Рабочая программа дисциплины «Социология» (стр. 1 )

Автономная некоммерческая образовательная организация

Высшего профессионального образования

«ВОРОНЕЖСКИЙ ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ»

(АНОО ВПО ВЭПИ)

Социально-правовой факультет

УТВЕРЖДЕНА
протоколом заседания кафедры
философии, иностранных языков, социальных дисциплин
от «____» ________ 20__ г. № ___.

Заведующий кафедрой ________

к. полит. н.

Кафедра философии, иностранных языков, социальных дисциплин

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины «Социология»

для подготовки студентов очной и заочной формы обучения по специальности 030301 «Психология»

Очная форма обучения Трудоемкость 68 часов Аудиторных 32 часа

Лекционных 32 часа

СРС 36 часов

Заочная форма обучения Трудоемкость 68 часов Аудиторных 6 часов

Лекционных 6 часов

СРС 62 часа

Составители: заведующий кафедрой, к. полит. н. А.

Форма отчетности: зачет.

Воронеж 2010

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цели и задачи курса

Программа дисциплины “Социология” составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу “Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины” государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования второго поколения. Программа предназначена для студентов, изучающих социологию в качестве обязательной общеобразовательной гуманитарной дисциплины.

Курс социологии ставит своей целью:

- дать студентам глубокие знания теоретических основ и закономерностей функционирования социологической науки, выделяя ее специфику, раскрывая принципы соотношения методологии и методов социологического познания;

- помочь овладеть этими знаниями во всем многообразии научных социологических направлений, школ и концепций, в том числе и русской социологической школы;

- способствовать подготовке широко образованных, творческих и критически мыслящих специалистов, способных к анализу и прогнозированию сложных социальных проблем и овладению методикой проведения социологических исследований.

Социология помогает студентам понять окружающие их социальные явления и процессы, происходящие в данный момент в России, исследует острые общественные вопросы социального неравенства, бедности и богатства, межнациональных, экономических и политических конфликтов, болезненных процессов, происходящих во всех институтах российского общества, формируя активную жизненную и гражданскую позицию студенчества, их ценностные ориентации, в том числе и профессиональные.

Задачи курса предполагают изучение:

- основных этапов развития социологической мысли и современных направлений социологической теории;

- определения общества как социальной реальности и целостной саморегулирующейся системы;

- социальных институтов, обеспечивающих воспроизводство общественных отношений;

- основных этапов культурно-исторического развития обществ, механизмов и форм социальных изменений;

- социологического понимания личности, понятия социализации и социального контроля; личности как субъекта социального действия и социальных взаимодействий;

- механизма возникновения и разрешения социальных конфликтов;

- культурно-исторических типов социального неравенства и стратификации; представления о горизонтальной и вертикальной социальной мобильности; основных проблем стратификации российского общества, возникновения классов, причины бедности и неравенства, взаимоотношений социальных групп, общностей, этносов;

- представлений о процессе и методах социологического исследования.

Место курса в системе подготовки специалиста

Социология является интегративной, междисциплинарной наукой, в которой содержатся основы знаний целого ряда естественных, социальных и гуманитарных дисциплин. Она тесно связана и находится под влиянием естественных наук (математики, демографической, экономической и социальной статистики) которые помогают ей в исследовании жизни общества и способствовали появлению самостоятельных направлений в социологии, таких, как социогеография, социомедицина, социобиология и т. д., которые помогают объяснять и прогнозировать события и процессы социальной среды. Плодотворна связь социологии с другими социальными науками:

- социология как наука об обществе включает в себя существенные формы и функции исторического знания, использует методологию и теорию исторической науки, методы и источники их изучения, исследует отечественную историографию, историю России как неотъемлемую часть всемирной истории, которая является фундаментальной базой истории социологии;

- социальная философия в социологии рассматривается как высший уровень тео-ретического обобщения социальных явлений и процессов, раскрывающий особенности философского взгляда на общество: исследование сущностного измерения общественной жизни через социальные факты, категории “социального”, “социальной науки”;

- социальная психология является близкой социологии междисциплинарной областью знаний, в которой общество рассматривается как механическое множество индивидуальных актов, исследуемых в психике, поведении и деятельности;

- политология раскрывает роль и место политики в жизни современных обществ, политические отношения и процессы, политические организации и движения, социокультурные аспекты политики, мировую политику и международные отношения, национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации и т. д.;

- в культурологии к социологии близко то, что раскрываются основные понятия культуры, культурные ценности, традиции и нормы; дается типологизация культур, социальных институтов культуры; уделяется внимание месту и роли России в мировой культуре и тенденциям культурной универсализации в современном мировом процессе;

- социальная антропология рассматривает культуру как образ жизни человека и общества; миры человека и константы его существования, парадигмы социоантропологического познания, социоантропологического исследования;

Социология теснейшим образом связана и с другими общественными науками, в том числе – с психологией.

Так, социальная психология является близкой социологии областью знаний, в которой общество рассматривается как множество индивидуальных актов, исследуемых в психике, поведении и деятельности. В то же время, индивид, являющийся предметом изучения психологии, всегда включен в определенный социальный контекст, является членом каких-то социальных групп, выполняет определенные функции как представитель какой-то профессии, подчиняется требованиям норм и поддерживает ценности своего общества, то есть является членом данного общества, что во многом детерминирует его поведение. Поэтому знание социологии может существенно помочь психологу в его профессиональной деятельности, расширить понимание мотивов поведения человека не только как уникального, неповторимого индивида, но и как члена определенного общества, и как участника многих социальных взаимодействий.

Требования к уровню освоения содержания курса

Студент должен знать:

- природу возникновения социальных общностей и социальных групп,

- иметь представление о социологическом подходе к личности, основных закономерностях и формах регуляции социального поведения, видах и исходах социальных процессов,

- типологию, основные источники возникновения и развития массовых социальных движений, формы социальных взаимодействий, факторы социального развития, типы и структуры социальных организаций и уметь их анализировать

- причины преступности с точки зрения различных концепций, понятие девиантного и делинквентного поведения, основные положения социологии права.

Студент должен уметь:

- применить полученные знания для анализа социальной действительности.

2. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№	ТЕМА	Дневное отделение	Заочное отделение
Всего	Лек.	СРС	Всего	Лек.	СРС
1	Социология: сущность, предмет, функции, возникновение	4	2	2	5	1	4
2	Классические социологические теории	4	2	2	4	-	4
3	Русская социология	4	2	2	4	-	4
4	Социология культуры	4	2	2	4	-	4
5	Социология личности	6	3	3	6	1	5
6	Общество как система	6	3	3	5	1	4
7	Экономическая социология	4	2	2	4	-	4
8	Социология политики	5	2	3	4	-	4
9	Социология права	5	2	3	4	-	4
10	Социология отклоняющегося поведения	5	2	3	5	1	4
11	Социология конфликта	4	2	2	5	1	4
12	Социология молодёжи	5	2	3	6	1	5
13	Социология города и села	4	2	2	4	-	4
14	Социология образования и науки	4	2	2	4	-	4
15	Конкретно-социологические исследования	4	2	2	4	-	4
Всего	68	32	36	68	6	62

3. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА