Загадки на уроках русского языка

Загадки на уроках русского языка.

Из опыта работы учителя начальных классов МБОУ-СОШ №15 г. Армавира

Загадки возникли на Руси в глубокой древности. Их сложил народ. Как и сказки, они в течение многих веков передавались из уст в уста. В загадках задуманный предмет изображается хитро и замысловато, чтобы отгадывающий поломал голову над ответом. И составление загадки, и ее разгадывание требуют пристального наблюдения над объектами действительности, выявления в них характерного, типичного. Загадка развивает наблюдательность, учит воспринимать мир многогранно и образно, помогает совершенствовать человеческую мысль. «Думать хорошо, а отгадывать и того лучше», - говорит пословица. Загадки не только интересны, но и красивы. Часто они представляют собой короткие стихотворения, занимательные и остроумные. Поэтому загадка используется как увлекательное и эффективное средство в обучении и воспитании детей.

Младшим школьникам очень нравится отгадывать загадки. У них вызывает интерес, как сам процесс, так и результат этого своеобразного интеллектуального состязания. Расширяя кругозор детей, знакомя их с окружающим миром, явлениями природы, развивая и обогащая речь, загадки имеют неоценимое значение в формировании интеллектуальных компонентов способности к творчеству, логического мышления, элементов эвристического мышления. Загадка, по словам , «доставляет уму ребенка полезное упражнение». Процесс отгадывания является своеобразной гимнастикой, мобилизирующей и тренирующей умственные силы ребенка. Отгадывание загадок оттачивает и дисциплинирует ум, приучая ребенка к четкой логике, к рассуждению и доказательству. Отгадывание загадок младшими школьниками можно рассматривать как процесс творческий, а саму загадку – как творческую задачу.

Загадки учат детей говорить ярко, образно, просто. Работа над загадками – это упражнение в самостоятельном развитии мышления, сообразительности, воображения. Загадки обогащают память детей подлинными жемчужинами родного языка. Их используют на разных этапах урока. Работа над загадками ведется при объяснении нового и закреплении изученного материала, самостоятельной и выборочной работе, но в любом виде работы загадки оказывают эмоциональное воздействие на развитие познавательных способностей детей, что положительно отражается на их знаниях, умениях, навыках.

Занявшись сбором загадок, я увидела, какое огромное поле деятельности таит их применение на самых различных уроках: русского языка, литературного чтения, окружающего мира, а также во внеклассной работе. Причем использовать можно не только отгадку, но и текст самой загадки. В нем можно найти материал и на безударные гласные, парные согласные, падежные окончания имен существительных и прилагательных, личные окончания глаголов и т. д.

В данной работе я представляю загадки по теме «Словарные слова» и загадки по некоторым другим темам.

Словарные слова.2 класс.

Береза

1.Зелена, а не луг,

Бела, а не снег,

Кудрява, а не голова.

2.В белом сарафане стала на поляне

Летели синицы, сели на косицы.

3.Клейкие почки, зеленые листочки,

С белой корой стоит под горой.

4. Она весну встречает –

Сережки надевает.

Накинута на спинку

Зеленая косынка.

5.С давних пор в лесу высоком,

На опушках и в глуши,

С марта дятлов сладким соком

Угощаю от души.

.

Ворона.

1.Окраской сероватая,

Походкой мешковатая,

Повадкой вороватая,

Крикунья хрипловатая.

2. На дереве сидит,

«Кар, кар!»- кричит.

Воробей.

1. Маленький мальчишка

В сером армячишке

По двору шныряет,

Крохи собирает.

2. Я весь день ловлю жучков,

Уплетаю червячков.

В теплый край не улетаю,

Здесь, под крышей, обитаю.

Чик – чирик! Не робей!

Я бывалый … .

Ветер.

1. Сам не видит и не слышит

Ходит, бродит, рыщет, свищет.

Кто навстречу попадется –

Обнимает и дерется.

2. Когда он отдыхает,

На время все стихает.

И листья не колышутся,

И шороха не слышится.

3. Кто летит, свистит,

А самого не видно?

4. В небе тучи растревожит,

Дождь пригонит проливной,

Лодке парусной поможет,

Засвистит в трубе печной…

Побывал везде не свете

Озорной, веселый …

5. Фырчит, рычит, ветки ломает

Пыль поднимает, тебя с ног сбивает.

Слышишь его, да не видишь.

6. Без рук, без ног, под окном стучится,

в избу просится.

7. Отстегал по рукам,

Нахлестал по щекам.

