67. Как называется зубчатая передача, в которой применяются несколько последовательно соединенных колес?

68.Как называется многоступенчатая зубчатая передача, у которой оси вращения неподвижны?

69. Как называется многоступенчатая зубчатая передача с одной степенью свободы, оси вращения отдельных которой колес подвижны?

70. Чему равно общее передаточное отношение U14 изображенного рядового соединения зубчатых колес с заданным количеством зубьев?

 

71. Определить передаточное отношение U14 изображенного рядового соединения зубчатых колес с заданным количеством зубьев , , , .

 

72. Определить угловую скорость колеса 4 рядового соединения, если угловая скорость первого колеса , количество зубьев , , , .

 

73. Определить угловую скорость колеса 3 рядового соединения, если угловая скорость первого колеса , количество зубьев , , .

74. Основные требования к конструкции деталей машин.

75. Основные критерии работоспособности и расчета деталей машин. Стадии разработки механизмов.

76. .Назначение передач и их классификация

77.Общие сведения, достоинства и недостатки червячных передач

78.Основные кинематические соотношения в передачах.

79.Классификация червячных передач.

80.Основные силовые соотношения в передачах.

81.Общие сведения, классификация передач, достоинства и недостатки фрикционных передач.

82.Силы в зацеплении червячной передачи.

83.Силы в зацеплении конической прямозубой передаче.

84.Виды разрушения зубьев и критерии работоспособности зубчатых передач.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

85.Силы в зацеплении.

86.Общие сведения и классификация зубчатых передач.

87.Цилиндрическая фрикционная передача (передаточное число, геометрический расчет, силы в передаче).

88.Стандартные параметры зубчатого зацепления без сцепления.

89.Оси. Валы. Назначение, конструкции. Критерии работоспособности и расчета.

90.Проектный расчет валов.

91.Проверочный расчет валов.

92.Подшипники скольжения. Конструкции и материалы.

93. Подшипники качения. Конструкции и назначение.

94.Какие виды разрушения наблюдаются у подшипников качения и по каким критериям работоспособности их рассчитывают?

95.Для чего используют муфты?

96.На какие группы и по каким признакам классифицируют муфты?

97.Муфты. Назначение и классификация

98.Какие муфты наиболее распространены

99.Взаимозаменяемость деталей и узлов.

100.Допуски и посадки

Содержание курсовой работы:

1.  Проверка прочности ступенчатого стального стержня при растяжении и сжатии.

2.  Кручение; определение диаметра вала.

3.  Построение эпюр внутренних усилий в балках.

4.  Подбор поперечных сечений при изгибе.

5.  Раскрытие статической неопределенности для заданной балки, построение эпюр Мх и Qу.

6.  Выбор электродвигателя и кинематический расчет привода.

7.  Расчет зубчатых колес редуктора.

8.  Предварительный расчет валов редуктора.

9.  Проверка прочности шпоночных соединений.

10.  Уточненный расчет вала.

(Указываются темы рефератов, расчетно-графических работ, курсовых работ и курсовых проектов. Приводятся контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, а также для контроля самостоятельной работы обучающегося по отдельным разделам дисциплины.)

7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

Основная литература:

1. Иванов машин. Учебник для студентов втузов. - М: Высшая школа 2003г.

2. Ицкович материалов. Учебник для студентов.-8-е издание, М: Высшая школа, 1998г.

3. Чернилевский машин. Проектирование технологического оборудования. Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Машиностроение, 2003. – 560 с., ил.

4. Детали машин и основы конструирования/ Под ред. . – М.: КолосС, 2004. – 426 с.: ил. – (Учебники и учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений).

6. , Леликов машин. Курсовое проектирование: Учеб. пособие для машиностроит. спец. учреждений среднего профессионального образования. – М.: Машиностроение, 2002. – 536 с., ил.

6. Щейнблит проектирование деталей машин: Учеб. пособие для студентов средних специальных заведений, обучающихся по техническим специальностям. – Калининград: Янтар. сказ, 2004. – 454 с.: ил., черт.

7. , "Конструирование узлов и деталей машин". Учебное пособие для студентов вузов. - М: Высшая школа 1998г.

8. , , "Прочность, жесткость и устойчивость элементов конструкций", - М: МЭИ 1990г.

9.Артоболевский механизмов и машин. Учебник для втузов. 4 изд., перераб. и доп. - М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит. 1988. - 640 с., ил.

10., Левитский теории механизмов и машин. Учебн. посо-бие для мех. спец. вузов. 2 изд., перераб. и доп. - М.: Высш. шк. 1985. - 279 с., ил.

Дополнительная литература

1. Ицкович к решению задач по сопротивлению материалов. Учебное пособие. - М: Высшая школа 2001. – 591 с.

2. "Эпюры внутренних силовых факторов". Учебное пособие (МЭИ) - М: 1997г.

3. Курсовое проектирование деталей машин: Учеб. пособие для учащихся машинострои-тельных специальностей техникумов / и др. – М.: Альянс,2005, 414 с.

4. и др. Сопротивление материалов: Пособие по решению задач. – СПб.: Издательство «Лань», 2004. – 512 с.:ил. – (Учебники для вузов. Специальная литература).

5. Сопротивление материалов. Лабораторный практикум: Учебное пособие для вузов / и др. – М.: Дрофа, 2004. – 352 с.: ил.

6., Тимошенко указания к лабораторным работам по курсам «Механика», «Прикладная механика» - Смоленск: филиал ГОУВПО «МЭИ (ТУ)» в г. Смоленске, 2004. – 40 с.

7., Тимошенко указания к лабораторным работам по курсу «Механика» - Смоленск: филиал ГОУВПО «МЭИ (ТУ)» в г. Смоленске, 2008. – 44 с.

8., Эдельштейн задач по ТММ. Учебное пособие для студ. машиностр. спец. вузов. М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит. 1973. - 256 с..

9.Методическое пособие для проведения практ. и лаб. работ по курсу ТММ и деталей машин. Под ред. Эдельштейна . 1 - 1974.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

Система трехмерного моделирования КОМПАС - 3D

Программное средство AutoCAD

8 Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

В процессе освоения дисциплины при подготовке к занятиям используются следующие формы материально-технического обеспечения:

·  дидактические информационные средства;

·  печатные учебно-методические пособия;

·  действующие модели и др.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 140400 Электроэнергетика и электротехника и профилям подготовки №5, 7, 8
_______________________________________________________________ .

Автор(ы) ________ ,

Рецензент(ы) _____________________________________________________

Программа одобрена на заседании __________________________________

(Наименование уполномоченного органа вуза (УМК, НМС, Ученый совет) от ___________ года, протокол № ________.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4