МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Историко-филологический факультет
Кафедра истории России
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
050400 ДПП.05 ИСТОРИЯ РОССИИ (XVI – первая половина XIX вв.) для образовательной программы по направлению
050400 Социально-экономическое образование, профиль подготовки «История»
Аннотация
Дисциплина «История России (XVI – первая половина XIX вв.)» рассчитана на студентов очной формы обучения по направлению 050400 Социально-экономическое образование, профиль подготовки «История»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с «Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования», по направлению 050400 Социально-экономическое образование, профиль подготовки «История»; «Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)», утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. № 71 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008 г., № 8, ст. 731), письмом Министерства образования Российской Федерации от 19 мая 2000 г. №14-52-357ин/13, письмом Рособрнадзора от 17 апреля 2006 г. №02-55-77ин/ак, Уставом ТГПУ; «Положением об Учебно-методическом комплексе» (утверждено Ученым Советом ТГПУ 06 ноября 2008 г.), положением «О программах учебных дисциплин» (утверждено Ученым Советом ТГПУ 2011 г.).
Составные компоненты учебно-методического комплекса:
-аннотация к Учебно-методическому комплексу
-рабочая программа по дисциплине, с методическими рекомендациями к изучению дисциплины и материалами, устанавливающими содержание и порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций по дисциплине, и содержание, выносимое на итоговую аттестацию (вопросы для самостоятельной работы, вопросы для экзамена)
-материалы, устанавливающие порядок и содержание текущей, промежуточной, итоговой аттестации по дисциплине
Автор-составитель учебно-методического комплекса
д. ф.н., к. и.н., профессор кафедры истории России ИФФ ТГПУ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«томский государственный педагогический университет»
(ТГПУ)
рабочая Программа дисциплины
050400 ДПП.05 ИСТОРИЯ РОССИИ (XVI – первая половина XIX вв.)
ТОМСК 2011
1. Цели и задачи дисциплины
Целью данного курса является изучение студентами истории России в период с правления и централизаторской деятельности Ивана Грозного до коренных преобразований российского государства и общества в первой половине XIX века.
Задачи курса предполагают формирование у слушателей целостного видения истории России в указанный период, умение анализировать ситуации в историческом процессе, умение работать с историческими документами, понимания характера отношений общества и государства в России и общих тенденций в изменении этих отношений.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения курса слушатели должны:
· знать основные этапы и ключевые проблемы данного периода истории России;
· владеть фактическим материалом, навыками работы с историческими источниками;
· уметь анализировать фактический материал, обобщать его, делать выводы, вычленяя особенности исторического развития России.
3. Объём дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры |
Общая трудоемкость дисциплины | 270 | 2 |
Аудиторные занятия | 90 | |
Лекции | 54 | |
Практические занятия (ПЗ) | 36 | |
Семинары (С) | ||
Лабораторные работы (ЛР) | ||
И (или) другие виды аудиторных работ | ||
Самостоятельная работа | 180 | |
Курсовая работа | ||
Расчетно-графическая работа | ||
Реферат | ||
И (или) другие виды самостоятельной работы | ||
Вид итогового контроля | зачет экзамен |
4. Содержание дисциплины
4. 1. Разделы дисциплины и виды занятий
№ темы | Наименование разделов | Всего часов | Лекции | Семинары | Самостоятельная работа |
11 | Россия в первой половине XVI века. | 4 | 2 | 2 | |
2 | Первый этап правления Ивана IV. Реформы 1549-1560 гг. | 4 | 2 | 2 | |
3 | Опричнина Ивана Грозного. Внешняя политика России XVI в. | 4 | 2 | 2 | |
4 | Смутное время в России. | 4 | 2 | 2 | |
5 | Политическое и социальное развитие России в XVII в. Формирование абсолютизма. | 4 | 2 | 2 | |
6 | Раскол Русской православной церкви | 4 | 2 | 2 | |
7 | Внешняя политика России в XVII в | 4 | 2 | 2 | |
8 | Реформы Петра I | 4 | 2 | 2 | |
9 | .Эпоха дворцовых переворотов | 4 | 2 | 2 | |
10 | Результаты преобразований в России в первой половине XVIII в | 4 | 2 | 2 | |
11 | Социально-экономическое развитие России во 2 половине XVIII в. | 4 | 2 | 2 | |
12 | Внешняя политика Российской империи во второй половине XVIII в. | 6 | 4 | 2 | |
13 | Внутренняя политика правительства в первой половине XIX века. | 4 | 2 | 2 | |
14 | Внешняя политика России в первой половине XIX века. Место России в системе международных отношений. | 4 | 2 | 2 | |
15 | Российская империя в начале XIX века. Развитие промышленности. | 4 | 2 | 2 | |
16 | Общественная мысль в России 1 пол. XIX в. | 8 | 4 | 4 | |
ИТОГО: | 72 | 36 | 36 |
4.2 Содержание разделов дисциплины
Тема 1 Россия в первой половине XVI века.
Географическое положение России, Ближайшие ее соседи. Население и этнический состав. Характерные черты социально-экономических отношений. Вопрос о престолонаследии в московской княжеской семье в первой трети XVI века. Династический кризис. Малолетство Ивана IV. Правление триумвирата. Борьба за власть Елены Глинской. Мятежи удельных князей. Борьба боярских партий в 1538-1545 гг.
Централизаторская политика московского правительства в период боярского правления.
Тема 2 Первый этап правления Ивана IV. Реформы 1549-1560 гг.
Понятие «Избранная Рада». Вопрос о ее составе и причинах формирования. Общественно-политическая мысль России в середине XVI века. Развитие идей самодержавной власти и представительства сословий. Начало складывания сословно-представительной монархии. Финансовая, военная, судебно-административная и церковная реформы.
Прекращение деятельности Избранной рады. Причины и результаты.
Тема 3 Опричнина Ивана Грозного. Внешняя политика России в XVI в.
Причины появления Опричнины: Историография вопроса. Основные этапы. Цели и социальная природа опричной политики. Роль личности царя в формировании внутриполитической линии. Вопрос о времени завершения Опричнины и «Перебор людишек» в 1575-1576 гг. Существование опричного двора до 1587 г. Последствия Опричнины. Кризис российского общества. Основные направления и цели внешнеполитической деятельности России. Отношения с Казанским ханством, Крымом и Османской империей. Захват Казани и его внешнеполитические последствия. Присоединение Астраханского ханства. Реакция Османской империи. Первые конфликты с Крымом. Засечная черта. Отношения России с Сибирским ханством. Поход Ермака.
Общая характеристика Русско-литовских отношений в первой половине XVI в. Предпосылки и причины Ливонской войны 1558-1583 гг. Основные Этапы. Результаты. Русско-шведская война 1589-1595 гг.
Общая характеристика результатов внешней политики России в данный период.
Тема 4. Смутное время в России.
Предпосылки структурного общественно-политического кризиса в России. Основные этапы. Результаты Смуты. Феномен самозванчества в России.
Социально-экономическое развитие России в конце XVI в. Писцовые книги. Введение «Заповедных лет». Указная и безуказная теории в историографии.
Крестьянское и холопское право а России на рубеже XVI-XVII вв. Урочные лета. Социально-экономическое развитие России после Смуты.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
