Образовательная предпрофессиональная программа в области музыкального искусства «Скрипка» (стр. 4 )

4. К.03.00.Коннсультации;

5. А.04.00.Аттестация:

6. ПА.04.01. Промежуточная аттестация;

7.ИА.04.02 Итоговая аттестация.

Предметные области имеют обязательную и вариативную части, которые состоят из учебных предметов, наименования которых имеются в учебном плане Школы по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области музыкального искусства «Скрипка» и рабочем учебном плане ОП «Скрипка».

При реализации ОП «Скрипка» со сроком обучения 8 лет общий объем аудиторной учебной нагрузки обязательной части составляет 1776,5 часов, в том числе по предметным областям (ПО) и учебным предметам (УП):

ПО.01.Музыкальное исполнительство: УП.01.Специальность и чтение с листа - 592 часа, УП.02.Ансамбль - 132 часа, УП.04.Хоровой класс – 345,5 часа.

ПО.02.Теория и история музыки: УП.01.Сольфеджио - 378,5 часа, УП.02.Слушание музыки - 98 часов, УП.03.Музыкальная литература (зарубежная, отечественная,5 часа.

При реализации программы «Скрипка» с дополнительным годом обучения общий объем аудиторной учебной нагрузки обязательной части составляет 2073,5 часа, в том числе по предметным областям (ПО) и учебным предметам (УП):

ПО.01.Музыкальное исполнительство: УП.01.Специальность и чтение с листа - 691 час, УП.02.Ансамбль – 198 часов, УП.04.Хоровой класс – 345,5 часа;

ОП.02.Теория и история музыки: УП.01.Сольфеджио - 428 часов, УП.02.Слушание музыки - 98 часов, УП.03.Музыкальная литература (зарубежная, отечественнаячас, УП.04.Элементарная теория музыки –33 часа.

Вариативная часть учебного плана дает возможность расширения и (или) углубления подготовки обучающихся, определяемой содержанием обязательной части ОП, получения обучающимися дополнительных знаний, умений и навыков. Учебные предметы вариативной части определяются Школой самостоятельно. Объем времени вариативной части, предусматриваемый Школой на занятия обучающихся с присутствием преподавателя, может составлять до 20 процентов от объема времени предметных областей обязательной части, предусмотренного на аудиторные занятия.

При формировании вариативной части, а также введении в данный раздел перечня учебных предметов, индивидуальных занятий, Школа учитывает имеющиеся финансовые ресурсы, предусмотренные на оплату труда педагогических работников, целесообразность введения того или иного учебного предмета для достижения поставленных ОП целей предпрофессионального образования детей, наличие специалистов, а также исторические, национальные и региональные традиции в области музыкального искусства.

При реализации учебных предметов обязательной и вариативной частей предусматривается объем времени на самостоятельную работу обучающихся. Объем времени на самостоятельную работу обучающихся по каждому учебному предмету определяется с учетом сложившихся педагогических традиций и методической целесообразности, а также параллельного освоения детьми программ начального и основного общего образования.

При этом объем максимальной учебной нагрузки обучающихся не должен превышать 26 часов в неделю, аудиторной учебной нагрузки по всем учебным предметам учебного плана - 14 часов в неделю (без учета времени, предусмотренного учебным планом на консультации, затрат времени на контрольные уроки, зачеты и экзамены, а также участия обучающихся в творческих и культурно-просветительских мероприятиях Школы).

Консультации проводятся с целью подготовки обучающихся к контрольным урокам, зачетам, экзаменам, творческим конкурсам и другим мероприятиям по усмотрению школы. Консультации могут проводиться рассредоточено или в счет резерва учебного времени в объеме 158 часов при реализации образовательной программы со сроком обучения 8 лет и 184 часа при реализации образовательной программы с дополнительным годом обучения. Резерв учебного времени устанавливается Школой из расчета одной недели в учебном году. В случае, если консультации проводятся рассредоточено, резерв учебного времени используется на самостоятельную работу обучающихся и методическую работу преподавателей. Резерв учебного времени можно использовать как перед промежуточной (экзаменационной) аттестацией, так и после ее окончания с целью обеспечения самостоятельной работой обучающихся на период летних каникул. Реализация минимума содержания ОП предусматривает проведение учебных занятий в различных форматах образовательной деятельности. Изучение учебных предметов учебного плана и проведение консультаций осуществляется как в форме индивидуальных занятий, так и в форме мелкогрупповых занятий (численностью от 4 до 10 человек, по ансамблевым учебным предметам — от 2-х человек) и групповых занятий (численностью от 11 человек).

