· География 8 класс Природа и население
·
№ | Тема урока | Тип урока | Требования к уровню подготовки обучающихся. | Оборудование | Контроль знаний. | Домашнее задание |
Раздел 1. ПРОСТРАНСТВА РОССИИ (7часов) | ||||||
1 | Зачем изучают географию России. | Изучение новой темы | Анализ карт административно-территориального и политико-административного деления страны | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 1 |
2 | Россия на карте мира. | Изучение новой темы | Характеристика России на карте мира | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 1 |
3 | Границы России. | Изучение новой темы | Характеристика географического положения России. Сравнение географического положения России с географическим положением других стран. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 2 |
4 | Россия на карте часовых поясов. | Изучение новой темы | Часовые пояса | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 3 |
5 | Формирование территории России. | Изучение новой темы | Историю формирования территории России | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 4 |
6 | Географическое изучение территории России. | Изучение новой темы | Географическое изучение территории России. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 5 |
7 | Зачёт по теме «Пространства России». | Обобщающий урок | Характеристика географического положения России. Сравнение географического положения России с географическим положением других стран. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | |
Раздел 2. ПРИРОДА И ЧЕЛОВЕК (33 часа). Тема 1. Рельеф и недра (5 часов) | ||||||
8 | Строение земной коры (литосферы) на территории России. | Изучение новой темы | Анализ карт «Тектоника и минеральные ресурсы», «Геология» | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 6 |
9 | Важнейшие особенности рельефа России. | Изучение новой темы | Анализ физической карты России | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 7 |
10 | Современное развитие рельефа. | Изучение новой темы | Выявление зависимости между тектоническим строением, рельефом и размещением основных групп полезных ископаемых | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 8 |
11 | Использование недр. | Изучение новой темы | Использование недр | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 9 |
12 | Зачёт по теме «Рельеф и недра». | Изучение новой темы | Анализ карт «Тектоника и минеральные ресурсы», «Геология | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | |
Тема 2. Климат (5 часов) | ||||||
13 | Общая характеристика климата России. | Изучение новой темы | Общая характеристика климата России | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 10 |
14 | Закономерности циркуляции воздушных масс. | Изучение новой темы | 1. Определение по картам закономерностей распределения солнечной | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 11 |
15 | Распределение температур и осадков. | Изучение новой темы | Анализ климатической карты: выявление осо | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 12 |
16 | Типы климата нашей страны. | Изучение новой темы | Определение по синоптической карте особенностей погоды для различных пунктов. Составление прогноза погоды | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 13 |
17 | Климат и человек. | Изучение новой темы | Оценка основных климатических показателей одного из регионов страны (своего региона) для характеристики условий жизни и хозяйственной деятельности человека | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 14 |
Тема 3. Богатства внутренних вод России (3 часа) | ||||||
18 | Реки России. | Изучение новой темы | Особенности рек России | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 15 |
19 | Озёра, подземные воды, болота, многолетняя мерзлота и ледники. | Изучение новой темы | 1.Анализ карты 2.Составление характеристики одной из рек с использованием климатических карт и климатограмм. Выявление использования | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 16 |
20 | Человек и вода. | Изучение новой темы | Объяснение закономерностей размещения разных видов вод суши и связанных с ними опасных природных явлений на территории страны в зависимости от рельефа и климата | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 17 |
Тема 4. Почвы – национальное достояние страны.(4 часа) | ||||||
21 | Почвы - «особое природное тело». | Изучение новой темы | Строение и особенности почвы | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 18 |
22 | География почв России. | Изучение новой темы | Анализ почвенной карты. Выявление условий почвообразования основных земельных типов почв (количество тепла, влаги, рельеф, растительность) и оценка их плодородия. Знакомство с образцами почв своей местности | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 19 |
23 | Почвы и урожай. | Изучение новой темы | Взаимосвязь между почвами и урожаем | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 20 |
24 | Рациональное использование и охрана почв. | Изучение новой темы | Рациональное использование и охрана почв. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 21 |
Тема 5. В природе все взаимосвязано (3 часа). | ||||||
25 | Понятие о природном территориальном комплексе | Изучение новой темы | Понятие о природном территориальном комплексе | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 22 |
26 | Свойства природных территориальных комплексов | Изучение новой темы | Свойства природных территориальных комплексов | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 23 |
27 | Человек в ландшафте | Изучение новой темы | Влияние человека на окружающую среду | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 24 |
Тема 6. Природно-хозяйственные зоны (15 часов). | ||||||
28 | .Учение о природных зонах | Изучение новой темы | Разнообразие природных зон. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 25 |
29 | «Безмолвная» Арктика | Изучение новой те Изучение новой темы мы | Особенности Арктики | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 26 |
30-31 | Чуткая Субарктика | Изучение новой темы | Особенности Субарктики | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 27 |
32-33-34 | Таёжная зона. Болота | Изучение новой темы | Таёжная зона. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 28,29 |
35 | Зона смешанных широколиственно-хвойных лесов. | Изучение новой темы | Зона смешанных широколиственно-хвойных лесов. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 30 |
36-37 | Лесостепи Степи. | Изучение новой темы | Лесостепи и степи. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 31 |
38-39-40 | Полупустыни, пустыни и субтропики. | Изучение новой темы | Полупустыни, пустыни и субтропики. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 32 |
41 | Многоэтажность природы гор. | Изучение новой темы | Многоэтажность природы гор. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 33 |
42 | Человек и горы. | Изучение новой темы | Человек и горы. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 34 |
Тема 7. Природопользование и охрана природы (5 часов). | ||||||
43 | Природная среда, природные условия, природные ресурсы. | Изучение новой темы | Природная среда, природные условия, природные ресурсы. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 35 |
44-45 | Рациональное использование природных ресурсов. | Изучение новой темы | Рациональное использование природных ресурсов. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 36 |
46 | Охрана природы и охраняемые территории. | Изучение новой темы | Анализ карты «Природные святыни России. Памятники всемирного наследия | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 37 |
47 | История взаимоотношений человека и природы. | Изучение новой темы | История взаимоотношений человека и природы. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 38 |
Раздел 3. НАСЕЛЕНИЕ РОССИИ (17 часов) | ||||||
48 | Численность населения России. | Изучение новой темы | Численность населения России. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 38 |
49 | Воспроизводство населения. | Изучение новой темы | Воспроизводство населения. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 39 |
50 | Соотношение мужчин и женщин (половой состав населения). | Изучение новой темы | Соотношение мужчин и женщин (половой состав населения). | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 40 |
51 | Возрастной состав населения России. | Изучение новой темы | Возрастной состав населения России. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 41 |
52 | Миграции населения. | Изучение новой темы | Миграции населения. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 42 |
53 | Внешние миграции - в Россию и из неё. | Изучение новой темы | Внешние миграции - в Россию и из неё. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 43 |
54 | Территориальная подвижность населения. | Изучение новой темы | Анализ карт населения | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 44 |
55 | География рынка труда. | Изучение новой темы | География рынка труда. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 45 |
56 | Этнический состав населения. | Изучение новой темы | Этнический состав населения. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 46 |
57 | Этническая мозаика России. | Изучение новой темы | Этническая мозаика России. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 47 |
58-59 | Религии народов России. | Изучение новой темы | Религии народов России. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 48 |
60 | Плотность населения. | Изучение новой темы | Плотность населения. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 49 |
61 | Расселение и урбанизация. | Изучение новой темы | Расселение и урбанизация. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 50 |
62 | Города России. | Изучение новой темы | Города России. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 51 |
63 | Сельская Россия. | Изучение новой темы | Сельская Россия. | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | § 52 |
64 | Итоговый урок по теме «Природа и население России». | Обобщающий урок | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | ||
65-68 | Повторение. | Обобщающий урок | Атлас, контурные карты, настенная карта, диск К-М. | Индивидуальный опрос, тестирование. | ||
Календарно-тематическое планирование 9 класс
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


