Внеклассное мероприятие

Брейн - ринг

На перекрестках биологии, химии, экологии.

Цели: 1. Продолжить расширять и углублять знания учащихся, полученных

на уроках биологии, химии.

2. Помочь учащимся проверить свои способности.

3. Продолжить развивать у учащихся устойчивый интерес к проблемам экологии (охраны окружающей среды).

4.Продолжить формировать и развивать у учащихся чувств коллективизма, ответственности, творческих

Оборудование:

Кафедра

Гонг

Таблички с цифрами от 1 до 6 (2 экземпляра)

Табличка «совет знатоков»

Чёрный ящик

Подносы

Лампочки

Удлинители

Сова

Секундомер

Магнитофон

Диск « Звуки живой природы »

Яблоко

Активированный уголь

Серебряная вилка или ложка

Капуста (2 шт.)

Морковь (2шт.)

чёрный пакет

Стиральный порошок

Ход игры:

1. Приветствие.

2. Цели.

3.Размнка.

4. Правила игры.

5. Игра.

6. При счёте 3:? (игра со зрителями).

7. При счёте 4:? (время релаксации).

8. При счёте 5:? (рекламная экологическая пауза).

Оформление на доске:

Брейн-ринг

«На перекрёстках биологии, химии, экологии»

Сова.

Цитата:

«Мыслящий ум не чувствует себя счастливым, пока ему не удастся связать воедино разрозненные факты, им наблюдаемые»

Д. Хевеши.

Названия команд.

- Прежде, чем начнётся игра, предлагаем разминку, чтобы Вы проверили реакцию, работу ламп.

Для разминки Вам будет задан вопрос и предложено 3 ответа. Ваша задача, как можно быстрее выбрать правильный ответ (нажать на кнопку и озвучить ответ).

Итак

1 вопрос

Разминка

2 вопрос

Разминка

Какие из животных организмов получили название биофильтраторы в связи с тем, что выполняют в природе работу, подобную фильтрам:

а) двухстворчатые малюски;

б) рыбы;

в) медузы.

- комментарий на ответ

Некоторое время назад в Малайзии, где свирепствовала малярия, для уничтожения комаров-переносчиков болезни применён препарат ДДТ. Комары были уничтожены, малярия исчезла, но ДДТ оказал пагубное воздействие и на другие живые организмы. Дисант каких животных был сброшен на парашютах в джунгли?

а) собак;

б) кошек;

в) обезьян.

Ну что, теперь можно начать игру. Напоминаем правила игры: Игра продолжается до шести очков. После того, как будет задан вопрос и прозвучит удар в гонг, команды начинают обсуждение. Максимальное время для обсуждения ответа 1 минута.

Внимание

1 вопрос

Внимание

2 вопрос

Внимание

3 вопрос

Внимание

4 вопрос

Внимание

5 вопрос

Внимание

6 вопрос

Внимание

7 вопрос

(каждая из команд получает овощи и ножи)

Внимание

8 вопрос

Внимание

9 вопрос

Внимание

10 вопрос

Внимание

11 вопрос

Внимание

12 вопрос

Внимание

13 вопрос

Внимание

14 вопрос

Внимание

15 вопрос

Этот газообразный оксид обладает сильным раздражающим действием на глаза, носоглотку, ткань лёгких. У растений он разрушает хлоропласты и другие клеточные организмы. Особенно чувствительны к нему хвойные растения. Этот оксид содержится в дыме энергетических и промышленных предприятий, в выхлопных газах и бытовом топливе. Повышенное содержание этого оксида обнаруживается вблизи предприятий по производству серной кислоты.

Назовите вещество, о котором идёт речь?

(SO2).

Предприятия какой промышленности наносят наибольший экологический ущерб атмосфере?

(Чёрной и цветной металлургии).

Об этой жидкости один смышленый гражданин, вышедший из ворот детского сада, сказал: «Эта такая грязь, которая хорошо горит». Люди постарше знают, что из этой жидкости можно получить пластмассы и стиральные порошки, краски и взрывчатые вещества, лекарства и растворители, парафин и асфальт. Поэтому эту жидкость называют «чёрным золотом». Однако это золото является наиболее распространенным загрязнителем мирового океана.

О какой жидкости идёт речь?

(Нефть).

Информационное досье (из рубрики знаете ли вы…).

Внимание чёрный ящик.

Здесь находится предмет быта, более того это столовый прибор. По появлению чёрного налёта на этом предмете можно судить о наличии токсичных соединений серы в воздухе. Кстати, чёрный налёт легко удаляется зубным порошком. Назовите предмет, находящийся в чёрном ящике, и вещество, из которого он сделан?

(Серебряная вилка или ложка).

Информационное досье (из рубрики знаете ли вы…).

Органические соединения некоторого металла применяются для протравливания семян, также используются при производстве бумажной массы и синтезе пластмасс. Эти соединения токсичны и устойчивы. По пищевым цепям попадая в организм человека вызывают у него слепоту, нарушение координации движения. А дети с врождёнными отравлениями этими соединениями рождаются уродами.

Назовите металл, о соединениях которого идёт речь, зная, что сам металл также ядовит, и при обычных условиях очень подвижен, что и позволяет нам использовать его для подтверждения многих болезней?

(Hg).

Из некоторых видов этих организмов вырабатывают индикатор лакмус, используемый в химии для определения реакции среды. Эти организмы первыми поселяются на бесплодных участках земли. Эти организмы являются также индикаторами загрязнения окружающей среды. Их исчезновение со стволов деревьев говорит о примеси технических газов в воздухе.

Назовите организмы, о которых идёт речь? (Лишайники).

Внимание на предметы!

Перед вами овощи капуста и морковь. Удалите из них те части, где в большей степени накапливаются нитраты?

(Капуста – кочерыжка, верхние листья; морковь – верхняя часть и сердцевина).

Информационное досье (из рубрики знаете ли вы…).

Для дезинфекции питьевой воды, а также сточных вод, в нашей стране чаще всего используют хлор. А какой ещё газ можно использовать для этой цели? (Озон).

Информационное досье (из рубрики знаете ли вы…).

Шелуху какого злакового растения используют японцы в качестве адсорбента для удаления нефти с поверхности морей и океанов?

(Рис).

Информационное досье (из рубрики знаете ли вы…).

Внимание чёрный ящик и предметы: противогаз, бытовой фильтр «барьер».

Перед вами два предмета противогаз и бытовой фильтр «барьер» для очистки водопроводной воды. Два этих предмета объединяет то, что я купила в аптеке и это сейчас лежит в черном ящике.

Что находится в черном ящике?

Без этого синтетического материала нам уже сложно представить жизнь. Этот материал широкого применения. Он бывает разных цветов, его очень трудно сломать. Предметы, изготовленные из этого материала, мало весят. Если этот материал поджечь, то появляется много чёрного дыма, который плохо пахнет и содержит вредные вещества. Это является одной из главных причин, по которой сегодня запрещается сжигать содержимое контейнеров для мусора.

Назовите этот материал?

(пластмасса).

Назовите наиболее экологически чистый вид традиционного энергетического топлива. Применение этого топлива в сжиженном и сжатом состоянии на автомобильном транспорте даёт возможность значительно снизить загрязнение атмосферы и улучшить качество воздуха в городах.

Назовите этот вид топлива?

(Природный газ).

Внимание чёрный ящик.

В чёрном ящике находится предмет, который употребляют в свежем, мочёном, сушёном виде, из него можно приготовить варенье, повидло, компот. Окраска его может быть разнообразной. Он очень полезен, т. к. содержит витамины. Кроме того, в его состав входят вещества, которые выводят из организма ядовитые тяжёлые металлы.

Что находится в чёрном ящике?

(Яблоко).

Это вещество с ионной химической связью. Без этого вещества не возможна наша жизнь. При недостаточном употреблении нами этого вещества из желудочного сока исчезает соляная кислота и нарушается процесс пищеварения. Употребление этого вещества в больших количествах приводит к сердечно-сосудистым заболеваниям. Кроме того, использование вещества автодорожными службами в зимний период приводит к загрязнению почв.

Назовите вещество, о котором идёт речь?

(Поваренная соль).

Речь идёт о господине, который приносит огромный вред всему человечеству, вызывая ежегодную смертность 1,5 млн. человек. Спектр его действия на человека очень широк, боевой арсенал разнообразен. Это и угарный газ, эфирные масла, синильная кислота, аммиак, полоний, висмут, свинец, сажа.

Назовите этого господина?

(Табачный дым).

Игра со зрителями

Внимание кот в мешке.

Здесь находится то, что производят на основе нефтепродуктов, жиров и ряда других компонентов, в ходе сложных химических превращений.

Здесь находится то, без чего мы уже не можем прожить. С помощью этого всё становится чище, но именно этот продукт загрязняет воду, разрушает мембраны клеток икры рыб и земноводных.

Что находится в мешке? (Стиральный порошок).

Релаксация

Под музыку «Звуки живой природы» ведущий произносит текст для релаксации.

Аутотренинг.

Расположитесь как можно удобнее и расслабьтесь: закройте глаза, успокойте дыхание. Вы лежите на теплом желтом песке, над вами спокойное, чистое синее небо. В небе плавно летит белая птица.

Вы поднимаетесь и летите рядом с ней, вы сами – эта белая птица. Вы летите в спокойном синем небе, под вами спокойное синее море. Вдали показался желтый песчаный берег, он все ближе и ближе.

Вы подлетаете, опускаетесь на теплый желтый песок, снова превращаетесь в человека и ложитесь на спину. Вы лежите на теплом желтом песке, над вами спокойное синее небо, вы расслаблены и отдыхаете. Ступней ваших ног коснулась приятная прохлада, которая заполнила мышцы ног, мышцы легкие и бодрые; приятная прохлада заполнила живот, мышцы спины, мышцы легкие и бодрые; приятная прохлада заполнила руки и грудь, вам легко дышать; приятная прохлада заполнила шею и голову; голова ясная и чистая. Все тело заполнено приятной прохладой, голова ясная и чистая, мышцы легкие и бодрые. Сделайте три глубоких вдоха, откройте глаза. Повторите фразу: Я отдохнул(а)!.

Экологическая рекламная пауза

Экологические рекламные агентства наших команд любезно согласились сегодня представить свои проекты в направлениях:

1. Экологически чистый продукт питания;

2. Использование отходов.

Выступление учащихся.

Подведение итогов. Награждение победителей, участников игры. Вручение свидетельств о присвоении учащимся 9 класса звания « Очень умелые рационализаторы» за оригинальные проекты использования отходов.

Экология
или наука о симбиозе природы, человека и техники

Экология как наука - или этапы появления фундаментального раздела биологии
Экология, культура, здоровье - о важности экологического благосостояния в жизни человека
Экология и нравственность - связь человека и экологического кризиса
Экологический кризис как феномен культуры - о направлении теоретической биологии, рамкой которого является жизнь как биологический и культурный феномен в широком смысле
Экологический кризис - или проблема, затрагиваемая все сферы жизнедеятельности