Обучающиеся, имеющие достаточный уровень знаний, умений и навыков и приступившие к освоению ОП со второго по седьмой классы включительно, имеют право на освоение программы «Скрипка» по индивидуальному учебному плану. В выпускные классы (восьмой и девятый) поступление обучающихся не предусмотрено.

ОП «Скрипка» обеспечена учебно-методической документацией по всем учебным предметам. Внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение по каждому учебному предмету.

Внеаудиторная работа может быть использована на выполнение домашнего задания обучающимися, посещение ими учреждений культуры (филармоний, театров, концертных залов, музеев и др.), участие обучающихся в творческих мероприятиях и просветительской деятельности Школы.

Выполнение обучающимся домашнего задания контролируется преподавателем и обеспечивается учебниками, учебно-методическими и нотными изданиями, хрестоматиями, клавирами, конспектами лекций, аудио - и видеоматериалами в соответствии с программными требованиями по каждому учебному предмету.

При реализации ОП «Скрипка» Учебный план предусматривает работу концертмейстеров с учетом сложившихся традиций и методической целесообразности:

- по учебному предмету «Хоровой класс» и консультациям по данному учебному предмету не менее 80 процентов от аудиторного учебного времени;

- по учебным предметам «Концертмейстерский класс» и «Ансамбль» - от 60 до 100 процентов аудиторного учебного времени;

4. ГРАФИК ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

В соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования, ФГТ к минимуму содержания, структуре и условиям реализации, а также срокам реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств, график образовательного процесса является частью данных программ.

График образовательного процесса Школы определяет его организацию и отражает: срок реализации ОП «Скрипка», бюджет времени образовательного процесса (в неделях), предусмотренного на аудиторные занятия, промежуточную и итоговую аттестацию обучающихся, каникулы, резерв учебного времени, время, а также сводные данные по бюджету времени.

В Графике образовательного процесса Школы указаны: наименование Школы, наименование ОП «Скрипка», срок обучения, (8 лет), дата утверждения графика с подписью директора Школы, заверенная печатью Школы. График образовательного процесса согласован с учредителем.

График образовательного процесса разработан с учётом ФГТ, согласно которым:

- учебный год начинается 1 сентября и заканчивается в сроки, установленные настоящим графиком учебного процесса и учебными планами

- продолжительность учебного года с первого по седьмой классы составляет 39 недель, в восьмом классе – 40 недель. Продолжительность учебных занятий в первом классе составляет 32 недели, со второго по восьмой классы 33 недели. При реализации программы «Скрипка» с дополнительным годом обучения продолжительность учебного года в восьмом классе составляет 39 недель, в девятом классе – 40 недель, продолжительность учебных занятий в девятом классе составляет 33 недели.

- в учебном году предусматриваются каникулы объемом не менее 4 недель в первом классе для обучающихся по ОП со сроком обучения 8(9) лет установлены дополнительные недельные каникулы; летние каникулы устанавливаются в объеме 12–13 недель, за исключением последнего года обучения; осенние, зимние, весенние каникулы проводятся в сроки, предусмотренные при реализации основных образовательных программ начального общего и основного общего образования в общеобразовательных школах Железнодорожного района и составляют 30 дней.

В связи с ежегодными изменениями сроков каникул в общеобразовательных школах Железнодорожного района, даты каникул уточняются и вносятся в график образовательного процесса Школы.

Резерв учебного времени, предусмотренный ФГТ, может использоваться как на подготовку обучающихся к промежуточной (экзаменационной) аттестации, так и на проведение консультаций. Проведение консультаций, как в полном, так и частичном объеме времени, предусмотренном на данные цели ФГТ, отражается в рабочем учебном плане Школы (вместо резервной недели указывается «консультации» с указанием объема аудиторных занятий и класса обучения).

5. ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ОП «СКРИПКА».

Программы по каждому учебному предмету ОП «Скрипка» разработаны Школой на основании ФГТ, Рекомендаций по разработке программ учебных предметов дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств Министерства культуры Российской Федерации. Также, при разработке программ использовались примерные программы учебных предметов под редакцией , генерального директора Института развития образования в сфере культуры и искусства, кандидата педагогических наук.

Программы учебных предметов являются частью предпрофессиональных и общеразвивающих программ.

Программы учебных предметов разработаны преподавателями Школы, прошли необходимые процедуры обсуждения и рассмотрения на заседаниях отделений и методического совета Школы, приняты педагогическим советом Школы и утверждены приказом директора Школы.

Программы учебных предметов содержат рекомендуемую структуру и разделы; каждая программа имеет две рецензии педагогических работников среднего профессионального или высшего образования в области искусств и преподавателей других ДШИ города Ростова-на-Дону, имеющих высшие категории.

Программы учебных предметов обязательной части ОП «Скрипка»: