Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
Детская школа искусств № 8
г. Ульяновск
Методическая работа
преподавателя отделения народных инструментов
Чекаевой Натальи Михайловны
«Музыкальный словарь для подготовки учащихся к техническому зачету по классу гитары»
Работа размещена на сайте
http://dshi8.uln. muzkult. ru
г. Ульяновск
2015 год
Музыка в жизни человека – мощная сила эмоционального воздействия и могучий источник духовной энергии. На протяжении все многовековой истории музыка – неизменный друг и спутник человека в его радостях и горестях, помощник в борьбе и труде. Настоящая музыка, выражая сокровенные думы и чувства человека, его надежды и душевные потрясения, проникает в сознание слушателей, будит благородные чувства, организует волю, вызывает решимость действовать во имя великих идеалов, подлинного гуманизма. Музыке принадлежит большое и важное место в духовной жизни нашего народа. Много надо потратить усилий и долго дружить с музыкой, чтобы разобраться в тонком механизме превращения звуков в музыку, понять, как звуки приобретают художественный смысл.
Эстетические переживать музыку – тоже своего рода искусство. Полноценное восприятие музыки не является привилегией только музыканта-профессионала. Истинным ценителем музыки может быть в равной степени и профессионал, и любитель музыки. Важно, чтобы их роднило общее стремление к повышению знаний о музыке, к развитию музыкальных способностей и совершенствованию эстетических убеждений, художественного вкуса. Вот для этого необходим словарь. Словарь является справочным пособием для учащихся музыкальных школ по классу гитары, для подготовки к техническому зачету, а также для любителей гитарной музыки. В словаре использованы наиболее употребительные слова и термины на иностранных языках, а также сведения о выдающихся исполнителях-гитаристах и композиторах, пишущих музыку для гитары.
Цель словаря – дать нужные справки, ответить на вопросы возникающие при слушании музыки, чтении литературы о музыке, при дальнейшем музицировании. Помочь при разборе музыкальных произведений учащимся музыкальных школ.
Задачи:
1. Ознакомление учащихся с основными требованиями при подготовке к техническому зачету.
2. Освоение музыкальной терминологии для успешного применения в работе над музыкальным произведением.
3. Расширение кругозора о выдающихся исполнителях, композиторах гитаристах разных стран.
Материал словаря распределен по классам, начиная со 2 класса по 5 класс.
Требования по подготовке к техническому зачету (термины)
2 класс
ü Основные приемы звукоизвлечения:
Apoyando (апояндо) – играть с опорой на соседнюю струну
Tirando (тирандо) – играть без опоры
ü Открытый строй гитары: Ми, Си, Соль, Ре, Ля, Ми
ü Знаки сокращенного письма:
Реприза – знак повторения
Вольты – разные окончания
De capo al Fine (де капо аль фине) – повторить сначала до слова конец
ü Знаки альтерации:
Диез – знак, повышающий ноту на полтона
Бемоль – знак, понижающий ноту на полтона
Бекар – знак, восстанавливающий первоначальное значение ноты
ü Динамические оттенки:
pp (пианиссимо) – очень тихо
p (пиано) – тихо
mp (меццо-пиано) – не очень тихо
mf (меццо-форте) – не очень громко
f (форте) – громко
ff (фортиссимо) – очень громко
cresc. (крещендо) – постепенно усиливая звук
dim. (диминуэндо) – постепенно ослабляя звук
ü Гамма – звукоряд нот от тоники до ее повторения
ü Строение гамм:
Dur (мажорная) – 2 тона полутон 3 тона полутон
moll (минорная) – тон полутон 2 тона полутон 2 тона
Хроматическая – строится по полутонам
ü Апликатура – способ обозначения пальцев
ü Темп – степень скорости исполнения
Lento (ленто) – медленно
Adagio (адажио) – медленно, нежно
Andante (анданте) – не спеша, шагом
Andantino (андантино) – несколько скорее, чем анданте
Moderato (модерато) – умерено
Allegretto (аллегретто) – оживленно
Allegro (аллегро) – скоро
Ritenuto (ритенуто) – сдерживая
ü Строение гитары: колки, гриф, лады, струны, порожки (верхний, нижний), розетка, подставка, дека (верхняя, нижняя), обечайка.
ü Родина гитары:
Испания – шести струнная
Россия – семиструнная
ü Композиторы – гитаристы:
Испания – Сагрерас, Сор;
Италия – Каркасси, Карулли;
Россия – Калинин, Иванов-Крамской, Иванова-Крамская, Козлов, Киселев;
ü Все термины за 2 класс
ü Интервал – расстояние между двумя звуками (прима, секунда, терция, кварта, квинта, секста, септима, октава.)
ü Аккорд – созвучие и трех и более звуков
ü Арпеджио – разложенные аккорд
ü Виды арпеджио: восходящее, нисходящее, смешанное
ü Темпы:
Vivo (виво) – живо
Vivace (виваче) – чуть скорее, чем Vivo
Presto (престо) – быстро
Prestissimo (престиссимо) – очень быстро
Rallentando (ралентано) – замедляя
Accelerando (ачелерандо) – ускоряя
ü Порядок диезов: фа, до, соль, ре, ля, ми, си
ü Порядок бемолей: си, ми, ля, ре, соль, до, фа
ü Премы игры на гитаре:
Барре – прием, когда указательный палец левой руки прижимает на одном ладу несколько струн или все. Бывает: большое (прижимаются все струны) и малое (прижимаются 2,3,4,5 струнн)
Техническое легато – прием, когда звук извлекается с помощью левой руки.
Бывает: восходящее — палец ударяет по струнам, нисходящее — палец сдергивает струну
ü Знаки альтерации:
Дубль-диез – знак, повышающий ноту на тон
Дубль-бемоль – знак, повышающий ноту на тон
ü Композиторы – гитаристы:
Испания – Агуадо, Роч, Таррега, Сеговия;
Италия – Джулиани;
Россия – Кошкин, Ларичев, Высотский, Агафошин;
ü Все термины за 2, 3 классы
ü Случайные знаки:
Фермата – знак, обозначающий не ограниченное временем увеличение длительности
Акцент - выделение ноты
ü Штрихи:
Legato – связано
Nonlegato – не связано
Staccato – отрывисто
Morcato – подчеркивая
ü Динамические оттенки:
sf (сфорцандо) – внезапно громко
sp (субито пиано) – внезапно тихо
ü Обозначения характера музыки:
Dolce – нежно
Grave – тяжело
Graciozo – изящно
Con brio – с огнем
Contabile – певуче
ü Композиторы – гитаристы:
Испания – Санз, Пухоль Альбенис;
Франция – Визе, Кост;
Россия – Асафьев, Сихра, Панин;
5 класс
ü Все термины за 2, 3, 4 классы
ü Приемы игра нагитаре:
Pizz – игра приглушенным звуком у подставки пульгаром, рука ложится ребром у подставки
Tremolo – чередование одного звука (a, m, i)
Исскуственный флажелет – звучит на октаву выше места прижатия, как флейта, палец индике касается струны у порожка и звук извлекается пальцем ануляр
Натуральный флажелет – особый тембр звучания струны на определенных ладах: XII, VII, V, IV, III
ü Обозначение характера музыки:
Animato – с воодушивлением
Maestozo – торжественно
Trancuillo – спокойно
Rubato – свободно
Espressivo – с експрессией, выразительно
ü Мелизмы - украшения:
Вибрато (vibr) – движение пальца левой руки из стороны в сторону и кисти и предплечья
Арпеджато – аккорд с украшениями
Мордент – играется с помощью технического легато, бывает: восходящее и нисходящее
Трель – состоит из основног звука, вспомогательного и равна продолжительности основного звука
Форшлаг - исполняется техническим лгато, бывает: длинный и короткий. Изображается ввиде маленьких нот перед главной
ü Композиторы – гитаристы:
Пако де Лусия, Джон Маклафлин, Мертц, Морено-Торроба, Льобет
Список литературы:
1. Михеева словарь в рассказах. — М.: Советский композитор, 1986г.
2. Спутник музыканта. Энциклопедический карманный словарь справочник / Ред.-составитель , М.-Л., Музыка, 1964г.
3. Школа игры на шестиструнной гитаре. М.: Издательство "Музыка", 2008 гс.
4. Школа игры на шестиструнной гитаре, изд-во «Кифара», Москва, 1996г.
5. Искусство игры на шестиструнной гитаре, I, II, III, IV части, под ред. , Москва, 1991г.
6. Школа игры на шестиструнной гитаре А. Иванов - Крамской, г. Москва, 2008
7. Рассказы о гитаре. Изд-во «Москва», 1998г.
8. Справочник 2000 года. Классическая гитара. Москва под ред. П. Верещагин, Е. Ларичев, Г. Ларичева, 2000г.
9. Как научить играть на гитаре. Мастер-класс. «Классика XXI века», г. Москва, 2006г.
