“Основы православной культуры” в школе»
(ЛГПУ, II корпус, ауд. 115)
1. Священник Димитрий Фетисов, преподаватель кафедры теологии ФГБОУ ВПО «Рязанский государственный университет им. ». Сочетание учебных материалов предмета «Основы православной культуры» и духовного краеведения.
2. , клирик храма прп. Сергия Радонежского г. Липецка, Екатерина Юрьевна Емельянова, методист НОУ «Православная гимназия им. прп. Амвросия Оптинского» г. Липецка. Отбор и организация содержания православного образования в школе.
3. Елена Юрьевна Санкевич, зам. председателя отдела религиозного образования и катехизации Липецкой епархии, к. пед. н., доцент. Подготовка педагога основ православной культуры к беседе с учащимися о смысле жизни.
4. Татьяна Устиновна Тучкова, к. пед. н., доцент ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет», член-корреспондент МАДО. Размышления о преодолении трудностей учебы на примере высказываний и житий святых, в земле Российской просиявших.
5. Лариса Викторовна Шаталова, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5 г. Щигры Курской области». Проблемы преподавания предмета «Основы православной культуры в школе».
6. Ольга Васильевна Аксенова, учитель начальных классов МБОУ «НОШ № 29» г. Сергиев Посад; Евгения Антоновна Савченко, к. пед. н, доцент Сергиево-Посадского филиала ФГБОУ ВПО «Московский государственный гуманитарный университет им. Шолохова». Духовно-нравственное воспитание младших школьников в ходе изучения курса «Православная культура».
7. Екатерина Михайловна Озерова, преподаватель ФГБОУ ВПО «Елецкий государственный университет им. ». Отбор материала для чтения о святых покровителях учащихся.
8. Ольга Андреевна Иванчинова-Маринская, преподаватель МОУ ДОД ДШИ № 6 г. Липецка. Преподобный Сергий Радонежский как покровитель учащихся и учащих.
9. Елена Викторовна Чернова, учитель ОПК, заведующая библиотекой МБОУ СОШ № 14 г. Липецк. Преподавание ОРКСЭ в школе: опыт, проблемы, перспективы.
Круглый стол «Организация воспитания и обучения на предмете “Основы православной культуры” в школе»
(ЛГПУ, II корпус, ауд. 225)
1. , настоятель храма Иоанна Богослова г. Данкова; Наталья Николаевна Кручина, учитель МБОУ «Гимназия № 1» г. Данкова. Организация материала и наглядное сопровождение на уроке ОПК по теме «Храм».
2. Татьяна Васильевна Дорофеева, начальник методического отдела духовно-нравственного просвещения ФГАОУ ДПО «Воронежский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования», к. ист. н. Методическое обеспечение преподавания основ православной культуры (презентация авторского методического комплекта).
3. Виктория Вячеславовна Стеганцева, учитель МБОУ «Гимназия № 64» г. Липецка. Наглядное сопровождение урока ОПК по теме «Отношение христианина к природе».
4. Людмила Николаевна Аленкина, регент. Церковно-певческое сопровождение урока ОПК.
5. Елена Николаевна Гончарова, воспитатель ГПД, куратор православного клуба «Сретенский» МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3 с углублённым изучением отдельных предметов г. Строитель Яковлевского района Белгородской области», аспирант НИУ «Белгородский государственный университет». Технология изучения библейских сюжетов на уроках православной культуры.
6. Марина Валерьевна Холодова, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» г. Курска. Преподавание курса ОПК в условиях Федерального государственного общеобразовательного стандарта второго поколения.
7. Елена Николаевна Соловьёва, учитель русского языка, литературы и ОПК МБОУ СОШ с. Б. Хомутец Добровского муниципального района Липецкой области. Воспитание личности средствами православной культуры.
8. Евгения Дмитриевна Зданюк, студент ФГАОУ ВПО «Дальневосточный федеральный университет». Проблемы и перспективы преподавания курса ОРКСЭ в общеобразовательных учреждениях.
Круглый стол «Организация воспитательной работы на основе православных духовно-нравственных традиций в школе»
(ЛГПУ, II корпус, ауд. 222)
1. Ольга Вячеславовна Илюшина, аспирант, старший преподаватель Сергиево-Посадского филиала ФГБОУ ВПО «Московский государственный гуманитарный университет им. Шолохова». Формирование духовно-нравственной и эстетической культуры личности средствами инновационных технологий.
2. Ирина Николаевна Ковалюк, к. филол. н., доцент кафедры теории и методики преподавания общеобразовательных дисциплин ОАУ ДПО «Липецкий институт развития образования». Актуальность преподавания авторского элективного курса «“Дивен Бог во святых своих” (жития и творения святых, просиявших в Липецкой земле и включённых в Собор Липецких святых)» в образовательных учреждениях Липецкой области.
3. Ольга Викторовна Охват, учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия № 12» г. Липецка. Духовно-нравственное воспитание школьника на уроке литературы в МБОУ «Гимназия № 12» г. Липецка.
4. Ольга Ивановна Фурлова, учитель истории, права, обществознания и МХК МБОУ СОШ № 20 г. Липецка. Клуб друзей истории «Истоки» ‒ форма духовно-патриотического воспитания.
5. Ольга Михайловна Дуванова, учитель ОПК, учитель русского языка и литературы Нижне-Колыбельского филиало МБОУ «Лицей с. Хлевное Хлевенского района Липецкой области». Использование святоотеческого наследия в формировании личности современного школьника в ходе реализации проекта ЕПДЦ «Возрождение» «Неделя православной культуры в ОУ» (из опыта работы).
6. Наталья Петровна Рынковая, МБОУ «Гимназия № 000» г. Москвы. Культуронаполненная среда как фактор формирования духовно-нравственных ценностных ориентаций школьников.
7. Надежда Борисовна Демченко, учитель биологии МБОУ «Новосадовская средняя общеобразовательная школа Белгородского района Белгородской области». Православные святыни в воспитании наследников и возрождении страны.
8. Людмила Сергеевна Бунеева, учитель музыки высшей квалификационной категории, руководитель музея крестьянского быта МБОУ «Гимназия имени Героя Советского Союза с. Боринское Липецкого муниципального района Липецкой области»; Александр Геннадьевич Трубицин, учитель истории и обществознания первой квалификационной категории, руководитель научного общества «Гимназист» МБОУ «Гимназия имени Героя Советского Союза с. Боринское Липецкого муниципального района Липецкой области». Возможности музейной педагогики в православном воспитании обучающихся (из опыта работы МБОУ «Гимназия с. Боринское»).
9. Ираида Викторовна Уткина, директор МБОУ Большетумановская ООШ Арзамасского района Нижегородской области; Ирина Николаевна Кульпина, учитель истории МБОУ Большетумановская ООШ Арзамасского района Нижегородской области. Реализация школьной программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся через внеурочную деятельность.
Круглый стол «Организация воспитательной работы на основе православных духовно-нравственных традиций
в дошкольных учреждениях»
(ЛГПУ, II корпус, ауд. 201)
1. Татьяна Устиновна Тучкова, к. пед. н., доцент ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет», член-корреспондент МАДО. Учет психологических особенностей дошкольников при организации духовно-нравственного воспитания в детских садах.
2. Мария Васильевна Лазарева, д. пед. н., профессор ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет». Основы православного воспитания детей старшего дошкольного возраста в системе дошкольного образования г. Липецка.
3. Юлия Александровна Кутепова, воспитатель. Духовность и нравственность как базовые характеристики личности дошкольника.
4. Мария Александровна Некрасова, зам. заведующей МДОУ д/с комбинированного вида № 20 г. Липецка. Методы и приемы реализации программы по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста «Окно в мир доброты».
5. Екатерина Михайловна Озерова, преподаватель ФГБОУ ВПО «Елецкий государственный университет им. »; Ольга Андреевна Иванчинова-Маринская, преподаватель МОУ ДОД ДШИ № 6 г. Липецка. Отбор материала для чтения и рассказа дошкольникам об их святых покровителях.
6. Ирина Николаевна Ярикова, воспитатель МБДОУ д/с «Березка» с Калинино Добровского района Липецкой области. Актуальность воспитательно-образовательного проекта «Голос ангела» в ДУ.
7. Евгения Павловна Зимова, студент института культуры и искусства ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет». Влияние духовной музыки на развитие ребёнка дошкольного возраста.
1.4. Секция «Преподобный Сергий Радонежский ‒
образец проповедника.
Современные воскресные школы как способ церковной проповеди»
(ЛГПУ, V корпус, ауд. 517)
Руководители:
священник Владимир Силантьев, благочинный Задонского церковного округа, настоятель прихода Иоанно-Богословского храма с. Конь-Колодезь Хлевенского района Липецкой области, духовник воскресной школы;
Татьяна Емельяновна Банникова, директор воскресной школы Христо-Рождественского собора г. Липецка
Докладчики:
1. , председатель отдела религиозного образования и катехизации Липецкой епархии, настоятель Свято-Никольского храма г. Липецка, духовник воскресной школы «Лествичка». Преподобный Сергий Радонежский – образец проповедника. Современная Воскресная школа как способ церковной проповеди.
2. Елизавета Сергеевна Бурлакова, студент факультета гуманитарных технологий НОУ ВПО «Российский новый университет», учитель воскресной школы при храме Ильи Муромского (г. Москва). Опыт участия в международном православном молодёжном фестивале «Братья».
3. Екатерина Владимировна Голева, помощник ответственного за религиозное образование по Задонскому району Задонского благочиния Липецкой епархии, аспирант кафедры социологии и политологии ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный университета». Прп. Сергий Радонежский как выдающийся исторический и государственный деятель (К преподаванию истории Церкви в воскресной школе).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