Шапку с головы сорвал.

И удрал!

Город.

Крупный населенный пункт.

Дежурный.

Ученик, который выполняет в порядке

очереди какие-либо обязанности.

Завод.

Крупное промышленное предприятие,

где выпускают машины.

Заяц.

1.Прыг-скок, трусишка!

Хвост – коротышка,

Ушки - вдоль спинки,

Глаза - с косинкой.

Одежда в два цвета:

На зиму и лето.

2.Длинное ухо, комочек пуха,

Прыгает ловко, любит морковку.

3. Зимой беленький,

А летом серенький.

Никто не обижает,

А всех сам боится.

Капуста.

1. Толстовата, форсиста,

Сорочек надела триста,

А нога одна.

2. Закутан ребенок

В сорок пеленок.

3. Всю осень модница на грядке

На голове платков десятки.

И где там нос, и где там рот?

Никто никак не разберет.

4. Вот на грядке новая загадка:

Сто листов, а вовсе не тетрадка.

5. Что за скрип, что за хруст

Это что еще за куст?

Как же быть без хруста,

6. Лето целое старалась-

Одевалась, одевалась…

А, как осень подошла,

Нам одежки отдала.

Сотню одежонок

Сложили мы в бочонок.

7. Как надела сто рубах,

Захрустела на зубах.

8. Семьдесят одежек

И все без застежек.

Если я …

Карандаш.

1.Черный Ивашка-

Деревянная рубашка,

Где носом проведет-

Там и след кладет.

2. Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год

Он сердечко отдает.

3. Палочка волшебная

Есть у меня, друзья,

Палочкою этой

Могу построить я:

4. Он признался ножу:

- Без работы лежу.

Построгай меня, дружок,

Чтобы я работать мог.

5. Я черный, красный, желтый, синий,

С начинкой твердой в древесине.

Я с острым ножиком дружу

И, что хочу, изображу.

6. Грамоты не знаю,

А весь век пишу.

Башню, дом, и самолет

И большущий пароход.

Коньки.

1.Льется речка – мы бежим,

Лед на речке – мы бежим.

2.Есть, ребята, у меня

Два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих.

Что за кони у меня?

Класс.

Помещение для занятий в школе.

Корова.

1.Траву жует, громко поет,

Спереди - вилы, сзади – метла.

Травы наелась - молока дала.

2. Сама пестрая, ест зеленое, а дает белое.

3. Посреди двора стоит копна.

Спереди вилы, сзади метла.

Лисица.

1.Она живет в большом лесу.

Все знают хитрую куму.

А про ее проказы

Есть сказки и рассказы.

2.Посмотрите-ка какая-

Вся горит, как золотая.

Ходит в шубке дорогой,

Хвост пушистый и большой.

3.Рыжий мех. Пышный мех.

Кто его хозяйка?

4.Рыжая, с пушистым хвостом,

Живет в лесу под кустом.

.

5.Хвост пушистый,

Мех золотистый.

В лесу живет.

В деревне кур крадет.

Кто в лесу хитрее всех?

Ну-ка, угадай-ка!

Лопата.

1.Железный нос в землю врос

Копает, землю разрыхляет.

2.Рядом с дворником шагаю

Разгребаю снег кругом.

И ребятам помогаю

3.Я землю копала –

Ничуть не устала.

А кто мной копал,

Тот и устал.

Делать горку, строить дом.

Машина.

Маленькие домики по улице бегут,

Мальчиков и девочек по улице везут.

Медведь.

1.Летом наедается, зимой отсыпается.

2. Хозяин лесной, просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке снеговой.

3.Ты его узнаешь сразу:

Летом на зиму припасы

Не копил он день за днем.

Весь запас всегда при нем.

Спать ложится – снимет тапок

И сосет, как соску, лапу.

А начнет капель звенеть

Просыпается… .

4.Кто в лесу густом живет

Неуклюжий, косолапый?

Летом ест малину, мед,

А зимой сосет он лапу?

5.Летом бродит без дороги

Между сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза прячет нос.

6. Кто там бродит косолапый

И грибы с малиной ест?

А потом в берлоге сладко

Спит, пока не надоест.

Москва.

Столица России.

Мороз.

1.  Без рук рисует, без зубов кусает.

Старик у ворот тепло уволок.

Сам не бежит и стоять не велит.

Какой это мастер на стекла нанес

И листья, и травы, и заросли роз?

Молоко.

1.Жидко, а не вода,

Бело, а не снег.

Народ.

Население какой-либо страны.

Суббота.

Шестой день недели.

Сорока.

1.Длиннохвоста, белобока,

И зовут ее ….

2. Как трещотка птица эта

Одного с березой цвета.

3.Непоседа пестрая,

Птица длиннохвостая.

Птица говорливая,

Самая болтливая.

4. Теплой вешнею порою,

В дальних рощах, как всегда,

Я на всякий случай строю

Не одно, а три гнезда.

5. Я о ней скажу без лести:

К жизни - сильный интерес.

Эта птица часто вести

На хвосте приносит в лес.

6. Вертится, стрекочет,

Весь день хлопочет.

Собака.

1.С хозяином дружит,

Дом сторожит.

Живет под крылечком,

А хвостик колечком.

2.Заворчал живой замок,

Лег у двери поперек.

Две медали на груди.

Лучше в дом не заходи.

3.В дом чужого не пущу.

Без хозяина грущу.

4.Во дворе поставлен дом,

На цепи хозяин в нем.

5.Гладишь – ласкается,

Дразнишь – кусается.

Тетрадь.

1.То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Что такое я?....

2. Сшитые для письма

листы чистой бумаги.

Ученик.

1.  Кто шагает с сумкой книг

утром в школу?...

2.  Мальчик, который учится в школе.

Ягода.

Растет в траве Аленка

В красной распашонке.

Кто ни пройдет –

Всяк поклон кладет.

Язык.

1. Всегда во рту, а не проглотишь.

2. Если б не было его,

Не сказал бы ничего.

3. Изгородь из костей,

А сторож без костей.

Горох.

Кругленькие братцы

В домике ютятся.

В домике зеленом

Им совсем не плохо.

Варят их в бульоне

И зовут … .

2. Раскололся тесный домик

На две половинки

И посыпались оттуда

Бусинки-дробинки.

3.Дом зеленый, тесноватый,

Узкий, длинный, гладкий.

В доме рядышком сидят

Круглые ребятки.

Малина.

Красненька Матрешка

Беленькое сердечко.

Бусы красные висят,

Из кустов на нас глядят.

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи.

Земляника.

Я – капелька лета

На тоненькой ножке.

Плетут для меня

Кузовки и лукошки.

Кто любит меня,

Тот и рад поклониться.

А имя дала мне

Родная землица.

Месяц.

Двенадцать братьев

Друг за другом ходят,

Друг друга не обходят.

Он выходит из-за тучи,

Серебристый свет даря.

Ты его рассмотришь лучше,

Если сладко спит заря.

Высоко над избушкой

Висит хлеба краюшка.

Собаки лают,

А достать не могут.

4. Рогатый, а не бодается.

Осина.

Никто не пугает,

А вся дрожит.

2. Что за дерево стоит,

Ветра нет, а лист дрожит.

Хоть неплохо я одета,

Но, друзья мои, всегда,

И весной, и жарким летом,

Я дрожу, как в холода.

4. Что за дерево без ветра шелестит,

Теплым летом как от холода дрожит?

Помидор.

Растет на грядке зеленая ветка,

А на ней – красные детки.

2. Пока он рос, он был одет

В один зеленый цвет.

Теперь одежды этой нет,

Он в красное одет.

Он твердым был,

Но мягким стал.

Ну, кто загадку отгадал?

Он круглый и красный,

Как глаз светофора.

Среди овощей нет сочней … .

Дорога.

Шагаешь – впереди лежит

Оглянешься – домой бежит.

Высоких деревьев длинней.

Травиночки маленькой ниже.

С ней дали становятся ближе.

И мир открывается с ней.

3. Не живая, а идет,

Неподвижна, а ведет.

Пшеница.

Весной – травкой шелковистой,

Летом – нивой золотистой,

К столу - булочкой душистой.

2. С неба солнышко большое

золотые льет лучи.

В поле дружною стеною

золотые усачи…

Шевелят они усами

и тихонько шелестят…

Дни сменяются ночами,

а они стоят, стоят.

А когда уходят с поля

золотые усачи,

В нашей печке золотятся

золотые калачи.

3.В поле росла,

Под жерновом была,

Из печки на стол

Караваем пришла.

Картофель.

И зелен, и густ на грядке куст

Копай немножко – под кустом … .

Кругла, рассыпчата, бела,

На стол она с полей пришла.

Ты посоли ее немножко,

Ведь, правда, вкусная … .

Он и дождик, он и в зной

Прячет клубни под землей.

