общие проблемы экономической теории. Микроэкономика. Учебное пособие /Сост. - Барнаул: АЭЮИ, 1999.
8. Микроэкономика. Самуэльсон, Нордхаус. Москва: Вильямс, 2008.
Периодика:
9. Ведомости
10. Коммерсант
11. Российская газета
12. Алтайская правда
13. Вопросы экономики
Перечень Internet-ресурсов:
Официальный сайт ООН - www. un. org/russion
Официальный сайт группы Всемирного банка - www. worldbank. org
Официальный сайт МВФ - www. imf. org
Официальный сайт ВТО - www. wto. ru
Официальный сайт ЮНКТАД - www. unctad. org
Официальный сайт ОЭСР - www. oecd. org
Официальный сайт ЕС - http://ec. europa. eu. int
Правительство РФ - www. government. ru
Центральный банк Российской Федерации (Банк России) - www. cbr. ru
Официальный сайт Министерства экономического развития РФ – http://www.
Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики РФ – http://www. gks. ru
Министерство финансов Российской Федерации - www. minfin. ru
Федеральная антимонопольная служба (ФАС России) - www.
Федеральная комиссия по рынку ценных бумаг Российской Федерации (ФК ЦБ России) - www. fedcom. ru
Главная страница ФАО www. fao. org/index_ru. htm
http://www. cbr. ru/статистика/Внешняя торговля Российской Федерации 2005-2012 гг.
Рейтинговое агентство "Интерфакс" - www. interfax. ru
Информационное агентство "РосБизнесКонсалтинг" (РБК) - www. rbc. ru
Информационное агентство "АК&М" - www. akm. ru
Рейтинговое агентство Standard & Poor's - www.
Рейтинговое агентство Moody's Investors Services - www.
Рейтинговое агентство Fitch Ratings - www. fitchratings. ru
Еженедельник "Эксперт" - www. expert. ru
Еженедельник "SmartMoney" - www. smoney. ru
Еженедельник "Секрет фирмы" - www. sf-online. ru
Еженедельник "Компания" - www. ko. ru
Газета "The Economist" - www.
1.3 Перечень примерных вопросов по дисциплине, выносимых на государственный междисциплинарный экзамен
1. Факторы производства, их взаимодействия и комбинации. Производственная функция.
2. Товар и его свойства. Альтернативные теории свойств товара.
3. Проблемы выбора в экономике. Кривая производственных возможностей.
4. Рыночный механизм решения основных экономических проблем: модель кругооборота ресурсов, продуктов и доходов.
5. Понятие рыночного спроса, функция спроса и кривая спроса. Факторы, влияющие на спрос.
6. Понятие рыночного предложения, функция предложения и кривая предложения. Факторы, влияющие на предложение.
7. Эффективность по Парето.
8. Эластичность рыночного спроса и предложения по цене. Перекрестная эластичность.
9. Потребительский выбор и его особенности. Бюджетная линия и кривая безразличия.
10. Сущность и структура издержек производства. Издержки и их виды. Издержки производства и условия максимизации производителя.
11. Рынок совершенной конкуренции: признаки, достоинства, недостатки.
12. Рынок несовершенной конкуренции: монополия, олигополия, монополистическая конкуренция.
13. Рынок земли. Цена земли. Земельная рента.
14. Рынок капитала и ссудный процент.
15. Рынок труда и заработная плата.
16. Производство экономических благ. Закон убывающей предельной производительности.
17. Собственность как экономическое отношение. Объекты и субъекты собственности. Формы собственности.
18. Трансакционные издержки. Внешние эффекты: положительные и отрицательные. «Провалы» рынка.
19. Теория общественного выбора: выбор в условиях прямой и представительной демократии. Экономика бюрократии. «Провалы» государства.
20. Экономическая неопределенность и риски. Выбор в условиях неопределенности. Измерение риска. Отношение к риску. Способы снижения риска.
21. Прибыль: сущность, виды, источники.
Макроэкономика
Общественное воспроизводство, система национального счетоводства, резидентные и нерезидентные институциональные единицы; макроэкономические показатели: национальное богатство, валовой внутренний продукт (ВВП) – методы расчета, национальный доход, личный располагаемый доход, качество и уровень жизни, индекс человеческого развития, кривая Лоренца, коэффициент Джини, конечное потребление, модели потребления: кейнсианская, жизненного цикла (Модильяни), постоянного дохода (Фридмана), сбережения, инвестиции (валовые и чистые), q-теория инвестиций Тобина; отраслевая структура национальной экономики, реальный и финансовый секторы, межотраслевой баланс; теории экономического роста, модель Солоу, "золотое правило накопления"; макроэкономическое равновесие: основные модели совокупного спроса и совокупного предложения – модель AD-AS, модель IS-LM; основные макроэкономические проблемы: цикличность, безработица, социальная политика, инфляция; формулы Оукена, Лукаса и кривые Филлипса; адаптивные и рациональные ожидания, гистерезис; теории денег, денежное обращение, равновесие денежного рынка, модель оптимального управления наличностью Баумоля-Тобина, рынок ценных бумаг и виды биржевых операций, монетарная политика; государственный бюджет, его дефицит и профицит, теорема эквивалентности Рикардо; налоговая система, фискальная политика, стабилизационная политика; закрытая и открытая экономика, номинальный и реальный валютный курсы, фиксированный и плавающий курсы валюты, паритет покупательной способности; сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства.
2.2. Списки основной и дополнительной литературы
Базовые учебники:
, Вечканова , 2 – е изд. – СПб.: Питер, 2006.
Основная литература:
1. Агапова, Т. А., Серегина, /Под ред. ,- М.: Издательство "Дело и сервис", 2014.
2. Макроэкономика , – М.: Финансы и статистика, 2014.
Дополнительная литература:
3. Гальперин, В. М., Гребенников, П. И., Леусский, А. И., Тарасевич. – СПб.: Изд-во СПбУЭФ, 1997.
4. Долан, Э., Макроэкономика /Пер. с англ.-СПб, 1994.
5. Дорнбуш, Р., Фишер, Э. Макроэкономика /Пер. с англ.- М, 1997.
6. Макроэкономика. Теория и российская практика: Учебник / Под ред. ,
Периодика:
7. Ведомости
8. Коммерсант
9. Вопросы экономики
10. Российская газета
11. Алтайская правда
Интернет-ресурсы:
Официальный сайт ООН - www. un. org/russion
Официальный сайт группы Всемирного банка - www. worldbank. org
Официальный сайт МВФ - www. imf. org
Официальный сайт ВТО - www. wto. ru
Официальный сайт ЮНКТАД - www. unctad. org
Официальный сайт ОЭСР - www. oecd. org
Официальный сайт ЕС - http://ec. europa. eu. int
Правительство РФ - www. government. ru
Центральный банк Российской Федерации (Банк России) - www. cbr. ru
Официальный сайт Министерства экономического развития РФ – http://www.
Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики РФ – http://www. gks. ru
Министерство финансов Российской Федерации - www. minfin. ru
Федеральная антимонопольная служба (ФАС России) - www.
Федеральная комиссия по рынку ценных бумаг Российской Федерации (ФК ЦБ России) - www. fedcom. ru
Главная страница ФАО www. fao. org/index_ru. htm
http://www. cbr. ru/статистика/Внешняя торговля Российской Федерации 2005-2012 гг.
Рейтинговое агентство "Интерфакс" - www. interfax. ru
Информационное агентство "РосБизнесКонсалтинг" (РБК) - www. rbc. ru
Информационное агентство "АК&М" - www. akm. ru
Рейтинговое агентство Standard & Poor's - www.
Рейтинговое агентство Moody's Investors Services - www.
Рейтинговое агентство Fitch Ratings - www. fitchratings. ru
Еженедельник "Эксперт" - www. expert. ru
Еженедельник "SmartMoney" - www. smoney. ru
Еженедельник "Секрет фирмы" - www. sf-online. ru
Еженедельник "Компания" - www. ko. ru
Газета "The Economist" - www.
2.3. Перечень примерных вопросов по дисциплине, выносимых на государственный междисциплинарный экзамен
1. Предмет макроэкономики. Макроэкономические модели.
2. Основные макроэкономические показатели. Система национального счетоводства.
3. Безработица: сущность, причины, типы, социально-экономические последствия и государственное регулирование.
4. Инфляция: сущность, причины, типы, социально-экономические последствия.
5. Антиинфляционная политика.
6. Общее макроэкономическое равновесие. Модель AD-AS. Крест Кейнса.
7. Совокупный спрос и факторы, влияющие на него.
8. Совокупное предложение и факторы, влияющие на него.
9. Деньги: сущность и функции. Денежный рынок: спрос на деньги, предложение денег, равновесие на денежном рынке.
10. Кредитно-денежная политика: цели, инструменты и виды.
11. Сущность и фазы экономического цикла.
12. Бюджетно-налоговая политика.
13. Сущность, функции и виды налогов.
14. Бюджетный дефицит и способы его финансирования.
15. Сущность, факторы и типы экономического роста. Государственное регулирование экономического роста.
16. Макроэкономическое значение, основные статьи и структура платежного баланса.
17. Государственное регулирование экономики: субъекты, объекты, цели и методы.
18. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS-LM.
19. Сущность и функции финансов.
20. Эффект мультипликатора и акселератора. Парадокс бережливости.
Бухгалтерский учет
Сущность и содержание бухгалтерского учета в современных условиях хозяйствования. Предмет и метод бухгалтерского учета. Балансовое обобщение, система счетов и двойная запись. Техника и формы бухгалтерского учета. Бухгалтерский учет на современном предприятии. Учет денежных средств и расчетно-кредитных отношений. Учет материально-производственных запасов. Учет основных средств. Учет нематериальных активов. Учет труда и его оплаты. Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости. Учет готовой продукции и её продажи. Учет финансовых результатов и использования. Учет капитала и резервов. Учет финансовых вложений. Учет кредитов и займов. Бухгалтерская отчетность.
2.2. Списки основной и дополнительной литературы
Базовые учебники:
Бухгалтерский учет и анализ: учебник для бакалавров / , . – М.: Издательство Юрайт, 2014.
Основная литература:
1. Бухгалтерский учет: принципы и практика. Часть 1. Бухгалтерские концепции: учебное пособие / сост. , , . – Томск: Изд-во НТЛ, 2011.
2. Кондраков (финансовый, управленческий) учет: учебник – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2012.
Дополнительная литература:
3. Бухгалтерский учет и аудит: учебное пособие для бакалавров/ - . 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2012
4. Кондраков, учет: учеб. пособие / . - М. : ИНФРА-М, 2008.
5. Теория бухгалтерского учета. Сборник задач: учебное пособие / . – М.: КНОРУС, 2013.
6. Теория бухгалтерского учета: учебное пособие для вузов / Под ред. – Барнаул; Томск: Издательство Томского государственного педагогического университета, 2007 – 400 с.
Периодика:
7. Главбух
8. Российская газета
9. Алтайская правда
Интернет-ресурсы:
1. http://www. accom. ru
2. http://www. tacis-accounting/ru
3. http://www. tacis-bankreform. ru
4. http://www. bankr. ru
5. http://www. recep. org
6. http://www. cbr. ru
7. http://www. eur. ru
8. http://www.
9. http://www. derrick. ru
10. http://www. marketing. spb. ru
2.3. Перечень примерных вопросов по дисциплине, выносимых на государственный междисциплинарный экзамен
1. Предмет и метод бухгалтерского учета.
2. Виды учета и их особенности.
3. Понятие основных средств. Учет поступления основных средств.
4. Учет движения основных средств.
5. Документооборот. Организация хранения документов.
6. Учет износа (амортизации) основных средств.
7. Синтетический и аналитический учет.
8. Учет производственных запасов на складах и в бухгалтерии.
9. Счета и двойная запись. Исправительные записи в бухгалтерском учете.
10. Учет нематериальных активов.
11. Баланс организации. Изменения в балансе.
12. Учет производственных запасов.
13. Принципы анализа баланса.
14. Формы бухгалтерского учета.
15. Мемориально-ордерная форма учета.
16. Журнально-ордерная форма учета.
17. Синтетический и аналитический учет производственных запасов.
18. Касса предприятия. Синтетический учет операций с наличными денежными средствами.
19. Формы учетных регистров. Техника учетной регистрации.
20. Учет подотчетных сумм.
21. Счета и двойная запись.
22. Учетные регистры и их классификация.
23. Хронологическая и систематическая запись в бухгалтерском учете.
24. Учет готовой продукции и ее реализации.
25. Учет материальных затрат.
26. Формы безналичных расчетов.
27. Учет кредитов банка.
28. Учет поступления денежных средств в кассу.
29. Учет выбытия денежных средств из кассы предприятия.
30. Учет расчетов с покупателями и заказчиками.
31. Аккредитивная форма расчетов.
32. Учет финансовых результатов.
33. Учет операций по расчетному и валютному счету.
34. Учет финансовых вложений.
35. Учет затрат на производство продукции.
36. Классификация счетов. План счетов бухгалтерского учета.
37. Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками.
38. Оборотная ведомость и ее контрольное значение.
39. Учет капитала и резервов
40. Учетная политика предприятия
41. Бухгалтерская отчетность предприятия
Рынок ценных бумаг и биржевое дело
Основные виды ценных бумаг. Фундаментальные понятия рынка ценных бумаг. Основные ценные бумаги. Производные ценные бумаги. Теория оптимального портфеля ценных бумаг. Функционирование рынка ценных бумаг. Эмитенты и инвесторы на рынке ценных бумаг. Профессиональные участники рынка ценных бумаг. Эмиссия ценных бумаг. Фондовая биржа. Методы технического анализа финансового рынка.
2.2. Списки основной и дополнительной литературы
Базовые учебники:
Рынок ценных бумаг [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению "Экономика" / . – М.: Юнити-Дана, 2012. – 223 с. - Режим доступа: http://www. book. ru/view/907130.
Основная литература:
1. Брокерская деятельность на рынке ценных бумаг [Электронный ресурс]: учебное пособие / . – М.: Кнорус, 2010. – 168 с. - Режим доступа: http://www. book. ru/view/900213.
2. Рынок ценных бумаг: Учебник/ Под ред. , . - М.: Финансы и статистика, 20с.
3. Рынок ценных бумаг: Учебник/ Под ред. . - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 20с.
Дополнительная литература:
4. Буренин с решениями по рынку ценных бумаг, срочному рынку и риск-менеджменту/ . - М.: Научно-техническое общество им. академика , 20с.
5. Буренин , фьючерсы, опционы, экзотические и погодные / . - М.: Научно-техническое общество им. академика , 20с.
6. Буренин фьючерсными контрактами Фондовой биржи РТС/ . - М.: Научно-техническое общество им. академика , 20с. - (Теория и практика финансового рынка).
7. Практикум по рынку ценных бумаг. . СПб: Питер, 2009.
Периодика:
8. Российская газета
9. Алтайская правда
Интернет-ресурсы:
1. http://www. fscm. ru – Федеральная служба по финансовым рынкам.
2. http://www. naufor. ru – Национальная ассоциация участников фондового рынка.
3. http://www. micex. ru – Московская межбанковская валютная биржа.
4. http://www. rts. ru – Российская торговая система.
5. http://www. – Нью-йоркская фондовая биржа.
6. http://www. disclosure. ru – Система раскрытия информации на рынке ценных бумаг.
7. http://www. rcb. ru – Журнал "Рынок ценных бумаг".
8. http://www. rbc. ru – Информационное агентство "Росбизнесконсалтинг".
9. http://www. fibv. ru – Международная федерация фондовых бирж.
10. http://www. – Рейтинговое агентство Standard & Poor’s.
11. http://www. forexpf. ru – Торговля на Forex. Курсы валют. Прогнозы валютного рынка.
12. http://www. rgb. ru – Российская государственная библиотека.
13. http://www. log. – Библиотека конгресса США.
2.3. Перечень примерных вопросов по дисциплине, выносимых на государственный междисциплинарный экзамен
1. Задачи и структура рынка ценных бумаг.
2. Экономические реквизиты ценной бумаги.
3. Классификация ценных бумаг.
4. Общая характеристика акций.
5. Общая характеристика облигаций.
6. Вексель и его характеристики.
7. Другие виды первичных ценных бумаг: сертификаты, чек, коносамент, закладная, складское свидетельство.
8. Вторичный ценные бумаги: фондовый варрант и подписное право.
9. Депозитарные расписки.
10. Общая характеристика рынка производных финансовых инструментов.
11. Опцион call.
12. Опцион put.
13. Коэффициенты чувствительности премии опционов.
14. Опционные стратегии.
15. Форвардные контракты.
16. Фьючерсные контракты.
17. Хеджирование фьючерсными контрактами.
18. Ожидаемая доходность портфеля ценных бумаг.
19. Риск портфеля ценных бумаг.
20. Показатели эффективности управления портфелем.
21. Эмитенты на рынке ценных бумаг.
22. Инвесторы на рынке ценных бумаг.
23. Брокерская деятельность.
24. Функции брокерской организации.
25. Дилерская деятельность.
26. Управляющие компании на рынке ценных бумаг.
27. Регистраторы на рынке ценных бумаг.
28. Депозитарии и их функции на рынке ценных бумаг.
29. Расчетно-клиринговые организации.
30. Эмиссия ценных бумаг. Виды эмиссии.
31. Процедура и этапы эмиссии.
32. Фондовая биржа.
33. Фондовые индексы.
34. Основы технического анализа. Теория Доу.
35. Тренды. Фазы трендов.
36. Графики. Линейные графики. Тиковые данные.
37. Графики в виде баров. Графики эквивалентных объемов.
38. Японские свечи.
39. Графические модели продолжения тенденции.
40. Графические модели разворота.
41. Осцилляторы.
Пример экзаменационного билета:
Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
"АЛТАЙСКИЙ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ"
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН
Факультет Экономический
Кафедра Экономических дисциплин
Направление 080100 – "Экономика"
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №
1. Факторы производства, их взаимодействия и комбинации. Производственная функция.
2. Предмет и метод бухгалтерского учета.
3. Задачи и структура рынка ценных бумаг.
Проректор по учебно-методической и
научно-исследовательской работе
"____ " __________20____
Задачи
Задача № 1
Функция общих издержек фирмы имеет вид TC=70Q+3Q2. Какую прибыль получит фирма, реализуя продукцию на совершенно конкурентном рынке по цене 250 рублей.
Задача № 2
Спрос на продукцию фирмы-монополиста имеет вид QD=40-P, а функция средних издержек AC(Q)=2Q+10. Какова оптимальная цена монополиста, при которой он максимизирует прибыль?
Задача № 3
Дана функция спроса QD=100-1,5P и функция предложения QS=20+0.5P. Найти равновесную цену и равновесный объем.
Задача № 4
Функция спроса на землю задается как QD=3800-20R, где QD – площадь земли, а R – земельная рента в тыс. руб. Если площадь предполагаемой для продажи земли составляет 1200 га, то какой будет цена гектара при ставке ссудного процента (r), равной 10%?
Задача № 5
Функция спроса на некий товар описывается уравнением QD=120-P, а функция предложения описывается уравнением QS=3P-60. Какой возникнет профицит, если правительство решит установить фиксированную цену 55 рублей за штуку.
Задача № 6
Объем выпуска фирмы в условиях совершенной конкуренции - 1000 единиц товара, цена товара - 80 денежных единиц, общие средние издержки при выпуске 1000 единиц товара - 30 денежных единиц. Чему равна общая прибыль фирмы до уплаты налогов?
Задача № 7
Бизнесмен желает получить реальный доход 25% в год от вложения своего капитала в качестве депозита в банк. Зная уровень ожидаемой инфляции = 50% определите минимальную ставку по депозиту которая позволит удовлетворить его желание.
Задача № 8
Если предельная склонность к депонированию равна (предпочтение ликвидности) 0.2, а норма обязательных резервов 10%, то на сколько увеличение денежной базы на 10 млрд. рублей приведет к увеличению предложения денег.
Задача № 9
Если при увеличении личного располагаемого дохода с 400 до 800 млн. руб. личные потребительские расходы увеличились на 240, то предельная склонность к сбережению (MPS) в процентах равна?
Задача № 10
Если при объеме производства 100 единиц продукции, средние переменные издержки фирмы составляют 250 руб., а средние постоянные 10 руб., то общие издержки равны?
Задача № 11
Если предельная склонность к депонированию равна (предпочтение ликвидности) 0.3, а норма обязательных резервов 10%, то на сколько увеличение денежной базы на 10 млрд. рублей приведет к увеличению предложения денег.
Задача № 12
Если потребительские расходы составляют 3500 руб., государственные закупки товаров и услуг – 500 руб., валовые частные инвестиции – 1300 руб., экспорт – 80 руб., импорт – 50 руб. Найти ВВП-?
Задача № 13
Функция налогов имеет вид T=400+0.2Y, а функция социальных трансфертов TR=300-0.1(Y-Yf), государственные закупки составляют 400. Потенциальный объем производства Yf =2000. Фактический объем национального производства соответствует потенциальному уровня. Определите дефицитным или профицитным будет государственный бюджет.
Задача № 14
Если объем производства простой чистой монополии составляет Q=5 ед., монопольная цена P=5 тыс. ден. ед., а средние валовые издержки ATC=7 тыс. ден. ед., то чему будет равна экономическая прибыль/экономический убыток простой чистой монополии?
Задача № 15
Если известны следующие показатели деятельности фирмы, то значение валовых издержек (TC) при Q=20 составит:
Q | TC | FC | VC | MC | ATC | AFC | AVC |
0 | 100 | 100 | 0 | - | - | - | - |
10 | 250 | 100 | 150 | 15 | 25 | 10 | 15 |
20 | 100 | 320 | 5 | 16 |
Задача № 16
Если в стране за текущий год номинальная заработная плата увеличилась с 6700 рублей до 7800 рублей, при уровне инфляции 13,5 %, то реальная заработная плата составила?
Задача № 17
Функция налогов имеет вид T=500+0.1Y, а функция социальных трансфертов TR=400-0.2(Y-Yf), государственные закупки составляют 300. Потенциальный объем производства Yf =2000. Фактический объем национального производства на 100 меньше потенциального уровня. Определите дефицитным или профицитным будет государственный бюджет.
Задача № 18
Функция налогов имеет вид T=100+0.2Y, а функция социальных трансфертов TR=300-0.1(Y-Yf), государственные закупки составляют 450. Потенциальный объем производства Yf =3000. Фактический объем национального производства соответствует потенциальному уровня. Определите дефицитным или профицитным будет государственный бюджет.
Задача № 19
По данным таблицы рассчитайте чистый внутренний продукт, млн. рублей
ВВП | 1100 |
Доходы, созданные резидентами за рубежом | 320 |
Косвенные налоги за вычетом субсидий | 170 |
Амортизационные отчисления | 350 |
Задача № 20
Функция налогов имеет вид T=200+0.1Y, а функция социальных трансфертов TR=300-0.2(Y-Yf), государственные закупки составляют 110. Потенциальный объем производства Yf =3000. Фактический объем национального производства на 200 меньше потенциального уровня. Определите дефицитным или профицитным будет государственный бюджет.
Задача № 21
Вы имеете возможность профинансировать проект продолжительностью 3 года. Величина требуемых инвестиций – 10000 руб., доход по годам ожидается в размере соответственно 5000, 4000 и 3000 руб. Стоит ли принимать это предложение, если ставка дисконтирования равна 10%.
Задача № 22
Определите коэффициент ценовой эластичности, если цена товара выросла с 1,5 руб. до 2 руб., а объем спроса на него сократился с 1000 единиц до 900 единиц.
Задача № 23
Функция спроса на некий товар описывается уравнением QD=100-4P, а функция предложения описывается уравнением QS=6P-50. Какова будет равновесная цена, если правительство решит установить налог на продажу в 10 рублей за штуку, который платит продавец?
