- учебных кабинетов
социально-экономических дисциплин;
математики
экономики организации;
статистики;
менеджмента;
документационного обеспечения управления;
правового обеспечения профессиональной деятельности;
бухгалтерского учета, налогообложения и аудита;
финансов, денежного обращения и кредитов,
теории бухгалтерского учета
анализа хозяйственной деятельности;
безопасности жизнедеятельности и охраны труда
- мастерских
- лабораторий
информационных технологий в профессиональной деятельности,
учебная бухгалтерия.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета: «Бухгалтерского учета, налогообложения и аудита», «Анализа хозяйственной деятельности, финансирования и кредитования», «Теории бухгалтерского учета»:
- бланки первичных бухгалтерских документов;
- бланки учетных регистров;
- комплект учебно-методической документации (задания для выполнения практических работ, методические указания для выполнения самостоятельной работы, дидактический материал);
- плакаты;
- калькуляторы.
Технические средства обучения: мультимедийный проектор, персональный компьютер, принтер.
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: «Информационных технологий в профессиональной деятельности», «Учебная бухгалтерия».
- комплект учебно-методической документации;
– персональные компьютеры с выходом в сеть Интернет;
– принтер;
– программное обеспечение общего и профессионального назначения (СПС «Консультант Плюс», «Гарант», «1С: Бухгалтерия», сеть Интернет).
Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской: -
Залы:
Библиотека, читальный зал, компьютеры с выходом в сеть Интернет.
Реализация профессионального модуля предполагает обязательную производственную практику, которую рекомендуется проводить концентрированно.
4.2 Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы, Интернет-ресурсов
Основные источники:
1. Гражданский кодекс РФ.
2. Трудовой кодекс РФ.
3. Налоговый кодекс РФ.
Федеральный Закон "О бухгалтерском учете" от 01.01.2001 г. (в действ. ред.). "Положение о порядке ведения кассовых операций с банкнотами и монетой Банка России на территории Российской Федерации" (утв. Банком России 12.10.2011 N 373-П) (Зарегистрировано в Минюсте РФ 24.11.2011 N 22394) Положение ЦБ «О правилах перевода денежных средств» от19.06. 2012 (в действ. ред.). Положение о платежной системе Банка России от 01.01.2001 Федеральный закон «О применении контрольно-кассовой техники при осуществлении наличных денежных расчетов и (или) расчетов с использованием платежных карт» от 01.01.2001 г. (в ред. Федерального закона -ФЗ). «О предельном размере расчетов наличными деньгами и расходовании наличных денег, поступивших в кассу юридического лица или кассу предпринимателя»: указание ЦБ РФ от 01.01.2001 г. (в действ. ред.). Об утверждении унифицированных форм первичной учетной документации по учету кассовых операций, по учету результатов инвентаризации: постановление Госкомстата РФ от 01.01.2001 г. № 88, (в действ. редакции). Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в РФ: приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 34н (в действ. ред.). ПБУ 1/2008 «Учетная политика организации»: приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 000н (в действ. ред.).13. ПБУ 2/2008 «Учет договоров строительного подряда» утв. Приказом Минфина России от 01.01.2001 г. № 000н; (в действ. редакции)
15. ПБУ 4/99 «Бухгалтерская отчетность организации»: приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 43н (в действ. ред.).
ПБУ 5/2012 «Учет запасов» (в действ. ред.). ПБУ 6/01 "Учет основных средств": приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 26н (в действ. ред.). ПБУ 7/98 «События после отчетной даты», приказ МФ РФ н (в действ. ред.). ПБУ 8/01 «Условные факты хозяйственной деятельности» приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. (в действ. ред.).20. ПБУ 9/99 "Доходы организации": приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 32н (в действ. ред.).
ПБУ 10/99 "Расходы организации": приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 33н (в действ. ред.). ПБУ 11/2008 «Информация о связанных сторонах», приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 48н (в действ. ред.). ПБУ 12/2000 «Информация по сегментам» приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 000н (в действ. ред.).24. ПБУ 13/2000 "Учет государственной помощи": приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 92н (в действ. ред.).
25. ПБУ 14/2007 "Учет нематериальных активов": приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 000н (в действ. ред.).
ПБУ 15/2008 "Учет расходов по займам и кредитам": приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 000н (в действ. ред.). ПБУ 16/02 «Информация по прекращаемой деятельности» приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 66н (в действ. ред.).28. ПБУ 17/02 «Учет расходов на научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки»: приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 000н (в действ. ред.).
29. ПБУ 18/02 «Учет расчетов по налогу на прибыль»: приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 000н (в действ. ред.).
30. ПБУ 19/02 «Учет финансовых вложений»: приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 000н (в действ. ред.).
31. ПБУ 20/03 «Информация об участии в совместной деятельности», приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 000н (в действ. редакции).
32. ПБУ 21/2008 «Изменения оценочных значений» приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 000н (в действ. редакции).
33. ПБУ 22/2010 «Исправление ошибок в бухгалтерском учете и отчетности», приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 63н (в действ. редакции).
34. ПБУ 23/2011 «Отчет о движении денежных средств», приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 11н (в действ. редакции).
35. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и Инструкция по его применению: приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 94н (в действ. ред.).
36. Методические указания по бухгалтерскому учету основных средств: приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 91н (в действ. ред.).
37. Методические указания по бухгалтерскому учету материально-производственных запасов: приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 000н (в действ. ред.).
38. Методические указания по бухгалтерскому учету специального инструмента, специальных приспособлений, специального оборудования и специальной одежды: приказ МФ РФ от 01.01.2001 г. № 000н (в действ. ред.).
39. Методические указания по инвентаризации имущества и финансовых обязательств: приложение к приказу МФ РФ от 01.01.2001 г. №49.
40. Бабаев, учет: учебник / и др. - М.: ЮНИТИ, 2005. -476 с.
41. , Кирилова учет: учебник / Изд. 14-е., перераб и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2011. - 461 с. – (Среднее профессиональное образование).
42. , Кириллова по бухгалтерскому учету: Учебное пособие для студентов средних профессиональных и высших учебных заведений. Ростов – н/Дону: «Феникс», 2008. -336 с. (СПО).
43. Кизилова (финансовый) учет: Сборник задач и хозяйственных ситуаций. – М.: ИКЦ «МарТ», Ростов – н/Д: Издательский центр «МарТ», 2007. -336 с. (Серия «Практикум»).
44. Козлова, учет в организациях / , , . - М.: Финансы и статистика, 2006. - 768 с.:ил.
45. Кондраков, учет: учеб. пособие / . - М.: Инфра-М, 2007.-717 с.
46. Журналы «Главная книга», Главбух», «Бухгалтерский учет», еженедельник «Экономика и жизнь» и другие периодические издания.
47. Электронные справочно-правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант».
48. , , Теория бухгалтерского учета: учебник /
, . - Изд. 8-е, доп. и перераб. - Ростов н/Д: "Феникс",
2010. -346 с.
48. , Русалева бухгалтерского учета: Учебник.
Изд-е 5-е, доп. и перераб. – Ростов на Дону: "Феникс", 2006. -448 с.
49. практикум по бухгалтерскому (финансовому) учету:
Учебное пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2011. – 176с.
50. Щербакова бухгалтерского учета: учебник. – М.: ИД «ФОРУМ»:
ИНФРА – М.2012. – 352с.
Дополнительные источники:
1. , Княжевская практикум по бухгалтерскому учету (Сквозная задача по финансовому учету) Учеб. Пособие. – М.: ИНФРА –М, 2007.
2. Хахонова по бухгалтерскому учету и аудиту. Учебное пособие. - Ростов – н/Дону: «Феникс», 2008.
3. Интернет ресурсы.
http://www. snezhana. ru/pbu/
http://www. consultant. ru/popular/buch/
http://www. businessuchet. ru/
http://www. glavbuh-online. ru/buhgalteria/
4.3 Общие требования к организации образовательного процесса
Программа профессионального модуля «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации» реализуется в течение 4-х семестров 2,3 курса обучения. Организация учебного процесса и преподавание профессионального модуля должны основываться на инновационных психолого-педагогических технологиях, направленных на повышение эффективности преподавания и качества подготовки студентов. Освоению данного модуля должны изучаться параллельно дисциплины из общего гуманитарного и социально-экономического, математического и естественнонаучного, профессионального циклов, таких как: «Русский язык и культура речи», «Математика», «Информатика», «История», «Психология общения», «Экономическая теория», «Менеджмент», и др. Для систематизации знаний по междисциплинарному комплексу МДК.01.01 «Практические основы бухгалтерского учета имущества организации» преподавание дисциплин профессионального цикла «Правовое обеспечение профессиональной деятельности», «Статистика», «Экономика организации», «Основы бухгалтерского учета», «Основы бизнеса на малых предприятиях», «Организация и проектирование предпринимательской деятельности», «Маркетинг» и профессиональных модулей ПМ.02. «Ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации», ПМ.03. «Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами» должны проводиться параллельно с освоением профессионального модуля ПМ.01. «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации» В целях реализации компетентностного подхода в образовательном процессе должны использоваться активные формы проведения занятий (деловые игры, решение ситуационных задач, дискуссии и др.) в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций студентов. В процессе обучения студентов основными формами являются: аудиторные занятия и практические занятия, а так же самостоятельная работа студентов. Тематика аудиторных и практических занятий соответствует содержанию программы профессионального модуля. Для успешного освоения профессионального модуля «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации» каждый студент обеспечивается учебно-методическими материалами (учебно-методической литературой, заданиями для практических занятий, тестовыми заданиями, ситуационными задачами, заданиями и рекомендациями по самостоятельной работе, программным обеспечением и т. д.). Теоретические занятия формируют у студентов системное представление об изучаемых разделах профессионального модуля, обеспечивают усвоение ими основных дидактических единиц, готовность к восприятию профессиональных технологий и инноваций, а также способствуют развитию интеллектуальных способностей. Практические занятия обеспечивают приобретение и закрепление необходимых навыков и умений, формирование профессиональных компетенций, готовность к самостоятельной и индивидуальной работе, принятию ответственных решений в рамках профессиональной компетенции. Самостоятельная работа включает работу с литературой, периодическими изданиями, электронными ресурсами (СПС «Консультант Плюс», «Гарант», Интернет), подготовку рефератов, докладов, презентаций, проведение исследований по выбранной теме, отработку практических умений, и способствует развитию познавательной активности, творческого мышления студентов, прививает навыки самостоятельного поиска информации, а также формирует способность и готовность к самообразованию, самореализации, формированию общих и профессиональных компетенций. Оценка теоретических и практических знаний студентов осуществляется с помощью тестового контроля, решения ситуационных задач, оценки практических умений. В конце изучения профессионального модуля проводится экзамен (квалификационный). Учебную практику рекомендуется проводить рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессионального модуля. Учебная практика проводится в специализированных кабинетах. Учебная практика проходит под руководством преподавателей, осуществляющих преподавание междисциплинарного курса профессионального модуля. При организации учебной практики предполагается деление группы на подгруппы. Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю специальности) в рамках профессионального модуля «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации» является освоение учебной практики в рамках профессионального модуля. При освоении тем МДК, при подготовке к экзамену, в процессе прохождения практики по профилю специальности студентам оказываются консультации. |
4.4 Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам):
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


