Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО «Волгоградский Государственный Университет» (ВолГУ)
Факультет философии и социальных технологий
Кафедра психологии
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_______________
«____»_________ 200___ г.
Рабочая программа по дисциплине
«СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ»
Составитель рабочей программы: доцент кафедры психологии ёдова
Курс 3
Семестр 5,6
Всего аудиторных занятий 120
Лекций 70
Лабораторных занятий -
Практических (семинарских) 35
занятий
СРС, всего часов по уч. плану 15
Орг. СРС, час 4
Зачет 5
Экзамен 6
Волгоград 2005
Рабочая программа составлена на основании учебного плана по специальности 020400 «Психология», утвержденного приказом ректора ВолГУ от _____ № _______, примерной программы дисциплины «Социальная психология» федерального компонента цикла ОПД (ДС) ГОС ВПО второго поколения по направлению подготовки (специальности) «Психология», рекомендованной отделением психологии УМО университетов Российской федерации.
Составитель рабочей программы:
Доцент кафедры психологии, кандидат психологических наук
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры психологии ВолГУ «_____» ________________2005 г.
Заведующий кафедрой ______________________
Одобрено комиссией факультета философии и социальных технологий от «_____» ________________ 2005 г.
Председатель методической комиссии ___________________________
Декан факультета философии и
социальных технологий ________________________
Раздел 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
1.1. ЦЕЛЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Курс «Социальная психология» является базовым для специальности «Психология» в контексте специализации «Социальная психология» и содержит в себе широкий спектр психологических подходов к анализу основных социально-психологических явлений, представлены ведущие персоналии социальной психологии как западной, так и отечественной.
Основной целью курса является овладение с основными социально- психологическими понятиями, явлениями и проблемами современной социальной психологии.
Курс «Социальная психология» рассчитан на два семестра (3 курс).
1.2. ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Основными задачами курса являются:
· Овладение и профессиональное использование основных понятий социальной психологии.
· Усвоение четкого представления о предмете социальной психологии.
· Усвоение основных принципов и методов социальной психологии.
· Усвоение специфики основных феноменов социальной психологии
· Обозначение перспективы дальнейшего развития социальной психологии в свете достижений современной науки и практики.
Изучение данного курса предполагает ведение лекционных и семинарских занятий. Итоговой формой контроля является экзамен.
1.3. ВЗАИМОСВЯЗЬ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН
Преподавание курса общей психологии предполагает взаимосвязь с такими учебными дисциплинами, как философия, общая психология, введение в профессию, социальная психология личности.
Раздел 2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.
2.1. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ.
№ | Тема | Аудиторные часы | ||
всего | лекции | семинары | ||
Раздел 1. Социальная психология в системе научного психологического знания и практической психологии | 10 | 10 | 6 | |
Тема 1. Объект и предмет социальной психологии | 2 | 6 | 2 | |
Тема 2. Основные направления развития социальной психологии | 6 | 2 | 2 | |
Тема 3. Методы социальной психологии | 2 | 2 | 2 | |
Раздел 2. Закономерности общения и взаимодействия людей | 26 | 26 | 12 | |
1. | Тема 1. Категории «отношения» и общение в социальной психологии. | 4 | 4 | 2 |
2. | Тема 2. Коммуникативная сторона общения. | 8 | 8 | 4 |
3. | Тема 3. Перцептивная сторона общения | 6 | 6 | 2 |
4. | Тема 4. Интерактивная сторона общения. | 8 | 8 | 4 |
Раздел 3. Проблема личности в социальной психологии. | 14 | 14 | 6 | |
5. | Тема 5. Специфика социально-психологической проблематики личности. | 4 | 4 | 2 |
6. | Тема 6. Социально-психологические аспекты социализации. | 6 | 6 | 2 |
7. | Тема 6. Социальное поведение личности и установки. | 4 | 4 | 2 |
Раздел 4. Социально - психологические проблемы малой группы. | 20 | 20 | 12 | |
8. | Тема 7. Понятие и виды малых групп | 6 | 6 | 4 |
9. | Тема 8. Структура малой группы | 4 | 4 | 4 |
10 | Тема 9. Формирование и развитие малой группы | 6 | 6 | 2 |
11 | Тема 10. Теоретические проблемы исследования больших социальных групп | 4 | 4 | 2 |
2.2. ОБЩЕЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА.
№ | Название темы. Основные вопросы для изучения. | Лекции | Семинары |
Раздел 1. Социальная психология в системе научного психологического знания и практической психологии | 10 | 6 | |
Тема 1. Объект и предмет социальной психологии 1.1. Специфика объекта и предмета социологии и социальной психологии 1.2. Специфика объекта и предмета общей психологии и социальной психологии 1.3. Взаимосвязь социальной психологии с прикладной и практической психологией | 6 | 2 | |
Тема 2. Основные направления развития социальной психологии 2.1. Социальная психология как психология “народов” и “масс” 2.2. Социальная психология как наука о поведении индивида в социальных группах 2.3. Социальная психология как наука о личности в контексте социального влияния | 2 | 2 | |
Тема 3. Методы социальной психологии 3.1. Основные требования к научному исследованию в социальной психологии 3.2. Основные методы социально-психологических исследований (контент-анализ, опросы, тесты) 3.3. Специфика эксперимента в социальной психологии 3.4. Соотношение количественных и качественных методов в социально-психологическом исследовании | 2 | 2 | |
Раздел 2. Закономерности общения и взаимодействия людей | 26 | 12 | |
1. | Тема 1. Категории «отношения» и «общение» в социальной психологии. 1.1.Общественные и межличностные отношения. 1.2. Социально-ролевая теория общения. 1.3. Структура общения. | 4 | 2 |
2. | Тема 2. Коммуникативная сторона общения. 2.1. Использование различных теорий коммуникации в социальной психологии. Проблема смысла в коммуникации 2.2. Вербальная коммуникация. Социально-психологическая проблематика убеждения и влияния 2.3. Невербальная коммуникация | 8 | 4 |
3. | Тема 3. Перцептивная сторона общения 3.1. Механизмы и эффекты межличностного восприятия 3.2. Виды и формы атрибуции. 3.3. Аттракция как эмоциональная сторона межличностного восприятия. | 6 | 2 |
4. | Тема 4. Интерактивная сторона общения. 4.1. Проблема интеракции в социальной психологии 4.2. Транзактный анализ (Э. Берн). | 8 | 4 |
Раздел 3. Проблема личности в социальной психологии. | 14 | 6 | |
5. | Тема 1. Специфика социально-психологической проблематики личности. 1.1.Проблема личности в классической социологии и первых социально-психологических концепциях. 1.2.Развитие понятия личности в социальной психологии 1.3.Экзистенциально-феноменологический подход к личности в социальной психологии. 1.4.Социальная психология личности как самостоятельная предметная область. | 4 | 2 |
Тема 2. Социально-психологические аспекты социализации. 2.1. Понятие социализации 2.2. Социализация как инкультурация 2.3. Социализация как интернализация 2.4. Социализация как адаптация 2.5. Социализация как конструирование социальности 2.6. Уровни и механизмы социализации 2.7. Основные социально-психологические подходы к понятию социализация | 6 | 2 | |
Тема 3. Социальное поведение личности и установки. 3.1. Понятие социального поведения и его регуляторов. 3.2. Социальные нормы и девиантное поведение. 3.3. Ценности и ценностные ориентации как регуляторы социального поведения личности. | 4 | 2 | |
Раздел 4. Социально- психологические проблемы малой группы. | 20 | 12 | |
Тема 1. Понятие и виды малых групп 1.1. Специфика изучения феномена малой группы в социологии и социальной психологии. 1.2. Группа как феномен социальной среды. 1.3.Контактность и целостность как количественные и качественные признаки малой группы. 1.4. Формальные и неформальные группы. 1.5. Сравнительная и нормативная функции референтности малых групп. | 6 | 4 | |
Тема 2. Структура малой группы 2.1. Коммуникативная структура малой группы. 2.2. Понятие социометрии и социометрического статуса. 2.3. Ролевая структура малой группы. 2.4. Различные подходы к определению групповых ролей. | 4 | 4 | |
Тема 3. Формирование и развитие малой группы 3.1. Различные подходы к определению этапов развития малой группы. 3.2. Феномен групповой сплоченности. 3.3. Проблема взаимодействия индивида и малой группы. 3.4. Феномен групповой динамики (конформизм, групповое давление, влияние меньшинства, лидерство) | 6 | 2 | |
Тема 4. Теоретические проблемы исследования больших социальных групп4.1. Предмет психологии больших групп 4.2. Проблема психологической общности больших групп 4.3. Формы проявления психологии больших групп | 4 | 2 |
Раздел 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


