Базовая рабочая программа модуля (дисциплины) управление ядерной паропроизводящей установкой (стр. 1 )

УТВЕРЖДАЮ

Директор ФТИ

_____________

«___»_____________2014 г.

БАЗОВАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МОДУЛЯ (ДИСЦИПЛИНЫ)

УПРАВЛЕНИЕ ЯДЕРНОЙ ПАРОПРОИЗВОДЯЩЕЙ УСТАНОВКОЙ

Направление (специальность) ООП 14.04.02 Ядерные физика и технологии_

Номер кластера (для унифицированных дисциплин)_________________

Профиль(и) подготовки (специализация, программа)

Ядерные реакторы и энергетические установки

Квалификация (степень) __________магистр______________

Базовый учебный план приема ____2014____ г.

Курс___2____ семестр ____3____

Количество кредитов ___6___

Код дисциплины________

Виды учебной деятельности	Временной ресурс по очной форме обучения
Лекции, ч	8
Практические занятия, ч	32
Лабораторные занятия, ч	24
Аудиторные занятия, ч	64
Самостоятельная работа, ч	152
ИТОГО, ч	216

Вид промежуточной аттестации _экзамен в 3 семестре______________

Обеспечивающее подразделение__

__________кафедра физико-энергетических установок ФТИ______________

ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ_____________

УКОВОДИТЕЛЬ ООП _______________

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ______________

2014 г.

1. Цели освоения модуля

Целью дисциплины «управление ядерной паропроизводящей установкой» является формирование понимания нейтронно-физических процессов в ядерном реакторе, способов безопасного управления ЯППУ, приобретение навыков самостоятельной работы, необходимые для использования полученных знаний и умений для изучения других специальных дисциплин и в дальнейшей практической деятельности.

Полученные знания позволят магистрантам правильно ориентироваться в вопросах управления ядерным реактором, как одних из самых сложных объектов управления, и заложить основу практических способов управления нейтронно-физических процессами в ЯППУ.

В результате освоения модуля должны быть:

- освоены теоретические, инженерные и методологические вопросы физики и техники управления (эксплуатации) ядерных реакторов;

- сформированы знания и умения, необходимые в для расчета, концептуальной и проектной проработки современных ядерных реакторов.

2. Место модуля (дисциплины) в структуре ООП

Дисциплина относится к вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

Кореквизитами для дисциплины являются:

-  «Гидродинамика и теплообмен в ядерном реакторе»,

-  «Кинетика ядерных реакторов»,

-  «Ядерная паропроизводящая установка».

3. Результаты освоения модуля дисциплины

В результате освоения образовательного модуля «Основы технологий ядерного топливного цикла» студент должен

знать:

–  физические основы регулирования ядерных реакторов;

–  основные уравнения кинетики мультиплицирующих систем;

–  основные характеристики подкритических, критических и надкритических мультиплицирующих систем;

–  основные характеристики быстрых и медленных переходных процессов при положительных скачках реактивности и при скачкообразном введении отрицательной реактивности;

–  основные сведения о технических средствах управления реактором: поглощающие стержни, жидкостное борное регулирование, регулирование отражателем, спектральное регулирование;

–  методы определения эффективности органов регулирования и системы управления и защиты;

–  методы калибровки органов регулирования;

–  методы контроля за положением стержней управления и защиты;

–  способы определения состояния реактора по показаниям контрольно-измерительной аппаратуры;

–  характеристики систем аварийной защиты;

уметь

–  определять состояние реактора (мультиплицирующей системы) по показаниям контрольно-измерительной аппаратуры;

–  определять критические характеристики (положение, концентрация и др.) органов регулирования в любой момент времени эксплуатации реактора;

–  определять и использовать дифференциальные и интегральные характеристики органов регулирования реактора;

–  рассчитывать эффективность органов регулирования и системы управления и защиты реактора;

–  определять эффекты реактивности при выводе реактора на рабочую мощность;

владеть:

–  проведения расчета эффективности и компоновки системы управления и защиты реактора;

–  решения прямой и обратной задач управления реактором;

–  пуска и контроля параметров исследовательского ядерного реактора;

–  контроля параметров нейтронного поля при перемещении подвижных органов регулирования.

В соответствии с требованиями ООП освоение дисциплины (модуля) направлено на формирование у студентов следующих компетенций (результатов обучения), в т. ч. в соответствии с ФГОС:

Таблица 1

Составляющие результатов обучения, которые будут получены при изучении данной дисциплины

Результаты обучения (компетенции из ФГОС)	Составляющие результатов обучения
Код	Знания	Код	Умения	Код	Владение опытом
Р1	З.1.3	основ безопасности критических технологий	У.1.3.	применять знания основ безопасности критических технологий в профессиональной деятельности.	В.1.3.	Владеть навыками безопасного управления ядерными установками
З1.19	принципов управления ядерной паропроизводящей установкой	У1.19	применять знания об управлении ядерной паропроизводящей установкой в профессиональной деятельности	В1.19	навыками управления ядерной паропроизводящей установкой
З1.29	методологии и методик научных исследований; методов анализа необходимой информации; методов обработки результатов измерений и оценки неопределенностей и погрешностей результатов наблюдений	У1.29	формулировать цели и задачи исследований; разрабатывать теоретические предпосылки, планировать и проводить эксперименты; обрабатывать и представлять результаты наблюдений; формулировать выводы научного исследования; составлять отчеты, доклады или писать статьи по результатам научного исследования.	В1.29	методикой разработки плана научного исследования; методами статистической обработки результатов эксперимента; приемами написания тезисов докладов, статей и составление докладов с использованием современного компьютерного обеспечения
Р3	З3.4	физической теории ядерных реакторов, основных принципов построения теоретических, физических и математических моделей, описывающих процессы в реакторах	У3.4	применять знания физической теория ядерных реакторов для создания теоретических, физических и математических моделей, описывающих процессы в реакторах	В3.4	навыками построения теоретических, физических и математических моделей, описывающих процессы в реакторах
Р4	З4.4	методов управления ядерной паропроизводящей установкой	У4.4	Использовать различные методы управления ядерными установками для безопасного управления.	В4.4	Навыками использования различными методами управления и определения характеристик систем управления.
Р5	З5.3	алгоритмов и методов расчета состояния физических установок и устройств	У5.3	Использовать методы расчета для оценки последствий возможных аварийных ситуаций.	В5.3	Навыками выбора методов воздействия на ядерную установку с целью минимизации последствий аварийных ситуаций.
Р7	З7.1	основные научные школы, направления, концепции, источники знания; методы и приемы научного исследования; методологические теории и принципы современной науки; методологию научных исследований	У7.1	осуществлять методологическое обоснование научного исследования	В7.1	навыками методологического анализа научного исследования и его результатов
Р8	З8.1	основных ядерных энергетических технологий	У1.6	применять ядерные энергетические технологии в профессиональной деятельности.	В1.6	навыками выбора и разработки ядерных энергетических технологий

В результате освоения дисциплины «Основы технологий ядерного топливного цикла» студентом должны быть достигнуты следующие результаты:

Таблица 2

Планируемые результаты освоения дисциплины (модуля)

	№ п/п	Результат
Р1	Применять глубокие, математические, естественнонаучные, социально-экономические и профессиональные знания для теоретических и экспериментальных исследований в области использования ядерной энергии, ядерных материалов, систем учета, контроля и физической защиты ядерных материалов, технологий радиационной безопасности, медицинской физики и ядерной медицины, изотопных технологий и материалов в профессиональной деятельности.
Р3	Создавать теоретические, физические и математические модели, описывающие конденсированное состояние вещества, распространение и взаимодействие ионизирующих излучений с веществом и живой материей, физику кинетических явлений, процессы в реакторах, ускорителях, процессы и механизмы переноса радиоактивности в окружающей среде.
Р4	Разрабатывать новые алгоритмы и методы: расчета современных физических установок и устройств; исследования изотопных технологий и материалов; измерения характеристик полей ионизирующих излучений; оценки количественных характеристик ядерных материалов; измерения радиоактивности объектов окружающей среды; исследований в радиоэкологии, медицинской физике и ядерной медицине.
Р5	Оценивать перспективы развития ядерной отрасли, анализировать радиационные риски и сценарии потенциально возможных аварий, разрабатывать меры по снижению рисков и обеспечению ядерной и радиационной безопасности руководствуясь законами и нормативными документами, составлять экспертное заключение.
Р7	Демонстрировать глубокие знания социальных, этических и культурных аспектов инновационной профессиональной деятельности.
Р8	Самостоятельно учиться и непрерывно повышать квалификацию в течение всего периода профессиональной деятельности.

4. Структура и содержание модуля дисциплины