В переработанной линии учебников для 5 – 9 классов усилен деятельностный подход к изучению литературы, введена рубрикация: «Проверьте себя», «Обогащайте свою речь», «Развиваем свою речь», «Учимся читать выразительно», «Литература и другие виды искусства», «Литература и изобразительное искусство», «Творческое задание», «Фонохрестоматия», «Размышляем о прочитанном». В учебники включены вопросы повышенной сложности, рекомендации по организации проектной деятельности.

Состав УМК:

Фонохрестоматия позволит услышать произведения русской классической литературы в исполнении известных актеров московских театров, народных артистов России. К фонохрестоматии прилагаются «Методические рекомендации», в которых дана методика работы со звучащим текстом, предложены вопросы и задания для осмысления учащимися актерской, режиссерской и музыкальной интерпретации текста.

Дидактические материалы содержат необходимые, но не вошедшие в учебник художественные тексты, портреты писателей, другие иллюстрации, а также вопросы, задания, игры, кроссворды, викторины, материалы для внеклассного чтения, дополнительные художественные и литературоведческие материалы.

Рабочие тетради предназначены для самостоятельной работы обучающихся; они помогают анализировать произведение, формировать собственное отношение к нему, создавать устные и письменные высказывания разного типа, вести диалог.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Поурочные разработки содержат конспекты уроков: содержание каждого урока и материалы для контроля уровня литературного развития учащихся.

Методические советы для учителя созданы с учетом наиболее интересного опыта изучения произведений, включенных в программу по литературе.

Проверочные работы по литературе для 5 – 9 классов. В книге содержатся рекомендации для проведения диагностических, текущих и итоговых проверочных работ по литературе, материалы для литературных игр контрольного характера и олимпиад по литературе.
Учитель сможет проследить динамику литературного развития каждого учащегося, в качестве инструмента для этого предложены критерии оценки письменных высказываний, а также аналитические таблицы.

Полный перечень УМК

5 класс

Для учащихся:

и др. Литература: Учебник-хрестоматия для 5 класса: В 2ч. - М.: Просвещение, 2006.

Миронова : 5 класс: Тесты к учебнику-хрестоматии и др. "Литература: 5 класс"

Для учителя:

, Егорова поурочные разработки по литературе. 5 класс. - Изд. 3-е, исправл. и дополн. - М.: ВАКО, 2005.

Колокольцев иллюстраций: Литература: 5 класс. - М.: Просвещение, 2005.

, Збарский : Методические советы: 5 класс. - М.: Просвещение, 2006.

Миронова в таблицах. 5-11 классы: Для быстрой подготовки к устному экзамену и ЕГЭ

 6 класс

Для учащихся

, ,  Литература:6 кл.: Учеб.-хрестоматия:в 2 ч. – М.: Просвещение

Миронова по литературе: 6 класс: К учебнику-хрестоматии "Литература: 6 класс" (авт.-сост. )

Для учителя

, Макарова поурочные разработки по литературе: 6 класс — 400 c.

Миронова в таблицах. 5-11 классы: Для быстрой подготовки к устному экзамену и ЕГЭ

 7 класс

Для учащихся

 Литература: 7 кл.:Учеб.-хрестоматия – М.: Просвещение

Миронова по литературе: 7 класс: К учебнику-хрестоматии "Литература. 7 класс"

Для учителя

, Егорова поурочные разработки по литературе. 7 класс. 3-е изд., испр. — 400 c.

Миронова в таблицах. 5-11 классы: Для быстрой подготовки к устному экзамену и ЕГЭ

 8 класс

Для учащихся

, , Коровин : 8 кл.: Учеб.-хрестоматия: в 2 ч. – М.: Просвещение, 2008

Миронова по литературе: 8 класс: К учебнику-хрестоматии и др.: Учебно-методическое пособие

Для учителя

, Збарский : 8 кл.: Метод. советы /Под ред. . – М.: Просвещение

.Поурочные разработки по литературе: 8 класс — 512 c.

Миронова в таблицах. 5-11 классы: Для быстрой подготовки к устному экзамену и ЕГЭ

 9 класс

Для учащихся

, ,  Литература. 9 класс. - М.: Просвещение

Миронова по литературе: 9 класс: К учебнику-хрестоматии для общеобразовательных учреждений и др.: Учебно-методическое пособие

Для учителя

,Егорова разработки по литературе. Универсальное издание. 9 класс — 416 c.

Миронова в таблицах. 5-11 классы: Для быстрой подготовки к устному экзамену и ЕГ


II. Учебно-тематический план

№п/п

Наименование разделов и тем

Всего часов

В том числе на:

Контрольные работы

Примерное количество часов на самостоятельные работы учащихся

уроки

лабораторно-практические работы, уроки развития речи (включая контр. соч.)

5 класс

1.

Введение

1

1

2.

Легенды и мифы древних славян

3

3

3.

Устное народное творчество

8

8

4.

Древнерусская литература

3

3

5.

Литература XVIII века.

1

1

6.

Литература XIX века.

.

4

4

7.

4

4

8.

6

6

9.

Русская литературная сказка (А. Погорельский, В. Гаршин)

5

4

1

10.

3

3

2

3

11.

2

2

12.

4

4

13.

6

4

14.

15.

6

3

16.

2

2

17.

Русские поэты XIX века о родине и родной природе

6

5

1

1

18.

Литература XX века. И. Бунин

1

1

19.

4

3

1

20.

21.

2

2

22.

2

2

23.

2

2

24.

2

2

25.

6

3

3

26.

Русские поэты XX века о Родине и родной природе

2

2

27.

Саша Черный

28.

Стихотворные произведения о войне (Симонов, Твардовский)

1

1

29.

Из зарубежной литературы ( Р. Стивенсон, Д. Дефо, Андерсен, Ж. Санд, М. Твен, Дж. Лондон)

10

10

Резерв

3

3

Итоговые уроки

5

4

1

1

1

6 класс

1.

Введение

1

1

2.

Устное народное творчество

4

4

Легенды и мифы Древней Греции

5

5

3.

Древнерусская литература

3

3

4.

Литература XVIII века ( )

3

3

5.

Литература XIX века

14

13

1

6.

4

4

7.

7

5

2

8.

2

2

9.

1

1

10.

2

2

11.

4

4

12.

5

4

1

13.

1

1

14.

Родная природа в стихотворениях русских поэтов XIX века

4

4

15.

Литература XX века

3

3

16.

2

2

17

1

1

18.

6

5

1

19.

Произведения о Великой Отечественной войне.

2

2

20.

2

2

21

В. Распутин

7

5

2

21

Ф. Искандер

1

1

22

Родная природа в стихотворениях русских поэтов XX века

4

4

23

В. Шукшин

1

1

24

Литература народов России

1

1

25

Зарубежная литература

8

8

26

Резерв

2

2

27

Итоговые уроки

4

3

1

1

7 класс

1.

Введение

1

1

2.

Устное народное творчество (предания, былины)

5

5

3.

Древнерусская литература

2

2

4.

Русская литература XVIII века (Ломоносов, Державин)

1

1

2

2

1

1

5.

Литература XIX века

(«Полтава», «Медный всадник», «Песнь о вещем Олеге», «Борис Годунов», «Станционный смотритель»)

10

9

1

6.

М. Лермонтов («Песня про царя Ивана Васильевича…», стихотворения

6

5

1

7.

(«Тарас Бульба»)

8

7

1

8.

«Записки охотника». Стихотворения в прозе)

3

3

9.

(«Русские женщины», «Размышления у парадного подъезда»

6

6

9.

10.

-Щедрин («Сказки для детей изрядного возраста»)

4

4

11.

(«Детство»)

3

3

12.

(«Цифры», «Лапти»)

1

1

13.

2

2

14.

Родная природа в стихотворениях русских поэтов XIX века

2

2

15.

Литература XX века

М. Горький («Детство», «Легенда о Данко»)

8

8

16.

В. Маяковский

2

2

17.

Л. Андреев

1

1

18.

А. Платонов

1

1

19.

20.

Произведения о Великой Отечественной войне

2

2

21.

Ф. Абрамов

1

1

22.

Е. Носов

1

1

23.

Ю. Казаков

1

1

24

Г. Троепольский

1

1

25

Русские поэты XX века о Родине и родной природе

3

3

26.

1

1

27.

В. Корнилов

2

2

29.

Из зарубежной литературы

6

5

1

Резерв

-

-

Итоговые уроки

-

-

8 класс

1.

Введение

1

1

2.

Устное народное творчество (песни, предания, частушки)

3

3

3.

Древнерусская литература

3

3

4.

Литература XVIII века

«Недоросль»

2

2

5.

Литература XIX века

1

1

6.

К. Рылеев

7.

(стихотворения, «История Пугачева», «Капитанская дочка»)

13

10

3

8.

(«Мцыри»)

5

4

1

1

9.

(«Ревизор», «Шинель»)

9

6

3

10.

-Щедрин «История одного города»

1

1

11.

1

1

2

12.

(«После бала», «Отрочество»)

4

2

13.

Родная природа в стихотворениях русских поэтов XIX века

1

1

14.

«О любви»

1

1

15.

И. Бунин «Кавказ»

1

1

16.

«Куст сирени»

1

1

17.

А. Блок

1

1

18.

С. Есенин

1

1

19.

1

1

20.

Писатели улыбаются ( Зощенко, Теффи)

1

1

21.

М. Осоргин

22.

4

4

23.

А. Платонов

1

1

24.

Произведения о Великой Отечественной войне

4

3

1

25.

2

2

26.

Русские поэты о Родине и родной природе

1

1

27

В. Корнилов

2

2

28

Марков

1

1

29

К. Паустовский

1

1

30

А Грин

1

1

31

О. Гуссаковская

1

1

1

1

27.

Зарубежная литература (Шекспир, Мольер, Дж. Свифт, В. Скотт

12

11

1

28.

Итоговый урок

3

3

1

Резерв

2

2

9 класс

1.

Введение

1

1

2.

Древнерусская литература («Слово о полку Игореве»)

4

4

3.

Литература XVIII века

(Ломоносов, Державин, Радищев, Карамзин)

14

12

2

4.

Литература XIX века

(общая характеристика)

1

1

5.

(«Светлана», стихотворения)

3

2

1

1

1

1

1

1

1

П. Катенин

1

1

6.

(«Горе от ума»)

9

8

1

7.

(лирика, «Евгений Онегин», «Моцарт и Сальери»)

17

14

3

1

8

(поэзия, «Герой нашего времени»)

14

13

1

1

9.

«Мертвые души»

7

6

1

10

(«Бедность не порок»

3

3

1

11

(Белые ночи»)

1

1

12.

«Юность»

1

1

13.

3

2

14.

Поэзия XIXвека

3

3

15.

Особенности русской литературы XX века

1

1

16.

«Темные аллеи»

2

2

17.

«Собачье сердце»

2

2

18.

«Судьба человека»

2

2

19.

«Матренин двор»

3

3

1

20.

Русская поэзия XX века

14

14

1

Современная литература (Розов, Травкин, Корнилов)

1

1

21.

Зарубежная литература

6

6

22.

Итоговые уроки

3

3

2

III. Содержание рабочей программы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11