Клубни вытянешь на свет –

Вот и завтрак и обед.

4.Что копали из земли,

Жарили, варили?

Что в золе мы испекли,

Ели да хвалили?

Яблоко.

Я румяную матрешку

От подруг не оторву.

Подожду, когда матрешка

Упадет сама в траву.

Само с кулачок,

Красный бочок.

Тронешь – гладко,

Откусишь – сладко.

Золотист один бочок,

Красноват другой бочок,

Посредине, в сердцевине,

Притаился червячок.

Круглое, румяное,

Я расту на ветке.

Любят меня взрослые

И маленькие детки.

Морковь.

Красная девица сидит в темнице.

Люди брали, косы срывали.

Красная девица родилась в темнице,

Выкинула косу за окошко ловко,

Наступает осень, выдернут … .

Любопытный красный нос

По макушку в землю врос.

Лишь торчат на грядке

Зеленые прядки.

Каждый год на нашей грядке

Вырастает корень сладкий.

Он с зеленою косой.

Любит есть его косой.

Из норы за холку пышную

Я тяну лисицу рыжую.

Но не хитрую плутовку,

А хрустящую … .

Лестница.

Деревянная дорога,

Вверх идет она отлого.

Что ни шаг, то овраг.

Два берега у речки,

А посреди – дощечки.

3. Когда лежу я на спине,

Нет пользы никакой во мне.

Но прислони меня к стене,

Найдется сразу дело мне.

Метро.

Где такое бывает:

человек стоит,

а лестница шагает.

2. Многолюден, шумен, молод.

Под землей грохочет город.

А дома с народом тут

Вдоль по улице бегут.

Топор.

Лает пес в бору до ночи,

Всем деревьям гибель прочит.

Завалить задумал бор.

Как зовут его?

В гости он к дровам явился:

- Я пришел к вам по делам.

Над поленом наклонился –

И полено пополам.

Трамвай.

Огромный, красный крокодил

Трезвонит, не жалея сил,

По городу ползет лениво,

Людей глотает терпеливо.

Но, посидев немного в нем,

Выходят все они живьем.

У крокодила над спиной

Есть рог, изогнутый дугой,-

Когда сердит он, слышен треск

И синих молний виден блеск.

И словно брат его – дракон

Тропой железной ходит он.

Коль не смекнул еще, то знай,

Что крокодила звать … .

Из края города в другой

Ходит домик под дугой.

Спозаранку за окошком

Стук и звон, и кутерьма.

По прямым стальным дорожкам

Ходят красные дома.

Молоток.

Голова железная, а сам деревянный. Сам худ, а голова с пуд. Я тяжел для неумелых рук,

А в умелых – стук да стук.

4. Самый бойкий я рабочий

В мастерской,

Колочу я что есть мочи

День-деньской.

Как завижу лежебоку,

Что валяется без проку,

Я прижму его к доске,

Да, как стукну по башке,

В доску спрячется бедняжка,

Чуть видна его фуражка.

Трактор.

Овсом не кормят,

Кнутом не гонят,

А как пашет,

Семь пудов тащит.

Вышел в поле шумный конь.

У коня в душе огонь.

Сеет, жнет и пашет,

Гривой дыма машет.

Библиотека.

Снаружи смотреть – дом как дом,

Но нет жильцов обычных в нем.

В нем книги интересные

Стоят рядами тесными:

И Черномор, и царь Гвидон,

И добрый дед Мазай.

Как называют этот дом?

Попробуй, отгадай.

Корабль.

Ходит город – великан

На работу в океан.

Ракета.

1.Аппарат для полетов в космос.

2. Чудо-птица – алый хвост

Полетела в стаю звезд.

3 Ни пера, ни крыла,

А сильнее орла.

Только выпустит хвост –

Понесется до звезд.

Коллектив.

Группа людей, которые вместе работают, учатся, имеют общие интересы.

Автомобиль.

Бежит, гудит,

В два глаза глядит.

А когда станет –

Ярко-красный глазок глянет.

Чтоб тебя я повез,

Мне не нужен овес.

Накорми меня бензином,

На копытца дай резины,

И тогда, поднявши пыль,

Побежит … .

Инженер.

А у Толи и у Веры

Обе мамы - … .

(«А что у вас?»)

Шоссе.

Дорога, покрытая асфальтом.

Агроном.

Он науку изучил,

Землю словно приручил.

Знает он, когда сажать,

Сеять как и убирать.

Он знаток в краю родном

И зовется … .

2. Специалист в области земледелия и сельского хозяйства.

3. Школьный дом одноэтажный

Улыбается окном.

Грач по нивам ходит важно,

Словно сельский … .

Расстояние.

Путь, пройденный каким-нибудь движущимся телом.

Пассажир

Человек, который совершает поездку на поезде, пароходе или другом виде транспорта.

Килограмм.

Какую единицу массы составляют 1000 граммов?

Комбайн.

Парикмахер необычный

Гладко чуб стрижет пшеничный.

И лежат за ним в разброс

Копны золотых волос.

В желтом море корабль плывет.

Он идет, волну сечет,

Из трубы зерно течет.

Срезает колосья,

Потом их колотит,

Покоя не зная,

Пшеницу молотит.

Календарь.

Под Новый год пришел он в дом.

Таким румяным толстяком.

Но с каждым днем терял он вес

И, наконец, совсем исчез.

2. Годовой кусточек

Каждый день роняет листочек.

Год пройдет –

Весь лист опадет.

Газета.

Лист бумаги по утрам

На квартиру носят нам.

На одном таком листе

Много разных новостей.

Вагон.

Братцы в гости снарядились,

Друг за друга уцепились.

И помчались, путь далек,

Лишь оставили дымок.

Я зашел в зеленый дом

И недолго пробыл в нем.

Оказался этот дом

Быстро в городе другом.

Космонавт.

Человек, летающий в космос.

Горизонт.

Виден край, да не дойдешь.

Самолет.

Он в безбрежном океане

Туч касается крылом.

Развернется - под лучами

Отливает серебром.

Что за птица: песен не поет,

Гнезда не вьет, людей и груз везет.

В этом доме тишина.

Много окон, дверь одна.

Дом летит под небеса.

Мы уселись у окна.

За окошком вся страна.

Дом отправился в полет

Значит, это … .

Смело в небе проплывает.

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет.

Что такое? … .

Правописание жи – ши.

Он высокий и пятнистый,

С длинной-длинной шеей.

И питается он листьями,

Листьями деревьев. (жираф)

Правописание ча-ща.

Резинка Акулинка

Пошла гулять по спинке.

И пока она гуляла,

Спинка розовую стала. (мочалка)

Я на розу так похож,

Разве, что не так хорош,

Но зато мои плоды

Всем пригодны для еды. (шиповник)

Очень кислые листочки

Выросли на грядке.

Для зеленого борща

Ты их нащипай-ка. (щавель)

Правописание чу-щу.

Кто дикий и страшный

Растет среди гряд?

Ни звери, ни птицы

Его не едят? (чучело)

У нее во рту пила,

Под водой она жила.

Всех пугала, всех глотала,

А теперь в котел попала. (щука)

Правописание

Правописание чк, чн.

Дощечка к дощечке,

Прочна, глубока,

Стальным пояском

Обтянула бока. (бочка)

Безударные гласные.

На шесте сколочен дом,

На ветру качается,

В нем ни ночью и ни днем

Дверь не закрывается. (скворечник)

На стены вешают его,

Кладут его и на пол.

Но не пойму я одного:

За что же бит он папой? (ковер)

Это что за огород?

Огород с секретом.

Во дворе у нас мороз –

В огороде – лето! (теплица)

Парные согласные.

Не галстук он, не воротник,

А шею обжимать привык.

Но не всегда, а лишь тогда,

Когда бывают холода. (шарф)

И от ветра, и от зноя,

От дождя тебя укроет.

А как спать в ней сладко.

Что это?... (палатка)

Непроизносимые согласные.

День и ночь стучит оно,

Словно бы заведено:

Будет плохо, если вдруг

Прекратится этот стук. (сердце)

Ну-ка, кто из вас ответит

Не огонь, а больно жжет.

Не фонарь, а ярко светит,

И не пекарь, а печет. (солнце)

Большая буква в именах.

Всех на свете он добрей.

Лечит он больных зверей.

И однажды из болота

Вытащил он бегемота.

Он известен, знаменит,

Это доктор …. (Айболит)

Многим, долго неизвестный,

Стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной

Мальчик луковка знаком.

Очень просто, хоть и длинно

Он зовется … (Чипполино)

Использованная литература:

. Учите детей отгадывать загадки. М., 1985. . Отгадай-ка. Минск, 1992. В Бахтин. От былины до считалки. М., 1982. . Поэтика русского фольклора. М., 1989. . Русские народные загадки. Л., 1978.