Задача № 24
Если при увеличении личного располагаемого дохода с 400 до 800 млн. руб. личные потребительские расходы увеличились с 300 до 600, то предельная склонность к потреблению (MPC) равна?
Задача № 25
Спрос на продукцию фирмы-монополиста имеет вид QD=40-P, а функция средних издержек AC(Q)=2Q+10. Каков максимальный объем производства, при котором монополист не несет убытков?
Задача № 26
Имеются данные о зависимости между ежегодным потреблением бананов (y) и годовым доходом 10 американских семей (x). Найти уравнение линейной регрессии и коэффициент детерминации R2
y | 2 | 7 | 9 | 12 | 10 | 12 | 11 | 12 | 13 | 12 |
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Раздел II. Подготовка и защита выпускной квалификационной работы бакалавра
Выпускная квалификационная работа – завершающая стадия подготовки бакалавра по направлению 080100.62 "Экономика". В соответствии с учебным планом она выполняется на 8 семестре после изучения теоретических курсов и прохождения преддипломной практики.
Цель – систематизация и углубление теоретических и практических знаний, полученных в рамках учебного плана, закрепление навыков самостоятельной исследовательской работы. Работа должна свидетельствовать о степени готовности к практической работе. По результатам защиты выпускной квалификационной работы Государственная экзаменационная комиссия (ГЭК) решает вопрос по присвоению выпускнику квалификации (степени) бакалавра экономики.
Выпускная квалификационная работа бакалавра по направлению 080100.62 "Экономика" направлена на решение следующих задач:
– закрепление и расширение теоретических и практических знаний, полученных в рамках учебного плана и применению этих знаний при решении конкретных научных, экономических и практических задач;
– выяснение подготовленности студентов к практической деятельности.
2.1. Требования к выпускной квалификационной работе бакалавра
Выпускная квалификационная работа выполняется каждым студентом в отдельности. В случае, если работа отличается комплексностью и значительной трудоемкостью, допускается с разрешения заведующего кафедрой ее выполнение 2–3 студентами. В этих случаях в задании (возможно и в формулировке темы) должно быть четко указано, какая ее часть закреплена за каждым студентом.
К защите выпускной квалификационной работы допускаются лица, завершившие полный курс обучения и успешно прошедшие все аттестационные испытания (сдавшие государственные экзамены).
Выпускная квалификационная работа должна представлять собой законченное решение конкретной организационно-экономической задачи, включать совокупность результатов исследования и научно-практические положения, выдвигаемые автором на защиту. В ней должны быть определены пути дальнейшего развития исследуемой проблемы, показана способность автора видеть перспективу исследования.
Выпускная квалификационная работа должна:
- иметь научный характер, основанный на использовании актуальных статистических данных и действующих нормативно-правовых актов;
- отвечать принципам логичности, четкости, достоверности изложения фактологического материала;
- отражать умения студента-выпускника пользоваться научными методами и приемами исследования по отбору, обработке и систематизации информации;
- иметь четкую структуру и правильное оформление;
- содержать практические рекомендации или сформулированные прогрессивные тенденции и предложения по устранению негативных, прогноз развития изучаемого явления.
Таким образом, выпускная квалификационная работа показывает уровень знания студентом-выпускником методов научного исследования сложных социально-экономических явлений, умения обобщать и делать выводы, обоснованные предложения и давать рекомендации в рамках предмета исследования. Выпускная квалификационная работа может основываться на обобщении выполненных ранее курсовых работ и готовится к публичной защите в завершающий период обучения. Работа оформляется в виде текста, выполненного с применением компьютерных технологий с приложениями, графиками, таблицами, чертежами, схемами и расчетами, списком использованной литературы.
Выпускная квалификационная работа может основываться на обобщении (основе) выполненных ранее курсовых работ; представлять собой законченное решение конкретной организационно-экономической задачи; включать совокупность результатов исследования и научно-практические положения; в ней должны быть определены пути дальнейшего развития исследуемой проблемы.
Выпускные квалификационные работы выполняются на основе глубокого изучения литературы по направлению 080100.62 "Экономика" (учебников, учебных пособий, монографий, периодической литературы, в том числе на иностранных языках, нормативной и справочной литературы и т. д.) и анализа практического материала.
Выпускная квалификационная работа должна представлять собой законченное решение конкретной организационно-экономической задачи, включать совокупность результатов исследования и научно-практические положения, выдвигаемые автором на защиту. В ней должны быть определены пути дальнейшего развития исследуемой проблемы, показана способность автора видеть перспективу исследования.
В выпускной квалификационной работе бакалавра студент должен показать:
– достаточную теоретическую подготовку и способность проблемного изложения теоретического материала;
– умение изучать и обобщать нормативные акты и литературные источники;
– способность решать практические организационно-экономические задачи;
– умение грамотно применять методы оценки экономической и социальной эффективности предлагаемых решений;
– умение логически строить текст, формулировки выводов и предложений.
Подготовка выпускной квалификационной работы бакалавра включает следующие этапы:
1. Выбор темы;
2. Назначение научного руководителя;
3. Разработка рабочего плана (в законченном виде рабочий план представляет собой развернутое содержание, структуру выпускной работы);
4. Подбор и изучение литературы по выбранной теме;
5. Сбор, анализ и обобщение эмпирических данных;
6. Формулирование выводов и рекомендаций;
7. Написание аннотации на русском и иностранном языках;
8. Оформление выпускной работы.
Профессиональная готовность студента определяется умением отобрать необходимую информацию, обработать ее, сделать обоснованные обобщения, выводы, предвидеть последствия и аргументировать целесообразность реализации предлагаемых решений.
2.2. Выбор темы выпускной квалификационной работы и назначение научного руководителя
Тематика выпускных квалификационных работ соответствует специализации студентов в рамках подготовки бакалавра по направлению 080100.62 "Экономика". Тематика работ разрабатывается и ежегодно уточняется кафедрами экономических дисциплин и финансов и кредита и утверждается Ученым советом Алтайского экономико-юридического института.
При выборе темы должны быть соблюдены следующие условия:
– не рекомендуется выбор одинаковой темы тремя или более студентами одной учебной группы;
– если студенты предполагают писать выпускную работу по совпадающим (но не одинаковым) темам, то в наименование должны быть внесены соответствующие дополнения и уточнения.
Тема выпускной квалификационной работы закрепляется за студентом на основании его письменного заявления (прил. 1). Выбор темы согласовывается с руководителями выпускной работы, после чего формулировка темы с указанием научного руководителя и консультанта (если он необходим) утверждается заведующим кафедрой и оформляется приказом ректора института.
Задание на выполнение выпускной квалификационной работы заполняется на стандартном бланке (прил. 2). В нем указывается содержание работы по главам, их структура, сроки выполнения. Здесь же приводится перечень материалов, необходимых для выполнения работы. Задание подписывает выпускник, научный руководитель и заведующий кафедрой. При оформлении выпускной квалификационной работы задание помещается после титульного листа.
2.3. Структура и содержание выпускной квалификационной работы
Выпускная квалификационная работа включает следующие составные части:
– титульный лист (прил. 3);
– задание;
– аннотация на русском и иностранном языках;
– содержание (оглавление);
– введение;
– основная часть (как правило, 3 главы);
– заключение (выводы и рекомендации);
– список литературы использованных источников;
– приложения.
Титульный лист является первой страницей работы. Оформляется строго в соответствии с образцом и содержит название темы, фамилию, имя, отчество, направление и учебную группу студента; фамилию, имя, отчество, ученую степень и ученое звание (должность) руководителя выпускной работы.
Содержание (оглавление) включает перечень всех рубрик выпускной квалификационной работы с указанием номеров страниц (по рубрикам).
Во введении обосновывается актуальность темы выпускной квалификационной работы, степень ее проработанности, определяются цель и задачи, теоретические и методологические основы, предмет, объект и гипотезу исследования. Помимо этого во введении должны быть обоснованы логика и структура выпускной работы, иными словами – дается общая характеристика выпускной квалификационной работы. Здесь же отмечается практическая ценность работы, область ее настоящего (или возможного) использования. Объем введения – 2–3 страницы.
Основная часть работы состоит, как правило, из трех логически связанных и соподчиненных глав (разделов), каждая из которых подразделяется на несколько частей (подразделов, параграфов). При необходимости число глав может быть увеличено или уменьшено (до двух).
При рассмотрении содержания выпускной работы следует учитывать, что возможны различные подходы к ее выполнению. Если тема обширна, то в работе могут быть отражены только некоторые из наиболее существенных ее сторон, но они должны быть раскрыты полностью. Возможен и другой подход: изложение охватывает все аспекты, раскрывающие тему, главное внимание уделяется при этом их взаимосвязи и сравнительному анализу.
Глава первая – теоретическая часть, где студент должен продемонстрировать знания основ экономической теории по разрабатываемой проблеме. В ней осуществляется анализ современного состояния теории проблемы, дается обзор нормативных актов и литературных источников, позиций исследователей, обосновывается точка зрения автора на исследуемую проблему. Необходимо не только осветить существующие проблемы и возможные (или уже имеющиеся) их решения, но сопоставить их, дать свою интерпретацию, высказать свою точку зрения, предложить свое решение.
В теоретической части могут быть рассмотрены:
– понятие и сущность изучаемого явления, процесса;
– краткий исторический обзор (эволюция) взглядов на проблему, сравнительный анализ исследований в России и за рубежом;
– тенденции развития тех или иных процессов;
– экономические законы, которые определяют решение проблемы, социальные, организационные, политические предпосылки, которые влияют на решение.
Теоретическая часть может занимать примерно 30% объема работы.
Глава вторая – аналитическая, включает методические подходы и совокупность расчетно-аналитических действий для решения поставленных задач.
Назначением главы является анализ состояния и динамики исследуемого процесса, явления. В ней рассматриваются показатели, характеризующие прямо и косвенно исследуемые процессы, явления, выявляются и классифицируются факторы, влияющие на показатели развития.
В этом разделе по необходимости используются экономико-математические методы и компьютерные технологии обработки данных, составляются аналитические таблицы, графики, схемы и т. д. Таким образом, студент должен продемонстрировать умение использовать для решения поставленных в работе задач методы изученных им наук.
Вторая часть выпускной работы может занимать 30–50% общего объема.
Глава третья – проектная. В ней определяются задачи и требования к решению вопроса. Раскрываются конкретные методы решения проблемы. Выполняются практические расчеты, дается оценка эффективности предлагаемых мероприятий (рекомендаций). Формулируются предложения по перспективе развития объекта исследования.
Логика основной части работы может быть иной. В главах могут быть представлены теоретико-методологическая и практическая части (например, при подготовке работы по группе близких задач).
В заключении синтезируется суть работы, подводятся итоги решения поставленных в ней задач, обобщаются полученные результаты. Оценивается полнота решения поставленных задач. Обозначаются границы применения результатов, намечаются направления развития темы и пути продолжения исследования (в том числе в будущей деятельности автора). Заключение должно содержать все новое, существенное, что составляет итог исследования и выносится на защиту. Заключение может занимать 3–5 страниц.
Список литературы использованных источников нормативной и научной информации является составной частью выпускной квалификационной работы и показывает степень изученности проблемы.
В приложения выносятся материалы, которые необходимы для раскрытия темы, проведения анализа, облегчения восприятия основной части, не перегружая ее.
2.4. Оформление выпускной квалификационной работы
Оптимальный объем бакалаврской работы – 60-80 страниц компьютерного текста через 1,5 интервала (без учета приложений). Общие требования по оформлению выпускной квалификационной работы аналогичны требованиям, предъявляемым к комплексной междисциплинарной курсовой работе.
Излагать материал следует четко, ясно, используя научную терминологию, избегая повторений и общеизвестных положений, содержащихся в учебниках и учебных пособиях. Пояснять надо только малоизвестные или разноречивые понятия, делая ссылку на авторов.
Сокращение слов в тексте и в подписях под иллюстрациями не допускается. Исключения составляют сокращения, установленные ГОСТом 2.216–68, а также общепринятые сокращения, такие, как, например, РФ, ТНК и т. п. Не допускается введение собственных сокращений обозначений.
В список литературы включаются источники, на которые в выпускной работе есть ссылки, а также те, с которыми студент ознакомился при подготовке работы: законодательные и другие нормативные документы, учебники и учебные пособия, источники статистических данных, методическая литература, монографии, сборники статей, материалы научных конференций, журнальные и газетные статьи и др.
Источники нумеруются в алфавитном порядке (по первой букве первого слова). В авторских источниках первым словом считается фамилия автора. Для каждого источника указываются: фамилия и инициалы автора (авторов); полное название книги, статьи; название журнала или сборника статей (для статей); место издания (Москва и Санкт-Петербург – сокращенно, соответственно М. и СПб, остальные города полностью); название издательства (если имеется в выходных данных), для книг – год издания, для статей – год и номер журнала, общее количество страниц в книге (например, 206 с.) или конкретные страницы для статей (например, С. 15–18).
В приложения рекомендуется включать материалы, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть, например, материалы, дополняющие работу; таблицы вспомогательных данных; иллюстрации вспомогательного характера; акты внедрения результатов; документы (части документов), содержащие фактические данные о работе конкретных предприятий, которые иллюстрируют основное содержание работы.
Все страницы работы, включая список использованной литературы нумеруются арабскими цифрами по порядку. Нумерация начинается со страницы «Введение», на ней ставится цифра "3".
Готовая работа должна быть тщательно отредактирована, подписана автором и сброшюрована в жестком или мягком переплете.
2.5. Руководство выпускной квалификационной работой
Руководство выпускной квалификационной работой осуществляется научным руководителем – преподавателем кафедры. Заведующий кафедрой назначает руководителей из числа профессоров, доцентов, старших преподавателей и, как исключение, ассистентов.
На первом этапе научный руководитель уточняет тему (до ее утверждения), корректирует план работы и дает рекомендации по списку литературы, оказывает студенту помощь в разработке графика выполнения работы. На последующих этапах научный руководитель дает рекомендации о привлечении необходимых нормативных, литературных и практических материалов, указания по внесению исправлений и изменений в предварительный вариант работы (как по содержанию, так и по оформлению).
Выпускнику следует периодически (в сроки по обоюдной договоренности) информировать научного руководителя о ходе подготовки выпускной работы, консультироваться по вызывающим затруднения или сомнения теоретическим и практическим вопросам, обязательно ставить в известность о возможных отклонениях от графика выполнения работы и в ее содержании.
Научный руководитель, наряду с автором, несет ответственность за теоретически и методически правильную разработку и освещение темы, а также за качество содержания и оформления выпускной работы.
Если выпускник нуждается в дополнительных консультациях по специальным вопросам темы, кроме научного руководителя ему может быть назначен научный консультант.
2.6. Защита выпускной квалификационной работы
По завершении подготовки выпускной квалификационной работы научный руководитель оценивает результаты исследования в форме отзыва, в котором характеризует качество выпускной работы, отмечает положительные стороны, отражает значение темы, ее актуальность, насколько успешно студент справился с рассмотрением теоретических и практических вопросов, степень самостоятельности исследования, готовность студента к профессиональной деятельности. Особое внимание обращается на недостатки, не устраненные выпускником.
Мотивируется возможность или целесообразность представления выпускной работы в Государственную экзаменационную комиссию. Отзыв оформляется с указанием оценки ("отлично", "хорошо", "удовлетворительно" или "неудовлетворительно").
Рецензия на выпускную работу бакалавра требуется не только от преподавателя института, но и от представителя работодателей.
Окончательная редакция работы вместе с отзывом руководителя и рецензиями предоставляется на кафедру за 5 рабочих дней до назначенного дня защиты.
Выпускник, получив от научного руководителя положительный отзыв о работе и разрешение заведующего кафедрой (виза на титульном листе), должен подготовиться к защите выпускной работы.[1]
Выпускник готовит доклад. В нем следует отразить, чем студент руководствовался при выборе и изучении темы, что является предметом исследования, какие методы в нем использованы, какие новые результаты достигнуты, что сделано лично автором. Содержание доклада определяется студентом совместно с научным руководителем.
Цифровые данные в докладе приводятся только в том случае, если они необходимы для доказательства или иллюстрации выводов. Основные иллюстрационные материалы могут быть представлены в виде раздаточного материала для членов экзаменационной комиссии или в виде презентации с применением компьютерных технологий.
Доклад может быть подготовлен письменно, но выступать на защите следует свободно, не зачитывая текст. По времени доклад может быть рассчитан на 7–10 минут.
Защита выпускной квалификационной работы происходит на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии по защите выпускных квалификационных работ, входящей в состав Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК), при участии не менее двух третей ее состава. При защите выпускных работ могут присутствовать, задавать вопросы и обсуждать выпускные работы все желающие.
Выпускная квалификационная работа оценивается по пятибалльной (стобалльной) шкале, проставляется в зачетную книжку, в протоколы заседания ГЭК, которые подписываются всеми членами комиссии и председателем ГЭК.
Результаты защиты выпускной квалификационной работы объявляются публично в тот же день.
В Государственную экзаменационную комиссию до начала защиты выпускной квалификационной работы представляются следующие документы:
1. Сведения о выполнении студентом учебного плана и полученных им оценках по прослушанным дисциплинам и курсовым работам (форма №1– матрикула).
2. Оформленная зачетная книжка студента.
3. Отзыв научного руководителя на выпускную квалификационную работу.
4. Аннотация на русском и иностранном языках.
5. Выпускная квалификационная работа, подписанная научным руководителем и заведующим кафедрой.
Приложение 1
Заведующему кафедрой
финансов и кредита АЭЮИ
доц.
от студента(ки) 4-го курса
экон. факультета, гр. _______
_________________________
(фамилия, инициалы)
1. ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу Вас разрешить мне написание выпускной квалификационной работы по Вашей кафедре на тему:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(название темы)
Место практики ________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________ _____________________
(дата) (подпись)
Приложение 2
Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
"Алтайский экономико-юридический институт"
Кафедра финансов и кредита
"Утверждаю"
_______________________
Заведующий кафедрой финансов и кредита АЭЮИ,
доцент
Задание
по выпускной квалификационной работе студента ____курса ______________ формы обучения, экономического факультета __________ ___________________________________
(фамилия, инициалы)
1. Тема выпускной квалификационной работы_____________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Цель и общее направление работы _____________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Содержание работы. Сроки выполнения
2. Введение
Глава1_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
"___"_________20___г.
Глава 2 _______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
"____"_________20___г.
Глава 3 _______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Заключение
"___"__________20____г.
4. Методы изучение и обобщения материалов для написания дипломной работы:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Иллюстративные материалы и приложения, схемы, диаграммы:
_____________________________________________________________________________
6. Объем работы 60-80 страниц компьютерного текста через 1,5 (полтора) интервала
4. Срок сдачи работы на кафедру _________________________________20___г.
5. Место практики_____________________________________________________________________
6. Тема выпускной квалификационной работы утверждена приказом по институту №_______________________ от __________________________________________________
Научный руководитель:
Задание получил студент:_______________________________________________________
"___"__________________20___г.
Приложение 3
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"АЛТАЙСКИЙ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ"
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА ФИНАНСОВ И КРЕДИТА
Допустить к защите в ГЭК
Заведующий кафедрой, к. э.н.,
доцент __________
"___" ________________ 20_ _г.
Прибыль, факторы формирования и распределения
(Выпускная квалификационная работа)
Научный руководитель: к. э.н.,
доцент _____________
Автор работы ___________
Выпускная квалификационная
работа защищена "__"__________ 200 _ г.
Оценка ___________________________
Председатель ГАК, д. э.н,
профессор __________________
Барнаул 201__
Приложение 4
ФОРМА ОТЗЫВА НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Экономический факультет АЭЮИ
ОТЗЫВ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Выпускная квалификационная работа выполнена
студентом(кой) ___________________________________________________
Факультет _______________________________________________________
Кафедра _______________________________ Группа __________________
Специальность ___________________________________________________
Тема выпускной квалификационной работы __________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
1. Актуальность и целесообразность выбранной темы __________________
________________________________________________________________
2. Соответствие содержания работы поставленной цели и задачам _____ __________________________________________________________________
3. Научно-практический уровень работы _____________________________
________________________________________________________________
4. Степень самостоятельности выполнения работы ____________________
________________________________________________________________
5. Полнота использования источников _______________________________
________________________________________________________________
6. Умение работать с литературой, проводить расчеты, анализ, обобщать статистический материал в виде таблиц, диаграмм _______________________
________________________________________________________________
7. Обоснованность выбора методов научного поиска ___________________
________________________________________________________________
8. Умение делать самостоятельно научные и практические выводы __________________________________________________________________
________________________________________________________________
9. Ценность результатов исследования и сделанных выводов и рекомендаций ________________________________________________________
________________________________________________________________
10. Правильность оформления научно-справочного аппарата ____________
__________________________________________________________________
11. Логика, грамотность написания текста, культура выполнения работы ____________________________________________________________________
12. Качество оформления работы (дипломного проекта) ________________
________________________________________________________________
Оценка соответствия подготовленности автора выпускной квалификационной работы требованиям ГОС
Требования к уровню профессиональной подготовленности выпускника | Оценка | ||
в основном соответ- ствует | соответ-ствует | не соответ-ствует | |
Умение диагностировать причины возникновения проблем | |||
Умение корректно формулировать задачи своей работы, устанавливать их взаимосвязь | |||
Умение устанавливать приоритеты решаемых задач | |||
Умение строить модели систем | |||
Умение формулировать цели и задачи проекта, определять критерии достижения целей, выявлять их взаимосвязь | |||
Умение анализировать состояние и динамику объектов деятельности с использованием необходимых методов и средств | |||
Умение выбирать и использовать адекватные поставленным целям (задачам) методы и средства | |||
Умение оформлять материал и результаты работы | |||
Умение представлять работу и полученные результаты |
Общее заключение по выпускной квалификационной работе ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ____________________________________________
(ученые степень и звание, должность, место работы)
"_____"____________20__ г.
Приложение 5
ФОРМА ОТЗЫВА РЕЦЕНЗЕНТА
О ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ
Экономический факультет АЭЮИ
ОТЗЫВ РЕЦЕНЗЕНТА
О ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ
Выпускная квалификационная работа выполнена
студентом(кой) ___________________________________________________
Факультет _______________________________________________________
Кафедра _____________________ Группа_____________________________
Специальность ___________________________________________________
Тема выпускной квалификационной работы _________________________
________________________________________________________________
1. Актуальность темы _____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Соответствие содержания квалификационной работы поставленной цели и сформулированным задачам __________________________________________
________________________________________________________________
3. Главные достоинства работы ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Практическое значение работы и научная обоснованность полученных результатов _________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
5. Соответствие оформления работы требованиям ____________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________
6. Недостатки и замечания по работе _______________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Оценка соответствия подготовленности автора выпускной квалификационной работы требованиям ГОС
№ | Требования к уровню профессиональной подготовленности выпускника | Оценка | ||
В основном соответствует | Соответствует | Не соответствует | ||
1. | Актуальность темы работы | |||
2. | Полнота обзора использованных источников и литературы | |||
3. | Соответствие использованных методов и моделей поставленной цели | |||
4. | Междисциплинарный характер | |||
5. | Четкость, последовательность и язык изложения материала | |||
6. | Использование в работе современных компьютерных технологий | |||
7. | Качество оформления материала и результатов работы | |||
8. | Оригинальность и новизна полученных результатов | |||
9. | Практическая значимость работы |
Общее заключение по выпускной квалификационной работе __________ ____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рецензент _______________________________________
(ученая степень, звание, должность, место работы)
[1] В случае, если заведующий кафедрой, исходя из заключений руководителя, не считает возможным допустить студента к защите выпускной работы, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя и автора выпускной работы. Протокол заседания кафедры представляется в деканат.


