Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
4. СНиП 23–01–99* (2002) Строительная климатология
5. СНиП 23-02-2003 Тепловая защита зданий
6. СНиП II−7−81* (2000) Строительство в сейсмических районах
7. СП 23-101-2004 Проектирование тепловой защиты зданий
8. СП 12–101–98 Технические правила производства наружной теплоизоляции зданий с тонкой штукатуркой по утеплителю
9. СО-002-02495342-2005 Кровли зданий и сооружений. Проектирование и строительство
Периодические издания
10. Журнал "Архитектуры и строительство Москвы"
11. Журнал "Архитектура и строительство России"
12. Журнал "Архитектура и строительство Сибири"
13. Журнал «Вестник ТГАСУ»
14. Журнал «Вестник МГСУ»
15. Журнал «Известия ВУЗов. Строительство и архитектура»
16. Журнал «Промышленное и гражданское строительство»
Программное обеспечение и интернет-ресурсы
Программное обеспечение
23. Иллюстративные материалы: диапозитивы, чертежи, схемы, слайды.
24. AutoCAD, ArchiCAD, Windows.
Интернет-ресурсы
25. Электронный каталог библиотеки АлтГТУ http://elib. altstu. ru/elib/main. htm
26. Электронный каталог «Стройконсультант»
27. Информационно-правовое обеспечение "Гарант"
28. Портал дистанционного обучения МГСУ – http://www. do. mgsu. ru/tv/
29. MOODLE – Портал дистанционного обучения НГАСУ (Сибстрин). – http://do. sibstrin. ru/
Шестой семестр
Основная литература
1. Бондаренко расчета железобетонных и каменных конструкций.- М.: Высшая школа, 2009.- 588 с. (10 экз.)
2. Металлические конструкции [Текст] : учебник для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. -9-е изд.-М.:"Академия"; 2007 г.- 688 с. (30 экз)
Дополнительная литература
3. СНиП П-25-80. Деревянные конструкции. Нормы проектирования. СП 52-101-2003.- 100 экз.
4. , Сигалов конструкции: Общий курс: Учеб. для вузов.- 5-е изд., перераб. и доп.- М.: Стройиздат, 1991.- 766 с. (229 экз.)
5. СНиП 52-01-2003. Бетонные и железобетонные конструкции.- М.: ФГУП ЦПП, 2004. (Электронный ресурс СТФ)
6. Попов и расчёт железобетонных и каменных конструкций: Учеб. для строит. спец. вузов.- 2-е изд.- М.: Высш. шк., 1989.- 400 с. (3 экз.)
7. СП 52-101-2003. Бетонные и железобетонные конструкции без предварительного напряжения.- М.: ГУП "НИИЖБ", ФГУП ЦПП, 2004. (Электронный ресурс СТФ)
8. СП 16.13330.2011 Стальные конструкции. Актуализированная редакция СНиП II-23-81* [Текст] : М. Минрегион РФ, 2011. – 171 с. http://www. dwg. ru
9. Металлические конструкции. Общий курс [Текст] : учебник для вузов / под ред. . – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Стройиздат, 1986. – 560 с. (336 экз.)
Программное обеспечение и интернет-ресурсы
10. Материалы для проектирования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www. dwg. ru/ . – Загл. с экрана.
11. Информационная система по строительству «НОУ-ХАУС. ру» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www. know-house. ru/ . – Загл. С экрана.
12. Информационно-справочная система СтройКонсультант [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www. stroykonsultant. ru/templates/index. php – Загл. с экрана.
13. ТЕХЭКСПЕРТ – справочные системы Техэксперт и Кодекс [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://www. kodeksoft. ru/ – Загл. с экрана.
4.1.3. Формы и содержание текущей и промежуточной аттестации по дисциплине
Текущая аттестация по дисциплине в каждом семестре осуществляется в форме проведения двух контрольных опросов. Форма промежуточной аттестации – экзамен.
Содержание текущей и промежуточной аттестации по дисциплине раскрывается в комплекте оценочных средств (контролирующих материалов), предназначенных для проверки соответствия уровня подготовки по дисциплине требованиям ФГОС ВПО.
Удельный вес каждого контрольного испытания (в долях единицы) приведен в Учебно-методической карте дисциплины (см. п.4.1.4).
Оценочные средства по дисциплине содержат:
- тесты текущего контроля успеваемости по дисциплине (для Контрольных опросов);
- тесты промежуточной аттестации по дисциплине (для Экзамена).
Комплект оценочных средств по дисциплине приводится в приложении Б к настоящему стандарту дисциплины.
При изучении дисциплины используется рейтинговая система оценки учебной работы студента, соответствующая «Положению о модульно-рейтинговой системе квалиметрии учебной деятельности студентов» СМК ОПД 01-19-2008.
Памятки (силлабусы) дисциплины приведены в приложении В.
4.1.4 Учебно-методическая карта дисциплины
Учебно-методическая карта дисциплины для направления подготовки (специальности) 270300 «Дизайн архитектурной среды» квалификация (степень) выпускника – «Бакалавр» на 5 семестр
График аудиторных занятий, СРС, текущих и промежуточной аттестаций
Наименование вида работ | Номер недели | ||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | |
1 Аудиторные занятия 17 час. | |||||||||||||||||
Лекции | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | ||||||||
2 Самостоятельная работа студентов 35 час. | |||||||||||||||||
Работа с литературой (15 часов) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
Проработка конспектов лекций (8 часов) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
Подготовка к контрольному опросу (12 часов) | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||
3 Формы текущей аттестации | |||||||||||||||||
Контрольный опрос (КО) | КО/ 0,15 | КО / 0,15 | |||||||||||||||
Другие виды аттестации | А | А | |||||||||||||||
4 Формы промежуточной аттестации | |||||||||||||||||
Экзамен | Во время сессии; вес _0,7_; | ||||||||||||||||
Зачет | не предусмотрен |
Учебно-методическая карта дисциплины для направления подготовки (специальности) 270300 «Дизайн архитектурной среды» квалификация (степень) выпускника – «Бакалавр» на 6 семестр
График аудиторных занятий, СРС, текущих и промежуточной аттестаций
Наименование вида работ | Номер недели | ||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | |
1 Аудиторные занятия 34 час. | |||||||||||||||||
Лекции | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | ||||||||
Практические занятия | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | ||||||||
2 Самостоятельная работа студентов 31 час. | |||||||||||||||||
Работа с литературой (16 часов) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Проработка конспектов лекций (9 часов) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
Подготовка к контрольному опросу (6 часов) | 3 | 3 | |||||||||||||||
3 Формы текущей аттестации | |||||||||||||||||
Контрольный опрос (КО) | КО/ 0,25 | КО / 0,25 | |||||||||||||||
Защита лабораторной работы (ЗР) | |||||||||||||||||
Другие виды аттестации | А | А | |||||||||||||||
4 Формы промежуточной аттестации | |||||||||||||||||
Экзамен | Во время сессии; вес _0,5_; | ||||||||||||||||
Зачет | не предусмотрен |
Примечания
1 В п.1 и п.2 (а также другие виды СРС: подготовка к лекциям, выполнение домашнего задания и др.) в каждой неделе указаны номера (темы) лекций, лабораторных работ, практических или семинарских занятий в соответствии с содержанием дисциплины разработчика (п. п.6.1.1);
2 В п.2 (курсовой проект, курсовая работа, расчетное задание и др. виды СРС) на соответствующей неделе проставлен номер части курсового проекта (работы), расчетного задания, др. видов СРС, которую студент обязан выполнить к данному моменту времени; в неделю защиты – указано условное обозначение ЗЗ (защита задания);
3 В п.3 на соответствующей неделе проставлено условное обозначение различных форм текущей аттестации (КЛ, К, КО и т. д.) и через дробь - удельный вес каждого из видов контроля в общей оценке по дисциплине, которая принимается за единицу.
4.2 Условия освоения и реализации дисциплины
4.2.1 Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины
На первой неделе начала семестра студентов знакомят с памяткой (силлабусом) по изучению дисциплины, где содержится объем изучения дисциплины, её модульная структура, основная литература, график контроля, возможности повышения рейтинга.
Комплект памяток (силлабусов) приведен в приложении В настоящего стандарта.
4.2.2 Организация самостоятельной работы студента по дисциплине
Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Конструкции в архитектуре и дизайне» включает в себя:
1. Чтение учебников и изучение нормативных документов(52 часа)
2. Подготовка к контрольным опросам (14 часов)
3. Подготовка к экзамену (63 часа)
Для всех видов самостоятельной работы студенты обеспечены основной и дополнительной литературой, периодическими изданиями, учебно-методическими материалами в печатном и электронном виде (см. перечень учебно-методической литературы п.4.1.2).
Приветствуется использование помимо литературы Internet-ресурсов.
4.2.3 Методические рекомендации преподавателю дисциплины
На лекциях при изложении материала следует пользоваться иллюстративным материалом, ориентированным на использование мультимедийного презентационного и видео-проекционного оборудования, отображающим характерные примеры вывода на экран компьютера текстовой, графической и цифровой информации. Посредством разбора примеров следует добиваться понимания сути и назначения решаемых задач и используемых для их решения методов и алгоритмов. Студенты при выполнении расчетно-графических работ должны самостоятельно, а также используя базы AutoCAD и ArchiCAD, проектировать части зданий и представлять их в виде чертежей.
Образовательные технологии: метод проблемного изложения материала, как лектором, так и студентом; самостоятельное чтение студентами учебно-методической и справочной литературы и последующей свободной дискуссии по освоенному ими материалу, использование иллюстративных видеоматериалов (видеофильмы, фотографии, компьютерной презентации) демонстрируемых на современном оборудовании, опросы в интерактивном режиме.
В течение преподавания дисциплины «Архитектурные конструкции и теория конструирования» в качестве форм текущей аттестации студентов используются такие формы как, контрольные опросы (вес в общей оценке по дисциплине в семестре 0,15 х 2 = 0,3). По итогам обучения в семестре проводится экзамен (вес в общей оценке по дисциплине 0,5) и с учётом результатов контрольных опросов и экзамена, выставляется итоговый рейтинг.
4.2.4 Образовательные технологии
При реализации дисциплины должны использоваться следующие образовательные технологии:
№ п/п | Наименование технологии | Вид занятий | Краткая характеристика |
1 | Интерактивная форма обучения | Лекции Практические занятия | Используются адаптивные приемы организации процесса передачи и восприятия слушателями учебной информации с постоянной обратной связью в форме обсуждения, лекций-дискуссий и т. п. (12 часов) Работа в малых группах (22 часа) |
2 | Традиционные образовательные технологии | Лекции | Изложение материала в форме лекций – визуализаций с использование раздаточных материалов, мультимедийного и компьютерного оборудования. (22 часа) |
3 | Дистанционное обучение | Самостоятельная работа студентов | Используется в комплексе с другими формами обучения, базируется на информационных технологиях поиска и получения рекомендованных и дополнительных материалов. Рекомендован портал дистанционного обучения МГСУ http://www. do. mgsu. ru/tv/ и портал дистанционного обучения НГАСУ (Сибстрин) MOODLE –– http://do. sibstrin. ru/. |
4.2.5 Особенности преподавания дисциплины
Информационные ресурсы используются при реализации следующих видов занятий:
№ п/п | Наименование информационных ресурсов | Вид занятий | Краткая характеристика |
Интернет-ресурсы и базы данных | Самостоятельная работа студентов | Для самостоятельного обучения | |
Фонд учебной литературы библиотеки АлтГТУ | Самостоятельная работа студентов | Для подготовки к лекциям, контрольным опросам, зачёту, для выполнения расчётно-графической работы | |
Электронные версии учебно-методических материалов | Самостоятельная работа студентов | Записи на электронных носителях конспектов лекций, учебных пособий, учебно-методических разработок, видеопрезентаций, базы нормативных документов | |
Планшетно-плакатные и раздаточные материалы | Лекции, практические занятия, самостоятельная работа студентов | Для повышения эффективности освоения содержания дисциплины. |
4.2.6 Материально-техническое обеспечение дисциплины
Требования к условиям реализации дисциплины:
№ п/п | Вид аудиторного фонда | Требования |
1 | Лекционная аудитория | Компьютер, мультимедийный проектор с экраном, маркерная доска |
2 | Аудитории для практических занятий | Компьютер, мультимедийный проектор с экраном, маркерная доска, устройства для подключения персональных компьютеров |
Перечень материально-технического обеспечения дисциплины:
№ п/п | Вид и наименование оборудования | Вид занятий | Краткая характеристика |
1 | Средства мультимедийного сопровождения | Лекции, практика | Техника и оборудование для видео презентаций |
2 | Персональный компьютер | Лекции, практики | Базовая конфигурация. |
3 | Учебно-наглядные пособия | Лекции, практики | Плакаты, стенды |
5. Лист согласования рабочей программы дисциплины
Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину | Кафедра - разработ-чик дис- циплины | Предложения по корректировке рабочей программы, вносимые согласующей кафедрой | Подпись заведующего согласующей кафедры |
1 | 2 | 3 | 4 |
Экономика и организация архитектурных решений и строительства | ТиМС | ||
Современные архитектурные конструкции | АрхДи |
Разработчик: доцент кафедры ТИАрх ______________
подпись
Разработчик: доцент кафедры СК ______________
подпись
Заведующий кафедрой ТИАрх ________________
подпись
Заведующий кафедрой СК ________________
подпись
Директор института ИнАрхДиз ________________
подпись
Декан Строительно-технологического ________________
подпись
факультета
Начальник ОМКО АлтГТУ ______________
6. Лист изменений к стандарту дисциплины
ИЗМЕНЕНИЕ (ДОПОЛНЕНИЕ) № _____
Утверждено и введено в действие
__________________________________________________________________
(наименование документа)
от ________________________________ № ___________
(дата (цифрой), месяц (прописью), год)
Разработчик ______________________________________________________
Должность подпись Ф. И.О.
Заведующий
кафедрой _______________________________________
Должность подпись Ф. И.О.
Согласовано:
Зав. Профилирующей кафедрой
____________________________________________________
Подпись, Ф. И.О,
«____»_____________________20 г
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
