Раздел 1. Общая часть
ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ
1.3. Общее представление о взаимодействии уголовного и уголовно-процессуального права.
1.4. Методические рекомендации к изучению учебной дисциплины «Взаимосвязь российского уголовного и уголовно-процессуального права (проблемы рассогласования и согласования)»
ТЕМА 2. Однородность и взаимосвязь предмета регулирования и задач уголовного и уголовно-процессуального права
2.1. Соотношение предметов уголовно-правового и уголовно-процессуального регулирования
2.2. Задачи уголовного и уголовно-процессуального права
2.3. Значение отраслей права криминального цикла для противодействия преступности
ТЕМА 3. Влияние уголовной политики государства на взаимосвязь уголовного и уголовно-процессуального права
3.1. Тенденции современной уголовной политики России
3.2. Реализация уголовной политики через предписания уголовного и уголовно-процессуального законодательства и практику их применения
3.3. Влияние уголовной политики государства на взаимосвязь уголовного и уголовно-процессуального права
ТЕМА 4. Принципы уголовного и уголовно-процессуального права
4.1. Единство принципов уголовного и уголовно-процессуального права
4.2. Различие принципов уголовного и уголовно-процессуального права
ТЕМА 5. Действие уголовного и уголовно-процессуального законодательства во времени, в пространстве и по кругу лиц
5.1. Действие уголовного и уголовно-процессуального законодательства во времени
5.2. Действие уголовного и уголовно-процессуального законодательства в пространстве
5.3. Действие уголовного и уголовно-процессуального законодательства по кругу лиц
ТЕМА 6. Взаимосвязь российского уголовного и уголовно-процессуального законодательства с общепризнанными принципами и нормами международного права
6.1. Российское уголовное законодательство и общепризнанные принципы и нормы международного права
6.2. Российское уголовно-процессуальное законодательство и общепризнанные принципы и нормы международного права
Раздел 2. ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ
ТЕМА 7. Влияние классификации преступлений на уголовно-процессуальные нормы
7.1. Взаимосвязь уголовно-правовых норм и положений уголовно-процессуального права о подследственности и подсудности дел
7.2. Взаимосвязь института мер процессуального принуждения с положениями Общей части УК РФ
7.3. Классификация преступлений и иные уголовно-процессуальные нормы
ТЕМА 8. Обусловленность процессуального порядка разбирательства дела в суде уголовно-правовыми нормами
8.1. Обусловленность общего порядка судебного разбирательства уголовно-правовыми нормами
8.2. Обусловленность особого порядка судебного разбирательства уголовно-правовыми нормами
8.3. Обусловленность производства в суде с участием присяжных - заседателей уголовно-правовыми нормами
ТЕМА 9. Материальные и процессуальные основания освобождения от уголовной ответственности и наказания
9.1. Материальные и процессуальные основания освобождения от уголовной ответственности
9.2. Материальные и процессуальные основания освобождения от уголовного наказания
9.3. Согласование предписаний уголовного и уголовно-процессуального законодательства об основаниях освобождения от уголовной ответственности и наказания
ТЕМА 10. Материальные и процессуальные основания аннулирования судимости
10.1. Материальные основания аннулирования судимости
10.2. Процессуальные основания аннулирования судимости
10.3. Взаимосвязь предписаний уголовного и уголовно-процессуального законодательства о снятии и погашении судимости
ТЕМА 11. Рассогласование предписаний различной отраслевой принадлежности как недостаток законодательной техники при нормотворчестве
11.1. Понятие и виды недостатков законодательной техники
11.2. Понятие, виды и значение рассогласования предписаний различной отраслевой принадлежности
11.3. Понятие, виды и значение рассогласования уголовно-правовых и уголовно-процессуальных предписаний
ТЕМА 12. Способы выявления и преодоления рассогласования положений уголовного и уголовно-процессуального законодательства
12.1. Способы выявления рассогласования положений уголовного и уголовно-процессуального законодательства
12.2. Способы преодоления рассогласования положений уголовного и уголовно-процессуального законодательства
3.Организация текущего и промежуточного контроля знаний
3.1. Организация контроля
- текущий контроль – использование балльно-рейтинговой системы;
- промежуточная аттестация на основе балльно-рейтинговой системы.
3.2. Тематика рефератов, эссе, проектов, творческих заданий
1. Структура уголовно-процессуального права РФ и ее характеристика. Влияние на нее уголовно-правовых норм
2. Система принципов уголовно-процессуального права России и их значение в формировании и реализации процессуальных и материальных норм и институтов
3. Нормы и институты уголовно-процессуального права, регламентирующие производство по уголовным делам в досудебных стадиях, характеристика их системности и связи с материальными нормами, институтами
4. Нормы и институты уголовно-процессуального права, регламентирующие производство по уголовным делам в судебных стадиях, характеристика их системности и связи с материальными нормами, институтами
5. Проблемы обеспечения взаимосвязи и системности норм уголовного и уголовно - процессуального права
6. Общепризнанные принципы и нормы международного права и их взаимосвязь с нормами уголовного и уголовно- процессуального права России
7. Международные договоры и соглашения РФ и их взаимодействие с нормами отечественного уголовного и уголовно-процессуального права
8. Проблемы приведения норм отечественного уголовного и уголовно-процессуального права в соответствие с международными стандартами
9. Сущность и значение досудебного соглашения о сотрудничестве как межотраслевого правового института
10. Понятие, содержание и значение генетических связей между нормами уголовного и уголовно-процессуального права
11. Понятие, содержание и значение предметно-системных связей между нормами уголовного и уголовно-процессуального права
12. Понятие, содержание и значение структурных связей между нормами уголовного и уголовно-процессуального права
13. Понятие, содержание и значение функциональных связей между нормами уголовного и уголовно-процессуального права
14. Коллизии как вид взаимосвязи уголовно-правовых и уголовно-процессуальных норм
15. Подготовка законопроекта о внесении изменений в УК и УПК РФ для согласования материальных и процессуальных оснований освобождения от уголовной ответственности
16. Подготовка законопроекта о внесении изменений в УК и УПК РФ для согласования материальных и процессуальных оснований освобождения от уголовного наказания
17. Подготовка законопроекта о внесении изменений в УК и УПК РФ для согласования с нормами международного права
3.3.Курсовая работа
Написание курсовых и контрольных работ по данному спецкурсу не предусмотрено, однако может быть использовано в качестве формы ликвидации студентом задолженности по пропущенным темам. В качестве задания для выполнения контрольной работы может быть использовано выполнение практических заданий
Форма итогового контроля - устный экзамен по билетам или в виде свободного собеседования по вопросам, составляющим содержание курса.
3.4. Балльно-рейтинговая система
Максимальная сумма баллов, набираемая студентом по данной дисциплине, закрываемой итоговой семестровой аттестацией, равна 100.
На основе набранных балов успеваемость студента в семестр определяется оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».
- Отлично» - от 86 до 100 баллов означает, что теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено количеством баллов, близким к максимальному.
- «Хорошо» - от 74 до 85 баллов – теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы недостаточно, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество выполнения ни одного из них не оценено минимальным числом баллов, некоторые виды заданий выполнены с ошибками.
- «Удовлетворительно» - от 61 до 73 баллов - теоретическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий содержат ошибки.
-«Неудовлетворительно» - 60 и менее баллов - теоретическое содержание курса не освоено, необходимые практически навыки не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки, дополнительная самостоятельная работа над курсом не приведет к существенному повышению качества выполнения учебных заданий.
Распределение баллов, составляющих основу оценки работы студента по изучению дисциплины « Методологические и правовые проблемы доказывания» в течение 17 недель:
1. | Посещение лекционных и практических занятий (1 балл в неделю или за 1 2-х часовое занятие) | до 17 баллов |
2. | Контрольные и текущие мероприятия: -Тестирование ( 1 раз) -Выступление на практическом занятии | до 28 баллов до 4-х баллов за каждое (всего 4 балла) до 24 баллов ( 1 выступление - 1 балл) |
3. | Выполнение заданий по дисциплине в течение семестра: -написание эссе, реферата, -составление глоссария, -анализ кейса - выполнение домашних заданий | до 24-х баллов до 4 баллов до 4 баллов до 4 баллов до 12 баллов (1 задание-1 балл) |
4. | Выполнение дополнительных практико-ориентированных заданий: -участие в студенческой научной конференции -выступление на студенческом научном кружке, -реферат, эссе, глоссарий (по выбору, не более 3-х заданий по 4 балла за каждое) - выполнение дополнительных домашних заданий (1 балл за 1 задание) | до 31 балла до 10 баллов до 5 баллов до 12 баллов до 4 баллов |
5. | Ответ на экзамене | До 30 баллов |
Итого за семестр | 100+30 баллов |
4.Сведения о материально-техническом обеспечении дисциплины
№п/п | Наименование оборудованных учебных кабинетов, лабораторий | Перечень оборудования и технических средств обучения |
1 | Лекционная аудитория | Мультимедийное оборудование |
2 | Компьютерный класс | Компьютерное и мультимедийное оборудование |
4 | Кабинет уголовно-процессуального права | Специальная научная литература, периодические издания |
5. Литература
1. Благов наказания: теория и практика. Ярославль: Изд-во ЯрГУ, 2002.
2. Васильченко уголовно-правовых и уголовно-процессуальных отношений. М.: Осб-89, 2006.
3. , Селютин в уголовном процессе: Учебное пособие. М.: Книжный мир, 2002.
4. Даев уголовного права и процесса. Л.: Изд-во ЛГУ, 1982.
5. , Малков -правовые рассогласования: отраслевой и межотраслевой аспекты. Казань: Таглимат, 2006.
6. Добровольская советского уголовного процесса. М.: Юридическая литература, 1971.
7. Зинатуллин -процессуальное принуждение и его эффективность. Казань: Изд-во КГУ, 1981.
8. Жогин следствие. М.: Наука, 1966.
9. Кобликов - конституционный принцип советского уголовного судопроизводства. М.: Юридическая литература, 1979.
10. , Кузнецов уголовно-процессуального и уголовного права// Государство и право. 1996. № 12. С. 76-80.
11. , Келина советского уголовного права. М.: Юридическая литература, 1988.
12. Мальцев и место уголовного права// Государство и право. 2000. № 5. С. 49-56.
13. Мотовиловкер вопрос уголовного дела и его компоненты. Воронеж: Изд-во ВГУ, 1984.
14. Незнамова в уголовном праве. Екатеринбург, 1994.
15. Петрухин личности и принуждение в уголовном процессе. М.: Наука, 1989.
16. Прошляков материального и процессуального уголовного права. Екатеринбург, 1997.
17. Реформы следственного аппарата: от перераспределения подследственности до модернизации УК// Российская юстиция. 2000. № 12. С. 2-5.
18. Тиунова связи правовой действительности. СПб., 1991.
16. Проблемы взаимосвязи и взаимозависимости УК и УПК// Уголовное право. 1998. № 1. С. 36-39.
17. Шадрина российского уголовного, уголовно-исполнительного и уголовно-процессуального права (проблемы согласования и рассогласования): Диссертация на соиск. уч. ст. к. ю.н. по специальности 12.00.08. Казань: Институт управления, экономики и права, 2003.
5. 1. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплине
1. Общая часть уголовного права Российской Федерации: Учебно-методический комплекс (основная образовательная программа специальности 030501.65 Юриспруденция / Сост. Кленова : Изд-во «Самарский университет», 2008.
2. Уголовное право Российской Федерации. Особенная часть: Учебно-методический комплекс (цикл «Общепрофессиональные дисциплины»; раздел «Федеральный компонент»; основная образовательная программа специальности 030501.65 Юриспруденция/ Сост. Безверхов : Изд-во «Самарский университет», 2008.
3. Сборник практических заданий по курсу "Уголовный процесс России": учебное пособие для вузов / , , и др.; Самарский гос. ун-т, каф. уголовного процесса и криминалистики. — Самара: Самарский университет, 2005.
4. Необходимые для изучения нормативно-правовые акты и иные официально-документальные материалы, указанные в нижеследующем перечне доступны в библиотеке и других оборудованных аудиториях университета на сайте http://www. consultant. ru.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
