Подвиг прадеда

Подвиг прадеда

Мой прадедушка, , родился 31 декабря 1909 года в городе Луганске. Он прошел две войны. Сначала войну с финнами, за участие в которой был награжден медалью «За отвагу». Затем 27 июня 1941 года ушел добровольцем на фронт воевать с немецко-фашистскими захватчиками. 29 июля 1941 года мой прадед был тяжело ранен. С поля боя его вытащил друг, тоже житель Луганска, . После лечения в госпитале моего прадеда отправили в крупнокалиберный запасной артиллерийский полк, который находился в городе Москве. Прадедушка храбро сражался в боях под Москвой. В ноябре 1941 года за оборону Москвы он был награжден орденом «Красная звезда». принимал участие в ожесточенных боях за Смоленск и Сталинград. И здесь его подвиг не остался незамеченным, его наградили медалями.

Во время Великой Отечественной войны в Советском союзе изобрели новое мощное артиллерийское оружие «Катюша». У немцев такого оружия не было, и они очень боялись наших «Катюш». Мой прадедушка был назначен наводчиком такой установки. До конца войны прадед громил немцев с помощью этого грозного оружия, защищая свой дом, свою семью, свой народ. Он, как настоящий гражданин, внес свой вклад в Великую Победу.

Я очень горжусь моим прадедушкой! Он у меня настоящий герой!

МБОУ «Хиславичская средняя школа»

Рассказ на тему: «Подвиг прадеда»

ученицы 4 «А» класса

Ботвиной Анастасии, 13.01.2005 г. р.

Учитель:

Прошло немало лет с той долгожданной даты, Когда вздохнула с облегчением земля,

Когда затихли звуки жуткой канонады,

И люди стали слышать трели соловья.

Без малого, почти четыре, пламенем объятых года, День в день, ночь в ночь, без отдыха и сна, Испытывала стойкость нашего народа Вторая Мировая, беспощадная война.

Мне хочется напомнить вам о самом главном, О том, как не жалея сил и жизни, шли, За шагом шаг, бойцов теряя славных Союза нашего отважные сыны.

Не так давно, шагая по брусчатке, На музыкальный свой, очередной урок,

Я ветерана встретила в одной перчатке, И он мое внимание привлек.

У памятника, что в центральном сквере, Где вечным сном герои той эпохи спят, Пред обелиском встал он на колени Непобедимый и великий наш Солдат.

Тихонько задрожали его плечи, Беззвучным и бесслезным был душевный крик.

Я поняла, что здесь обрел покой навечно Его ближайший друг, товарищ, что погиб.

«Здорово, Пашка!- прошептал он тихо обелиску,- Вот видишь, я пришел, как обещал,

Хоть путь к тебе мой был не слишком близким, Я знаю – мой приход ты очень долго ждал.

Ты, знаешь, брат, наверно не нашел бы, Куда мне привезти родной земли, Когда бы поиска отряд здесь не прошел бы, И медальон твой ветхий не нашли.

Ты помнишь, Пашка, Сталинград горящий, Разрыв снарядов, панику и кровь,

И слезы с криком женщины, молящей, О том, чтоб спас Господь ее сынов?

Я вижу, как сейчас, сорвал ты плащ-палатку, И бросился в руины напролом,

Ты вынес пацанов к ней на площадку, А самого с ожогами в санчасть несли потом.

Ты вспомни высоту, что трое суток штурмовали. Фашисты-снайперы «косили» наш отряд. Ту высоту мы Безымянною назвали, Тогда осталось нас в живых лишь пятеро солдат.

Поверь, что не забыть мне до кончины,

Как в сорок пятом, из последних сил, Ты раненого погрузил меня на спину, И по болотам в тыл тащил к своим.

Уж столько лет живу, и сердцу нет покоя,

Что в тот момент, когда окончились бои, Когда победный май мы все встречали стоя - Чужая мать закрыла здесь глаза твои.

Тут смолк солдат. Я незаметно оказалась рядом. Тихонько тронула моя рука его плечо,

Он повернул ко мне лицо, мы встретились с ним взглядом, И от его застывших слез вдруг стало горячо.

Хотелось мне сказать, что мы их не забудем, Про нашу благодарность, и о том, Что мы всегда их подвиг помнить будем, Но, дрогнул голос – к горлу подкатился ком.

«Простите нас - я прошептала тихо - За наше равнодушье, невнимание порой, За то, что иногда не знаем мы, как лихо Фашиста наглого вы били под Москвой».

Поднялся ветеран, обнял меня одной рукою, Обвис пиджак под тяжестью наград: «Как хорошо, что случай свел меня с тобою, Твоим словам, поверь, я очень рад!»

«Вот видишь, друг – он обратился к обелиску - Лишения и смерти – все не зря, Коль боль чужую, принимающих так близко Детей, взрастила русская земля!»

Спасибо, дорогие наши деды! Отчизны гордые и славные сыны,

За долгожданную нелегкую победу, Что в мае Родине своей вы принесли!

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования детей

Дом детского творчества

Литературно-художественный конкурс

«Строки, опаленные войной»

Стихотворение «ТРУДНЫЙ РАЗГОВОР»

Работу выполнила: Доманова Ксения,

Дата рождения: 20.11. 2002 года

Руководитель:

Великая Отечественная война в жизни моей семьи

О Великой Отечественной войне я слышала от моей бабушки Морозовой Валентины Петровны, а ей рассказывала моя прабабушка Мария Васильевна.

Когда началась война, у моих прабабушки и прадедушки было семь детей. Вся большая семья жила в деревне Пустошка Угранского района. Прадедушку Василия Ивановича забрали на фронт в октябре 1941 года. Он был танкистом, воевал в Белоруссии. Часть, в которой служил мой прадед, несколько раз попадала в окружение фашистов. Бойцы с тяжелыми боями и большими потерями пробивались к своим войскам. Василий Иванович воевал на фронтах до Великой Победы. Он участвовал в освобождении Смоленщины. В тяжелейших схватках с фашистами трижды был ранен. Последнее ранение было очень серьезным, оно привело к инвалидности, поэтому прадедушка не дошел до Берлина. Мой прадед храбро защищал свою Родину, за что был награжден орденами и медалями.

Прабабушка во время войны жила в своей деревне, ей нужно было заботиться о детях: растить их, кормить, защищать от немцев, которые иногда приезжали в деревню. Вместе с другими женщинами она работала не покладая рук. Жители деревни сеяли на колхозных полях рожь, овес, лен. В огородах выращивали картошку, лук, свеклу, держали домашнее хозяйство. Из ржи пекли хлеб. Изо льна женщины ткали полотно и шили одежду. Из овечьей шерсти вязали носки, рукавицы.

Немцы в деревне не жили, они часто наезжали и грабили дома, забирая себе все питание и одежду, убивали животных. Жителям приходилось все это прятать, но фашисты находили спрятанное добро и убивали тех, кто добровольно не хотел им помогать. Только мирные жители ненавидели фашистов, а помогали партизанам, которые скрывались в лесах около деревни. Моя прабабушка вместе с другими женщинами пекла хлеб и шила одежду для партизан и бойцов нашей армии.

Всем в военное время было очень тяжело: и тем, кто сражался на фронте, и тем, кто ждал их в тылу. Но русский народ мужественно пережил эту страшную войну и победил фашизм.

Я хочу, чтобы у нас никогда не было войны! Пусть все люди живут в мире и радости!

МБОУ «Хиславичская средняя школа»

Сочинение на тему:

«Великая Отечественная война в жизни моей семьи»

ученицы 4 «А» класса, 26.01.2005 г. р.

Евдокимовой Виктории

Учитель:

Память

Вот стоит ветеран перед братской могилой,
На висках седина, две слезы на глазах.
Вспоминает солдат подвиг Родины милой,
Подвиг тех, кто остался лежать на полях.
Подвиг женщин, детей у станков на заводах.
В годы бед, и лишений, и слез.
И никак до сих пор позабыть он не может
Малыша, что в санбат не успел, не довез.
Помнит он взгляд последний убитого друга,
Тихий плач медсестры и команду «Вперед!»
Очень трудно забыть фронтового хирурга,
Что сказал: «Не горюй, брат теперь заживет!»
Вот он снова в строю и за землю святую
В бой идет, позабыв и про смерть, и про страх.
Пол-Европы прошел и «Катюшу» родную
Пел, вступая в Берлин и фашистский Рейхстаг.
А сейчас он стоит и тихонечко плачет
На виду у прохожих, не стыдясь своих слез.

О минувшей войне он нам с вами расскажет,
Чтобы помнили мы, как им трудно пришлось.
Мы об этой войне никогда не забудем.
Не забудем солдат, что в боях полегли.
Говорю я: «Спасибо!», седым этим людям,
Всем, кто мир на земле для меня сберегли.
Благодарны мы вам за счастливое детство,
За сады и за школы, леса и луга.
Помним подвиг мы ваш! Обещаем вам честно!
Мы сберечь на земле навсегда, на века!

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Хиславичская средняя школа»

Стихотворение «Память»

ученика 7 «Б» класса

Галынского Павла, 11.08.2002

Учитель:

Строки, опалённые войной.

Мир не должен забывать ужасы войны, разруху, страдания и смерть миллионов. Это было бы преступление перед павшими, преступление перед будущим. Мы должны помнить о войне, о героизме и мужестве прошедших ее дорогами. Бороться за мир – обязанность всех живущих на Земле, поэтому одной из важнейших тем нашей литературы является тема подвига нашего народа в Великой Отечественной войне.

Эта тема сложна, многообразна, неисчерпаема. Современные писатели показали значимость борьбы и победы, истоки героизма людей, их нравственную силу, идейную убеждённость, преданность Родине. Они донесли до наших сердец чувства и мысли военных лет, дали анализ одного из самых критических периодов в жизни страны и их собственной жизни.

Как никто другой прославил воинский подвиг наш земляк Александр Трифонович Твардовский в поэме «Василий Тёркин». Он показал собирательный образ, соединяющий в себе основные типические черты духовного облика и характера «обыкновенного» русского солдата. Подвиг солдата на войне показан Твардовским как каждодневный и тяжкий ратный труд – бой, переход на новые позиции, ночлег в окопе или прямо на земле «заслонясь от смерти чёрной только собственной спиной». А герой, совершающий этот подвиг, - обыкновенный простой солдат:

Человек простой закваски,

Что в бою не чужд опаски…

То серьёзный, то потешный…

Он идёт - святой и грешный…

«Этот чуть выше человеческого роста обелиск за каких-нибудь 10 лет, что я его помнил, несколько раз менял свою окраску: Был то белоснежный, белённый перед праздниками извёсткой, то зелёный, под цвет солдатского обмундирования; однажды проездом по этому шоссе я увидел его блестяще-серебристым, как крыло реактивного лайнера. Теперь же он был серым, и, пожалуй, из всех прочих цветов этот наиболее соответствовал его облику».

Эти строки из повести Василя Быкова, которая называется «Обелиск». Книги о героях минувшей войны создаются, и обелиски им возводятся. Память об отдавших жизнь за счастье сегодняшних поколений стучит в сердца тех, кто воевал и вернулся с победой, и тех, кто не воевал, но постоянно и прочно слит эмоциональными связями с памятью павших.

Василь Владимирович Быков стал участником войны в 18 лет.

Было военное училище, был фронт. Сначала пехота, потом истребительная противотанковая артиллерия. Подобно Василию Теркину из поэмы А. Твардовского, все испытал, что положено было испытать бойцу. Был ранен, был без вести пропавшим, даже имя его осталось на одной из братских могил тех лет. Поэтому во всесоюзном поиске, который ведется по разным направлениям, в том числе и литературном, есть своя тропа у писателя Василя Быкова. Она-то и привела его к обелиску, на котором значились пять имен подростков, погибших во время войны.

Нельзя не упомянуть автора замечательных повестей и романов о Великой Отечественной войне Юрия Бондарева «Батальоны просят огня», «Последние залпы», «Горячий снег». Эти произведения не спутаешь ни с одним другим произведением. Бондарев сумел сказать, как мне кажется, о войне и о подвиге народа своё слово, непохожее на уже сказанное. Его повести и романы – это произведения не только и не столько о подвиге народа, сколько произведения о подвиге Человека, Солдата, «грудью защищавшего страну».

Мы, нынешнее поколение, узнаём о войне из книг. Это тема неисчерпаема, ведь каждый пишет о «своей», только им увиденной войне. Память о войне живёт в сердцах людей, в том числе в сердцах писателей- прозаиков, поэтов, драматургов: Константина Симонова, Александра Твардовского, Бориса Васильева, Василя Быкова, Виталия Закруткина, Анатолия Ананьева. У каждого из них своё представление о войне, своя «правда» войны.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Растегаевская основная школа»

СОЧИНЕНИЕ

«Строки, опаленные войной»

(17. 06. 1999 г. р.)

Руководитель

Чтобы помнили

О войне написано немало

Стихов проникновенных, песен славных

И сколько будет еще сказано о ней,

О той священной, роковой войне.

Года бегут, и словно запорошены

Солдаты бравые седин порошею,

Немного их уже осталось,

И им нужна одна лишь малость,

Чтоб чтили, помнили и уважали

Всех тех, кто на фронтах сражались,

Кто много лет назад погиб в бою,

Расстрелян был за Родину свою,

Кто офицером был или простым солдатом,

Кто награжден, кто не имел награды,

Кто долг отчизне без остатка отдал,

Кто на заводах за станком работал,

Кто гиб в тылу, в бомбежках, под обстрелом.

Кто заслонял другого своим телом,

Кто верил, ждал и жить остался,

Кто дня Победы, мира кто дождался…

Всех! Всех должны мы помнить

И даже тех, кого не можем вспомнить,

Кто заглянул в ужасный лик войны,

Никак забыть мы не должны,

Чтоб больше никогда моя страна

Не знала слова страшного «война»

И потому не только в День Победы

Мы говорить должны «спасибо» деду.

Ведь им нужна одна лишь малость,

Немного их уже осталось.

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования детей

Дом детского творчества

Литературно-художественный конкурс

«Строки, опаленные войной»

Стихотворение «Чтобы помнили»

Работу выполнила: Рогатнева Дарья,

Дата рождения: 16 сентября 1998 года

Руководитель:

Строки, опаленные войной

Великая Отечественная война… Что мы знаем о ней? Многое. Многое и почти ничего. Да, мы знаем даты сражений, знаем имена героев, знаем о том, сколько людей погибло в те страшные годы, те «сороковые, роковые», знаем многое… И не знаем главного. Не знаем о том, как смогли пережить эту войну наши ровесники, что чувствовали они тогда, о чем думали. К сожалению, все меньше и меньше остается в живых людей, видевшихвойну, все меньше очевидцев тех событий. Но людская память хранит в себе все, что пережито предками в те суровые годы. Поэтому мы не имеем права забывать о тех, кто ценой своей жизни завоевывал победу. Какими они были? Почти в каждой семье хранятся фотографии дедов и прадедов, воевавших в Великую Отечественную войну. Мы смотрим на молодых ребят, запечатленных на этих снимках, и узнаем в них свои черты. Сколько таких юных ушло на фронт в первые дни войны?

Ответить мне на мои многочисленные вопросы помогают стихи удивительной поэтессы Юлии Друниной:

Я ушла из детства в грязную теплушку,
В эшелон пехоты, в санитарный взвод.
Дальние разрывы слушал и не слушал
Ко всему привыкший сорок первый год.

Я пришла из школы в блиндажи сырые,
От Прекрасной Дамы в «мать» и «перемать»,
Потому что имя ближе, чем «Россия»,
Не могла сыскать.

Уж если и говорить о строках, опаленных войной, то говорить о стихах Юлии Друниной. В них вся правда о войне. Горькая и беспощадная. Но правда. Можно много говорить о подвигах, о героизме, о бесстрашии. Но мне на ум опять приходят стихи:

Я столько раз видала рукопашный, 
Раз наяву. И тысячу — во сне. 
Кто говорит, что на войне не страшно, 
Тот ничего не знает о войне. 

Эти стихи нельзя читать громко и пафосно, эти стихи хочется шептать, потому что в них вся правда о войне. В этих коротких четырех строчках нет ни капли лжи. Стихи Друниной о войне – это летопись не военных событий, а дневник человеческой души на войне.

Как ей, молоденькой девчушке-санитарке, было тяжело и трудно хоронить боевых подруг, как не разорвалось сердце, видя, как умирает такая же девчонка-медсестричка:

На носилках, около сарая, 
На краю отбитого села, 
Санитарка шепчет, умирая: 
— Я ещё, ребята, не жила... 

Читаешь стихи, и слезы сами набегают на глаза. Я читала о войне много книг, смотрела много фильмов, но, на мой взгляд, лучше Юлии Друниной никто о войне не сказал и не скажет. Жизнь этой удивительной женщины была отравлена войной. Было все: рытье окопов, окружение, эвакуация, возвращение на фронт, тяжелое ранение, долгое лечение в госпитале, учеба в литературном институте, снова фронт.

До сих пор не совсем понимаю,
Как же я, и худа, и мала,
Сквозь пожары к победному Маю
В кирзачах стопудовых дошла.

И откуда взялось столько силы
Даже в самых слабейших из нас?..
Что гадать! — Был и есть у России
Вечной прочности вечный запас.

Есть ли он сейчас у России этот запас прочности? Я уверена, что есть. Те, кто испытывает гордость за свою страну, кто готов сделать все для своей Родины, никогда не переведутся на Руси.

Сейчас много принято говорить о патриотизме. Но что стоят пустые слова, не подтвержденные примерами? Мне хочется обратиться к моим сверстникам. Ребята, больше читайте! Если хотите узнать правду о Великой Отечественной войне, откройте книги писателей, участвовавших в тех событиях. Если вы прочтете «Живых и мертвых» К. Симонова, « А зори здесь тихие» Б. Васильева, стихотворение «Зинка» Ю. Друниной, книги В. Быкова, В. Гроссмана, мемуары И. Эренбурга, вы откроете для себя очень много нового, и уже никогда не поверите «сказкам» тех, кто хочет перекроить историю на свой лад. Вам этого не дадут сделать ваша совесть и строки, опаленные войной.

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования детей Дом детского творчества

Литературно-художественный конкурс

«Строки, опаленные войной»

Эссе «Строки, опаленные войной»

Работу выполнила: Сафонова Елизавета

Дата рождения: 29 августа 1998 года

Руководитель:

Строки, опаленные войной

На народной войне мы страдали и пели,

Понимала всегда нас родная земля,

Принимая в себя под Смоленском и Ельней

Теплой кровью своей «поливавших» поля.

В этой страшной войне, в правдодоблестной битве

Нам победа далась кровосмертной ценой;

Память право дает принимать, как молитву,

Правду искренних строк, опаленных войной.

По смоленской земле, так похожей на сердце,

Жгучей болью прошел огнедышащий след.

В этом пекле она породила гвардейцев,

Легендарных «Катюш» духотворный дуэт.

На священной войне мы себя не жалели.

Защищая свой дом и родную страну,

Гнали варваров вспять через пепел селений,

Через прах городов, через Днепр и Десну…

Те, кого с нами нет, в нашей памяти сущи,

Те, кто с нами – горды знаменитой весной.

Подвиг русских солдат сбережет для живущих

Совесть истинных строк, опаленных войной.

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования детей Дом детского творчества

Литературно-художественный конкурс

«Строки, опаленные войной»

Стихотворение «Строки, опаленные войной»

Работу выполнил: Семенин Максим,

Дата рождения: 24.03. 2002 года

Руководитель:

Герой

Мой прадед воевал на фронте

Он видел, как на горизонте

Танкисты ехали стеной,

Там шел ожесточенный бой.

Для пушки кончились заряды,

Помочь своим теперь не мог:

Что делать? Выручать ведь надо,

Он вдруг услышал голосок.

К окопу подползал мальчишка,

-Дядь, поползли, там ящик есть!

Такой малюсенький парнишка,

Откуда только взялся здесь?

Нашлись патроны, бой продолжен,

Фашисты стали отступать.

Так дети помогали фронту,

Страну родную защищать!

МБОУ «Хиславичская средняя школа»

Стихотворение «Герой»

ученицы 4 «А» класса, 16.11. 2004 г. р.

Шатровой Елизаветы

Учитель: