Конспект физкультурного занятия
в подготовительной группе по лексической теме
«Зимующие птицы»
Цель- развивать двигательную активность детей через реализацию всех образовательных направлений и областей.
Задачи:
· Оздоровительная – формировать правильную осанку и развивать все группы мышц.
· Образовательная – совершенствовать умения детей в подлезании под дугами разной высоты боком, в прыжках из обруча в обруч двумя ногами, ползанье по гимнастической скамейке на животе, отбивание мяча левой, правой рукой.
· Воспитательная – развивать у детей настойчивость и выдержку при достижении цели, стремление к качественному выполнению движений.
Задачи по интеграции с образовательными областями:
· Безопасность – закреплять навыки безопасного поведения при ползанье по гимнастической скамейки.
· Здоровье – формирование правильной осанки.
· Познание – закрепление представлений о зимующих птицах.
· Коммуникация – применение стихотворного текста на протяжении всего занятия.
· Социализация - развивать эмоциональную отзывчивость, чувство товарищества в совместной игровой деятельности со сверстниками; побуждать к самооценки
· Труд – закреплять умение детей убирать на место спортивный инвентарь сообща.
Методы:
· Наглядный
· Практический
· Словесный
Оборудование:
· Большие мячи по количеству детей
· Гимнастическая скамейка
· Дуги для подлезания
· Обручи
· Флажок
Ход занятия:
Дети заходят в зал, построение в колонну.
1. Вводная часть.
Группа равняйсь! Смирно! Вольно!
Направо раз, два!
В обход по залу шагом марш!
«Летела сорока, гостей созывала.
На птичий базар, она всех приглашала.
И вот все собрались, и дружно гуляют.
Сорока - белобока, гостей представляет».
Ходьба обычная.
«Вот ворона шагает важно».
Ходьба, высоко поднимая колени, руки на пояс.
«Широко и отважно по тропинке галка идёт».
Ходьба широким шагом.
«Маленькими шажками снегири идут».
Ходьба приставным шагом, приставляя пятку одной ноги к носку другой, руки в стороны.
«А синицы прилетели, все от радости присели».
Ходьба в приседе, руки на колени.
«Скачет воробушек по дорожке, у него озябли ножки».
Прыжки на одной ноге (правой, левой) с продвижением вперёд.
«Вдруг откуда не возьмись, филин налетает.
Лёгкий бег.
И все птицы убегают! »
Бег в рассыпную.
«Но вот филин улетает».
Ходьба спортивная.
«Сорока вновь гостей созывает, ягодами угощает».
Дети берут мячи, в две колонны через центр зала, шагом марш!
На месте стой, Раз. Два!
2. Основная часть.
«Чтоб не зябли наши птицы, мы погреемся сейчас.
Все мы весело играем и движенья выполняем».
Комплекс ОРУ с мячом.
1. И. П. – пятки вместе, носки врозь, мяч, в руках внизу.
1- поднять мяч вверх, посмотреть на него 2- опустить мяч ;
Повторить 8 раз.
2. И. П. – ноги вместе, мяч в низу
1- поднять мяч вперед 2- повернуться в правую сторону;
3- встать прямо 4 - опустить руки.
3. И. П. - ноги на ширине плеч, руки поднять вверх.
1- наклон вправо; 2- и. п. ;
3- наклон влево 4 – и. п
Повторить 8 раз.
4. И. П. - ноги на ширине плеч, мяч внизу
1-присесть, мяч вперед
2 – встать, мяч внизу.
Повторить 8 раз.
5. И. П. – сидя, упор сзади, ноги выпрямить, мяч зажать между ступнями.
1- поднять ноги, мяч не отпускать 2- и. п. ;
Повторить 4 раза.
6. И. П. – лечь на спину, руки с мячом вытянуть за головой
1- повернуться со спины на живот
2- повернуться с живота на спину.
Повторить 4 раз.
7. И. П. - ноги вместе, мяч внизу.
1-подпрыгнуть ноги в стороны, руки вверх;
2- и. п. ;
Повторить 10 раз.
8. упражнение на дыхание «Надуем шар»
Колонны сомкнуть. Раз. Два!
Основные движения.
«Друг, за другом поспевая, шли галчата дружно в ряд.
Словно маленький отряд».
В колонну по одному. Шагом марш!
На месте стой раз да!.
Загадка: «Он на дереве сидит и стучит, стучит, стучит, (Дятел). Покажем, как дятел стучит».
Введение мяча на месте, правой, левой рукой.
Вот наш дятел устал стучать, пришла пора ему отдыхать.
Ходьба колонной, кладут мячи на место.
На месте стой, Раз. Два!
Дети расставляют оборудование.
1. ползанье по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь двумя руками за края скамейки
2. прыжки из обруча в обруч на двух ногах
3. подлезание под дугами, разного размера, боком.
Дети убирают оборудование и строятся в шеренгу.
А теперь мы в круг встаем и сейчас играть начнем.
Загадка: «Днём я сплю, ночью летаю, мышей добываю».
Считалка «Тили – тели», -
Птички пели.
Взвились, к лесу полетели.
Стали птички гнезда вить.
Кто не вьет, тому водить.
Подвижная игра «Совушка – сова».
На одной стороне зала обозначается гнездо совушки. В гнезде помещается водящий – совушка. Остальные играющие изображают птиц, бабочек, жуков и т. д.; они разлетаются по всему залу. Через некоторое время воспитатель произносит: «Ночь!». Играющие останавливаются на месте в той позе, в какой их застала ночь. Совушка вылетает из своего гнезда, машет крыльями и смотрит, кто шевелится. Того, кто пошевелится, уводит в свое гнездо, а воспитатель произносит: «День!», птички оживают и опять начинают кружиться, летать. После двух вылетов на охоту подсчитывается количество пойманных. Выбирается другая совушка.
3. Заключительная часть.
«Вот и птицы устали летать, пришла пора им отдыхать, замолкли птичьи голоса, и нам домой пора».
Дети строятся в одну колонну.
Ходьба.
- Ходьба - Руки за спину на пятках
- Ходьба – Руки вверх на носочках.
-Ходьба – руки в стороны в кулачок, разожмем и на бочек
руки в верх в кулачок, разожмем и на бочек
Ходьба.
Дети выходят из спортивного зала.
1 Вводная часть. Группа равняйсь! Смирно! Вольно! Направо раз, два! В обход по залу шагом марш! «Летела сорока, гостей созывала. На птичий базар, она всех приглашала. И вот все собрались, и дружно гуляют. Сорока - белобока, гостей представляет». Ходьба обычная. | 2.«Вот ворона шагает важно». Ходьба, высоко поднимая колени, руки на пояс. | 3.«Широко и отважно по тропинке галка идёт». Ходьба широким шагом. |
4.«Маленькими шажками снегири идут». Ходьба приставным шагом, приставляя пятку одной ноги к носку другой, руки в стороны. | 5. «А синицы прилетели, все от радости присели». Ходьба в приседе, руки на колени. | 6. «Скачет воробушек по дорожке, у него озябли ножки». Прыжки на одной ноге (правой, левой) с продвижением вперёд. |
7.«Вдруг откуда не возьмись, филин налетает. Лёгкий бег. | 8.И все птицы убегают! Бег в рассыпную. | 9.«Но вот филин улетает». Ходьба спортивная. |
10. «Сорока вновь гостей созывает, ягодами угощает». Дети берут мячи, в две колонны через центр зала, шагом марш! На месте стой, Раз. Два! | 11. Основная часть. «Чтоб не зябли наши птицы, мы погреемся сейчас. Все мы весело играем и движенья выполняем». | 12.поднять мяч 1. И. П. – пятки вместе, носки врозь, мяч, в руках внизу. 1- поднять мяч вверх, посмотреть на него 2- опустить мяч ; Повторить 8 раз. |
13.повороты 2. И. П. – ноги вместе, мяч в низу 1- поднять мяч вперед 2- повернуться в правую сторону; 3- встать прямо 4 - опустить руки. | 14.наклоны 3. И. П. - ноги на ширине плеч, руки поднять вверх. 1- наклон вправо; 2- и. п. ; 3- наклон влево 4 – и. п Повторить 8 раз. внизу. Повторить 8 раз. | 15.приседание 4. И. П. - ноги на ширине плеч, мяч внизу 1-присесть, мяч вперед 2 – встать, мяч внизу. Повторить 8 раз |
16.сидя 5. И. П. – сидя, упор сзади, ноги выпрямить, мяч зажать между ступнями. 1- поднять ноги, мяч не отпускать 2- и. п. ; Повторить 4 раза. | 17.лежа 6. И. П. – лечь на спину, руки с мячом вытянуть за головой 1- повернуться со спины на живот 2- повернуться с живота на спину. Повторить 4 раз. | 18.прыжки 7. И. П. - ноги вместе, мяч внизу. 1-подпрыгнуть ноги в стороны, руки вверх; 2- и. п. ; Повторить 10 раз |
19 Основные движения. «Друг, за другом поспевая, шли галчата дружно в ряд. Словно маленький отряд». В колонну по одному. Шагом марш! На месте стой раз да!. | 20 Загадка: «Он на дереве сидит и стучит, стучит, стучит, (Дятел). Покажем, как дятел стучит». Введение мяча на месте, правой, левой рукой. | 21 Вот наш дятел устал стучать, пришла пора ему отдыхать. Ходьба колонной, кладут мячи на место. На месте стой, Раз. Два! |
22 Дети расставляют оборудование. 4. ползанье по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь двумя руками за края скамейки 5. прыжки из обруча в обруч на двух ногах 6. подлезание под дугами, разного размера, боком. | 23 Дети убирают оборудование и строятся в шеренгу. | 24А теперь мы в круг встаем и сейчас играть начнем. Загадка: «Днём я сплю, ночью летаю, мышей добываю».Считалка «Тили – тели», - Подвижная игра «Совушка – сова». |
25 «Вот и птицы устали летать, пришла пора им отдыхать, замолкли птичьи голоса, и нам домой пора». Дети строятся в одну колонну. | 26 Ходьба. - Ходьба - Руки за спину на пятках - Ходьба – Руки вверх на носочках. -Ходьба – руки в стороны в кулачок, разожмем и на бочек руки в верх в кулачок, разожмем и на бочек Ходьба. Дети выходят из спортивного зала. |
