Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №49
г. Ульяновска
Согласована и одобрена: Утверждаю:
Завуч по УВР Директор МБОУ СОШ №49
_________ А _____________
"____"______________ 2014 г.
Рабочая программа
по литературе (базовый уровень)
для учащихся 11 А класса
Учитель
Рассмотрена
на заседании ШМО учителей
гуманитарного цикла
Протокол № ___
от "___"_____________ 2014 г.
Руководитель ШМО
______________________
Ульяновск 2014 год
КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по литературе для учащихся 11 класса
№ урокап/п | Тема раздела (количество часов на раздел), тема урока | Дата проведения | Фактическая дата проведения |
1 | Введение. Судьба России в 20 в. Основные направления, темы и проблемы русской литературы 20 в. Характеристика литературного процесса начала 20века. | ||
2 | . Жизнь и творчество. Лирика . Её философичность, лаконизм и изысканность. | ||
3-4 | . «Господин из Сан-Франциско». Обращение писателя к широчайшим социально-философским обобщениям. Поэтика рассказа. | ||
5-6 | Тема любви в творчестве «Чистый понедельник». Своеобразие лирического повествования в прозе писателя. | ||
7 | Психологизм и особенности “внешней изобразительности” бунинской прозы. Тест. | ||
8 | . Жизнь и творчество. Проблема самопознания личности в повести «Поединок». Автобиографический и гуманистический характер повести. | ||
9 - 10 | Проблематика поэтики рассказа «Гранатовый браслет». Домашнее сочинение по творчеству и . | ||
11 -12 | М. Горький. Жизнь и творчество. Ранние романтические рассказы.«Старуха Изергиль». Проблематика и особенности композиции рассказа. | ||
13 | «На дне» как социально-философская драма. Новаторство Горького-драматурга. Сценическая судьба пьесы. | ||
14-15 | Три правды в пьесе «На дне», её социальная и нравственно-философская проблематика. Смысл названия пьесы. | ||
16-17 | Классное сочинение по творчеству М. Горького. |
|
|
18 | Русский символизм и его истоки. Тест. | ||
19 | . Слово о поэте. Брюсов как основоположник символизма. Проблематика и стиль произведений . | ||
20 | УВЧ Лирика поэтов-символистов. , А. Белый и др. | ||
21 | Западноевропейские и отечественные истоки акмеизма. | ||
22-23 | ёв. Слово о поэте. Проблематика и поэтика лирики ёва. | ||
24 | Футуризм как литературное направление. Русские футуристы. Поиски новых поэтических форм в лирике И. Северянина. Домашнее сочинение по поэзии Серебряного века. | ||
25 | . Жизнь и творчество. Блок и символизм. Темы и образы ранней лирики. « Стихи о Прекрасной Даме». | ||
26 | Тема страшного мира в лирике А. Блока. «Незнакомка», «Ночь, фонарь, аптека…», « В ресторане», «Фабрика». Развитие понятия об образе-символе. | ||
27 | Тема Родины в лирике А. Блока.«Россия», «Река раскинулась», «По железной дороге». | ||
28-29 | Поэма «Двенадцать» и сложность её художественного мира. | ||
30 | УВЧ Художественные и идейно-нравственные аспекты новокрестьянской поэзии. . Жизнь и творчество (обзор). | ||
31 | . Жизнь и творчество. Ранняя лирика. | ||
32 | Тема России в лирике С. Есенина. | ||
33 | Любовная тема в лирике С. Есенина. | ||
34 | Тема быстротечности человеческого бытия в лирике . Трагизм восприятия гибели русской деревни. | ||
35 | УВЧ Поэтика есенинского цикла « Персидские мотивы». | ||
36 | Литературный процесс 20-ых годов. Тест. | ||
37 | Обзор русской литературы 20-ых годов. Тема революции и Гражданской войны в прозе 20-х годов. | ||
38 | Поэзия 20-ых годов. Поиски поэтического языка новой эпохи. Русская эмигрантская сатира. | ||
39-40 | . Жизнь и творчество. Художественный мир ранней лирики поэта. Пафос революционного переустройства мира. Сатирический пафос этой лирики. | ||
41 | Своеобразие любовной лирики . | ||
42 | Тема поэта и поэзии в творчестве . Домашнее сочинение по лирике , , в. В.Маяковского. | ||
43 | Литература 30-ых годов. Обзор. Сложность творческих поисков и судеб в 30-ые годы. | ||
44-45 | . Жизнь и творчество. и театр. Судьбы людей и революции в романе «Белая гвардия» и пьесе «Дни Турбиных». | ||
46-47 | История создания, проблемы и герои романа «Мастер и Маргарита». | ||
48 | Жанр и композиция романа «Мастер и Маргарита». Анализ эпизода из романа. Домашнее сочинение по творчеству . | ||
49 | Зачётная работа за первое полугодие. | ||
50 | . Жизнь и творчество. Повесть « Котлован» ( обзор). | ||
51-52 | Повесть «Сокровенный человек». Герой – правдоискатель. | ||
53 | . Жизнь и творчество. Художественное своеобразие любовной лирики. | ||
54 | Судьба России и судьба поэта в лирике . | ||
55 | Поэма «Реквием». Единство трагедии народа и поэта. | ||
56-57 | . Жизнь и творчество. Трагический конфликт поэта и эпохи. | ||
58-59 | . Жизнь и творчество. Тема творчества, поэта и поэзии в лирике . Своеобразие поэтического стиля. Домашнее сочинение по лирике , или . | ||
60 | : судьба и творчество. «Донские рассказы». | ||
61 | Картины Гражданской войны в романе « Тихий Дон». Проблемы и герои романа. | ||
62 | Трагедия народа и судьба Григория Мелехова в романе «Тихий Дон». | ||
63 | Женские судьбы в романе «Тихий Дон». | ||
64 | Мастерство в романе «Тихий Дон». | ||
65 | Письменная работа по творчеству . | ||
66 | Литература периода Великой Отечественной войны: поэзия, проза, драматургия. | ||
67 | Литература второй половины 20 века (обзор). Поэзия 60-ых годов. | ||
68 | Новое осмысление военной темы в литературе 50-90-х годов. | ||
69-70 | . Жизнь и творчество. Лирика Твардовского. | ||
71 | . Жизнь и творчество. Философский характер лирики. Основные темы и мотивы его поэзии. | ||
72-73 | УВЧ. . Роман «Доктор Живаго». Его проблематика и художественное своеобразие. | ||
74-75 | . Жизнь и творчество. Своеобразие раскрытия «лагерной» темы в творчестве писателя. Повесть «Один день Ивана Денисовича». | ||
76 | УВЧ . Жизнь и творчество. Проблематика и поэтика «Колымских рассказов». | ||
77 | . Слово о поэте. Основные темы и мотивы лирики поэта и её художественное своеобразие. | ||
78-79 | «Деревенская» проза в современной литературе. . Взаимоотношения человека и природы в рассказах «Царь-рыбы».Нравственные проблемы рассказа. | ||
80-81 | . Нравственные проблемы «Прощание с Матерой». | ||
82 | «Городская» проза в современной литературе. . «Вечные» темы и нравственные проблемы в повести «Обмен». | ||
83 | Темы и проблемы современной драматургии. . Слово о писателе. «Утиная охота». Проблематика, конфликт, система образов, композиция пьесы. | ||
84 | . Слово о поэте. Проблемно-тематический диапазон лирики поэта. | ||
85 | УВЧ. Авторская песня. Песенное творчество А. Галича, Ю. Визбора, В. Высоцкого, Ю. Кима и др. | ||
86 | . Слово о поэте. Военные мотивы лирики поэта. | ||
87 | УВЧ. Из литературы народов России. М. Карим. Жизнь и творчество. Основные темы лирики. | ||
88-89 | Основные направления и тенденции развития современной литературы: проза реализма и «нереализма», поэзия, литература Русского зарубежья последних лет. | ||
90 | УВЧ. «Дом, где разбиваются сердца». | ||
91 | Проблемы и уроки литературы 20 века. | ||
92-102 | Резервные уроки. |
КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


