ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНТСТВА ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ»
ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
«У Т В Е Р Ж Д А Ю»
Проректор
по учебно-методической работе,
председатель ЦКМС,
доцент
____________________________
«______»_____________ 20__г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по учебно-ознакомительной практике
для специальности 040101 – социальная работа
Курс 1 (дневное отделение); 1 (заочное отделение)
Семестр 2 (дневное отделение); 2 (заочное отделение)
Общая продолжительность Общая продолжительность
прохождения практики 72 (час.) прохождения практики 72 (час.)
Зачет 3 семестр Зачет 3 семестр
2010 г.
Рабочая программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования ив соответствии с учебным планом по специальности 040101 – социальная работа, квалификация специалист, в соответствии с учебным планом.
Разработчики программы:
доцент
ст. преп.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры экономической теории и социальной работы от «___» __________ 20___ года.
Заведующий кафедрой,
доцент
Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании Совета гуманитарных кафедр «___» __________________ 20__г.
Председатель,
проф.
«СОГЛАСОВАНО»
Руководитель отдела
учебно-производственной практики,
проф.
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1.1. Цель учебно-ознакомительной практики:
содействовать профориентации (профессиональному самоопределению) студента как будущего работника системы социальной работы.
1.2. Задачи учебно-ознакомительной практики:
– закрепить знания, полученные по учебным дисциплинам на первом курсе, в том числе по курсу «Введение в специальность»;
– содействовать формированию мировоззрения студента как будущего работника системы социальной работы, его приобщению к профессиональной деятельности;
– дать студенту возможно более полное и целостное представление о системе социальной защиты;
– ознакомить студента с основными типами учреждений и организаций этой системы;
– оказать методическую и практическую помощь в предварительном выборе направления профессионального развития, специализации и будущего места работы.
1.3. Место учебно-ознакомительной практики в профессиональной подготовке студентов
Учебно-ознакомительная практика является одной из важнейших составляющих системы профессиональной подготовки студентов – будущих специалистов по социальной работе. Она проводится на 1 курсе по программе в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 350500 – социальная работа, утвержденным заместителем министра образования Российской Федерации 10 марта 2000 г. (№ государственной регистрации 350500).
Данная практика предназначена для студентов первого курса дневного и первого курса заочного отделений факультета социальной работы, проходящих учебно-ознакомительную практику. Объем ее занимает две недели.
Студенты в ходе учебно-ознакомительной практики демонстрируют все то, что было накоплено ими за первый и второй семестры обучения по дисциплине «Введение в специальность».
Учебно-ознакомительная практика завершается сдачей дифференцированного зачета.
II. ЭТАПЫ ОРГАНИЗАЦИИ
УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ
Организация, содержание и прохождение практики включает в себя три основных этапа: подготовительный этап, этап проведения и этап подведения итогов. Каждый этап имеет своё содержание и продолжительность, цели и задачи, виды деятельности и результаты. Каждый этап вытекает последовательно один из другого и не может быть преодолён или исключён в силу объективных причин. В целом деятельность по организации ПП является составной частью, закономерным продолжением всей учебно-производственной деятельности студента в вузе.
Требования к проведению каждого из названных этапов практики должны быть таковы.
2.1. Подготовительный этап практики
Цель подготовительного этапа – установление взаимодействия между всеми участниками ПП, создание учебно-методической, нормативной базы ПП.
Виды деятельности на подготовительном этапе практики включают установление взаимодействия между соответствующими структурами внутри университета (кафедра, деканат, ОПП университета); вне университета (между университетом и Центрами социального обслуживания населения); между руководителями по практике (руководитель ОПП университета, деканы, ответственный за практику на факультете, ответственный за практику на кафедре, ответственный за практику в учреждении); между руководителями практики и студентами-практикантами.
Продолжительность. Для руководителей производственной практики подготовительный этап начинается в начале осеннего семестра у первого курса дневного отделения и в начале осеннего семестра у первого курса заочного отделения, с установления необходимых деловых контактов с руководителями социальных учреждений, возможных баз практики.
Для студента подготовительный этап начинается с учебно-производственного собрания, проводимого деканом, в первые дни осеннего семестра на первом курсе дневного отделения и в начале осеннего семестра у первого курса заочного отделения, где сообщается об учебной нагрузке на предстоящий семестр и обязательном прохождении данного вида практики, и продолжается на собрании-встрече руководителя практики от кафедры со студентами.
Заканчивается этот этап и для руководителя, и для студента накануне даты официального начала учебно-ознакомительной практики, утвержденного приказом ректора университета.
Задачи подготовительного этапа у всех субъектов практики различны.
Задачи подготовительного этапа для руководителя ОПП университета:
· заключение и обновление письменных договоров между вузом и учреждением социальной сферы;
· передача ходатайства по поводу прохождения студентами производственной практики в учреждениях социальной сферы;
· составление перечня учреждений, выступающих базами практики, проверка паспорта учреждения, имеющейся для работы с ними документации с последующей передачей данной информации руководителям ПП от факультета и кафедры;
· своевременное обеспечение необходимым количеством бланков договоров о прохождении студентами ПП с целью их своевременного заполнения и подписания руководителями учреждений, выступающих в качестве баз практики;
· проведение совместно с руководителем производственной практики на кафедре организационных собраний со студентами, где ознакомить студентов с целями и задачами практики; проверить получено ли студентами учебно-методическое пособие по практике для студентов; вручить студентам документы для прохождения практики, в том числе:
– направление на практику от ОПП университета;
– ходатайство в случае, если учреждение не имеет письменного договора с университетом на проведение практики студентов;
– копию договора с учреждением социальной сферы;
· подготовка приказа по университету о прохождении ПП студентами;
· оказание учебно-методической помощи ответственному за практику в учреждении, на факультете и на кафедре;
· контроль за деятельностью ответственных за практику в учреждениях, на факультете, на кафедре;
· и другие функции, определенные Положением о производственной практике студентов в Казанском ГМУ.
Задачи подготовительного этапа для ответственного за организацию производственной практики на факультете:
· контроль и оказание помощи в обновлении договоров на проведение учебно-ознакомительной практики студентов университета с учреждением социальной сферы;
· передача подписанных первыми лицами указанных организаций и учреждений документов в ОПП университета;
· контролирует методическое обеспечение практики на кафедре;
· участвует в составлении положения и учебно-методического обеспечения по ПП студентов факультета социальной работы;
· контроль за работой ответственного за производственную практику на кафедре;
· участвует в организационных собраниях по ПП;
· контроль за поступлением всех необходимых документов от кафедры в отдел практики, деканат и обратно;
· помогает в составлении всей необходимой документации.
Задачи подготовительного этапа ответственного за производственную практику на кафедре:
· установление контактов с ОПП университета, участие во всех организационных собраниях по ПП;
· установление контактов с руководителями практики от учреждения, ознакомление его с Положением по практике и учебно-методическим пособием для студентов по практике;
· заключение договора с учреждением-базой практики;
· оформление характеристики-паспорта базы (учреждения, отдела) практики;
· своевременно заказывать в ОПП университета бланки договоров о прохождении студентами ПП с целью их своевременного заполнения и подписания руководителями учреждений-баз практики;
· за месяц до начала практики провести распределение студентов по базам практики, составленные списки представить в ОПП университета для формирования приказа по ПП;
· готовит и отвечает за методическое обеспечение ПП;
· оформляет документы на кафедре по ПП (учебные журналы, зачетные книжки, ведомости, отчеты и др.);
· помогает студенту в выполнении индивидуального задания (совместно со студентом и его научным руководителем);
· проводит организационные собрания со студентами по вопросам ПП, где обязан:
ознакомить студентов со сроками, целями и задачами ПП (на собрание студенты приходят с учебно-методическим пособием по практике и обязательно расписываются о прослушанной ими консультации в учебном журнале),
вручить им соответствующие документы, в том числе: направление на практику от отдела учебно-производственной практики вуза;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
