Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Самарский государственный архитектурно-строительный университет

Факультет Информационных систем и технологий

Кафедра прикладной математики и вычислительной техники (№ 16)

Утверждаю:

Декан___________________

(Ф. И.О., подпись)

«___» ________2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ /НИР

Преддипломная

(указать вид (тип) практики, НИР)

Код специальности / направления 090402As01

Наименование Информационные системы и технологии

(направления, специальности)

Наименование Информационные системы и технологии

(направленности (профиля) образования)

Индекс практики по учебному плану 090402As021

Форма обучения очная

Объем практики:

в зачетных единицах 27;

в часах 972:

* (для НИР) академических, выделенных на контактную работу

обучающихся с преподавателем (аудиторных);

выделенных на самостоятельная работу 972 .

Форма итогового контроля зачет

Курс обучения 2

Семестр обучения 4 (для очной и очно-заочной формы)

Самара 2015

Рабочая программа дисциплины (модуля) составлена на основании образовательного стандарта

по направлению подготовки 09.04.02 Информационные системы и технологии (уровень магистратуры), утвержденного приказом Министерством образования и науки РФ от 01.01.2001 N1402, и учебного плана СГАСУ.

Рабочая программа разработана кафедрой прикладной математики и вычислительной техники

(наименование кафедры)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Зав. кафедрой С. Пиявский

(должность разработчика, Ф. И.О., подпись)

Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры ПМ и ВТ

(наименование кафедры)

протокол №___ от «__»_________20__ г. _____ С. Пиявский

(Ф. И.О., подпись зав. кафедрой)

Рассмотрена и одобрена на заседании методической

комиссии по направлению «Информационные системы и технологии

(направленности (профилю) образования)

протокол № __ от«___» _________ 20 г.

Председатель методической комиссии ________ С. Пиявский

(дата, Ф. И.О., подпись)

1. Способы и форма (формы) проведения практики (только для практики).

Выполнение научных исследований по индивидуальной тематике под индивидуальным руководством и при регулярном консультировании с ведением электронного журнала исследователя

2. Место практики /НИР в структуре образовательной программы (взаимосвязь с другими дисциплинами).

Необходимые предшествующие дисциплины

Последующие дисциплины, базирующиеся на приобретенных компетенциях

Все ранее изученные в магистратуре и параллельно читаемые дисциплины в той мере, в которой они связаны с темой ведущегося исследования

Подготовка магистерской диссертации

3. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики /НИР (компетенций).

Карта компетенций практики /НИР

Цель практики

Получение знаний, приобретение умений, закрепление навыков научного исследования, формировнаие соответствующих компетенций

Задачи практики

Выполнить опубликовать и апробировать полноценное научное исследование, накопить материал для магистерской диссертации

В процессе прохождения практики обучающийся формирует и демонстрирует следующие компетенции

ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ

Компетенция

Знания, умения, навыки, характеризу-ющие этапы формирования компетенций

Форма организации обучения

(лекции, практические занятия, самостоятельная работа и т. п.)

Диагностика результатов обучения

(тестирование, контрольная работа и т. п.)

Уровни сформированности компетенций

(по балльным шкалам текущей оценки (ТО) и творческого рейтинга (ТР))

Индекс

Формули-ровка

ТО и ТР рассчитываются автоматически ИКС на основе методов диагностики 1 и 2 (см. предыдущий столбец)

ОК -4

использование на практике умений и навыков в организации исследовательских и проектных

работ, в управлении коллективом

Знать:

Методы организации исследовательских работ

Уметь:

Организовывать свою исследовательскую работу

Владеть:

Методами организации исследовательских работ

Самостоятельное изучение материала, групповое и индивидуальное консультирование, групповое и индивидуальное обсуждение хода и результатов исследований

1. Еженедельная оценка преподавателем хода и результатов работы с использованием ИКС

2. Регулярная оценка выполняемой НИР по 15 критериям

3. Самооценка магистрантом всех сторон своей деятельности на основе данных от ИКС и сайта ФИСТ

Пороговый / минимальный

(удовлетворительно – от 2,5 до 3, 49 баллов ТО, 4<=ТР<=6)

Знает: в общих чертах методы организации исследовательских работ

Умеет: более-менее организовывать свою исследовательскую работу

Владеет: одним-двумя методами организации исследовательских работ

Продвинутый / базовый

(хорошо – от 3, 5 до 4,49 баллов ТО, 7<=ТР<=9)

Знает: достаточно для надежного использования методы организации исследовательских работ

Умеет: уверенно использовать организовывать свою исследовательскую работу

Владеет: несколькими необходимыми методами организации исследовательских работ

Высокий

(отлично – от 4,5 до 5 баллов ТО, ТР>=10)

Знает: глубоко методы организации исследовательских работ

Умеет: уверенно использовать организовывать свою исследовательскую работу

Владеет: всеми необходимыми методами организации исследовательских работ

ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ

ОПК - 5

Владение методами и средствами получения, хранения, переработки и трансляции информации

посредством современных компьютерных технологий, в том числе в глобальных компьютерных сетях

Знать:

методы работы с информацией

Уметь:

использовать методы работы с информацией

Владеть:

навыками использования методов работы с информацией

Самостоятельное изучение материала, групповое и индивидуальное консультирование, групповое и индивидуальное обсуждение хода и результатов исследований

1. Еженедельная оценка преподавателем хода и результатов работы с использованием ИКС

2. Регулярная оценка выполняемой НИР по 15 критериям

3. Самооценка магистрантом всех сторон своей деятельности на основе данных от ИКС и сайта ФИСТ

Пороговый / минимальный

(удовлетворительно – от 2,5 до 3, 49 баллов ТО, 4<=ТР<=6)

Знает: в общих чертах методы работы с информацией

Умеет: более-менее использовать методы работы с информацией

Владеет: одним-двумя навыками использования методов работы с информацией

Продвинутый / базовый

(хорошо – от 3, 5 до 4,49 баллов ТО, 7<=ТР<=9)

Знает: достаточно для надежного использования методы работы с информацией

Умеет: уверенно использовать методы работы с информацией

Владеет: несколькими необходимыми методами работы с информацией

Высокий

(отлично – от 4,5 до 5 баллов ТО, ТР>=10)

Знает: глубоко методы работы с информацией

Умеет: уверенно использовать использовать методы работы с информацией

Владеет: всеми необходимыми навыками использования методов работы с информацией

ОПК-6

способность анализировать профессиональную информацию, выделять в ней главное,

структурировать, оформлять и представлять в виде аналитических обзоров с обоснованными выводами

и рекомендациями

Знать:

методы анализа профессиональной информации

Уметь:

использовать методы анализа профессиональной информации

Владеть:

методами анализа профессиональной информации

Самостоятельное изучение материала, групповое и индивидуальное консультирование, групповое и индивидуальное обсуждение хода и результатов исследований

1. Еженедельная оценка преподавателем хода и результатов работы с использованием ИКС

2. Регулярная оценка выполняемой НИР по 15 критериям

3. Самооценка магистрантом всех сторон своей деятельности на основе данных от ИКС и сайта ФИСТ

Пороговый / минимальный

(удовлетворительно – от 2,5 до 3, 49 баллов ТО, 4<=ТР<=6)

Знает: в общих чертах методы анализа профессиональной информации

Умеет: более-менее использовать методы анализа профессиональной информации

Владеет: одним-двумя методами анализа профессиональной информации

Продвинутый / базовый

(хорошо – от 3, 5 до 4,49 баллов ТО, 7<=ТР<=9)

Знает: достаточно для надежного использования методы анализа профессиональной информации

Умеет: уверенно использовать

методы анализа профессиональной информации

Владеет: несколькими необходимыми методами анализа профессиональной информации

Высокий

(отлично – от 4,5 до 5 баллов ТО, ТР>=10)

Знает: глубоко методы анализа профессиональной информации

Умеет: уверенно использовать

методы анализа профессиональной информации

Владеет: всеми необходимыми методами анализа профессиональной информации

ПК-7

Способность осуществлять сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и

зарубежного опыта по тематике исследования

Знать:

методы сбора и использования научно-технической информации и зарубежного опыта

Уметь: использовать методы сбора и использования научно-технической информации и зарубежного опыта

Владеть:

методами сбора и использования научно-технической информации и зарубежного опыта

Самостоятельное изучение материала, групповое и индивидуальное консультирование, групповое и индивидуальное обсуждение хода и результатов исследований

1. Еженедельная оценка преподавателем хода и результатов работы с использованием ИКС

2. Регулярная оценка выполняемой НИР по 15 критериям

3. Самооценка магистрантом всех сторон своей деятельности на основе данных от ИКС и сайта ФИСТ

Пороговый / минимальный

(удовлетворительно – от 2,5 до 3, 49 баллов ТО, 4<=ТР<=6)

Знает: в общих чертах методы сбора и использования научно-технической информации и зарубежного опыта

Умеет: более-менее использовать методы сбора и использования научно-технической информации и зарубежного опыта

Владеет: одним-двумя методами сбора и использования научно-технической информации и зарубежного опыта

Продвинутый / базовый

(хорошо – от 3, 5 до 4,49 баллов ТО, 7<=ТР<=9)

Знает: достаточно для надежного использования методы сбора и использования научно-технической информации и зарубежного опыта

Умеет: уверенно использовать методы сбора и использования научно-технической информации и зарубежного опыта

Владеет: несколькими необходимыми методами сбора и использования научно-технической информации и зарубежного опыта

Высокий

(отлично – от 4,5 до 5 баллов ТО, ТР>=10)

Знает: глубоко методы сбора и использования научно-технической информации и зарубежного опыта

Умеет: уверенно использовать методы сбора и использования научно-технической информации и зарубежного опыта

Владеет: всеми необходимыми методами сбора и использования научно-технической информации и зарубежного опыта

ПК-8

умением проводить разработку и исследование теоретических и экспериментальных моделей

объектов профессиональной деятельности в областях

Знать:

методы разработки и исследования теоретических и экспериментальных моделей

объектов профессиональной деятельности в областях

Уметь:

разрабатывать и исследовать теоретические и экспериментальные модели

объектов профессиональной деятельности в областях

Владеть:

методами разработки и исследования теоретических и экспериментальных моделей

объектов профессиональной деятельности в областях

Самостоятельное изучение материала, групповое и индивидуальное консультирование, групповое и индивидуальное обсуждение хода и результатов исследований

1. Еженедельная оценка преподавателем хода и результатов работы с использованием ИКС

2. Регулярная оценка выполняемой НИР по 15 критериям

3. Самооценка магистрантом всех сторон своей деятельности на основе данных от ИКС и сайта ФИСТ

Пороговый / минимальный

(удовлетворительно – от 2,5 до 3, 49 баллов ТО, 4<=ТР<=6)

Знает: в общих чертах методы разработки и исследования теоретических и экспериментальных моделей

объектов профессиональной деятельности в областях

Умеет: более-менее разрабатывать и исследовать теоретические и экспериментальные модели

объектов профессиональной деятельности в областях

Владеет: одним-двумя методами разработки и исследования теоретических и экспериментальных моделей

объектов профессиональной деятельности в областях

Продвинутый / базовый

(хорошо – от 3, 5 до 4,49 баллов ТО, 7<=ТР<=9)

Знает: достаточно для надежного использования методы разработки и исследования теоретических и экспериментальных моделей

объектов профессиональной деятельности в областях

Умеет: уверенно использовать разрабатывать и исследовать теоретические и экспериментальные модели

объектов профессиональной деятельности в областях

Владеет: несколькими необходимыми методами разработки и исследования теоретических и экспериментальных моделей

объектов профессиональной деятельности в областях

Высокий

(отлично – от 4,5 до 5 баллов ТО, ТР>=10)

Знает: глубоко методы разработки и исследования теоретических и экспериментальных моделей

объектов профессиональной деятельности в областях

Умеет: уверенно использовать разрабатывать и исследовать теоретические и экспериментальные модели

объектов профессиональной деятельности в областях

Владеет: всеми необходимыми методами разработки и исследования теоретических и экспериментальных моделей

объектов профессиональной деятельности в областях

ПК-10

умением осуществлять моделирование процессов и объектов на базе стандартных пакетов

автоматизированного проектирования и исследований

Знать:

стандартные пакеты

автоматизированного проектирования и исследования

Уметь:

использовать для моделирования стандартные пакеты

автоматизированного проектирования и исследования

Владеть:

стандартными пакетами

автоматизированного проектирования и исследования

Самостоятельное изучение материала, групповое и индивидуальное консультирование, групповое и индивидуальное обсуждение хода и результатов исследований

1. Еженедельная оценка преподавателем хода и результатов работы с использованием ИКС

2. Регулярная оценка выполняемой НИР по 15 критериям

3. Самооценка магистрантом всех сторон своей деятельности на основе данных от ИКС и сайта ФИСТ

Пороговый / минимальный

(удовлетворительно – от 2,5 до 3, 49 баллов ТО, 4<=ТР<=6)

Знает: в общих чертах стандартные пакеты

автоматизированного проектирования и исследования

Умеет: более-менее использовать для моделирования стандартные пакеты

автоматизированного проектирования и исследования

Владеет: одним-двумя стандартными пакетами

автоматизированного проектирования и исследования

Продвинутый / базовый

(хорошо – от 3, 5 до 4,49 баллов ТО, 7<=ТР<=9)

Знает: достаточно для надежного использования стандартные пакеты

автоматизированного проектирования и исследования

Умеет: уверенно использовать для моделирования стандартные пакеты

автоматизированного проектирования и исследования

Владеет: несколькими необходимыми стандартными пакетами

автоматизированного проектирования и исследования

Высокий

(отлично – от 4,5 до 5 баллов ТО, ТР>=10)

Знает: глубоко стандартные пакеты

автоматизированного проектирования и исследования

Умеет: уверенно использовать для моделирования стандартные пакеты

автоматизированного проектирования и исследования

Владеет: всеми необходимыми стандартными пакетами

автоматизированного проектирования и исследования

ПК-11

умением осуществлять постановку и проведение экспериментов по заданной методике и анализ

результатов

Знать:

методы постановки экспериментов по тематике своей НИР

Уметь:

использовать методы постановки экспериментов по тематике своей НИР

Владеть:

методами постановки экспериментов по тематике своей НИР

Самостоятельное изучение материала, групповое и индивидуальное консультирование, групповое и индивидуальное обсуждение хода и результатов исследований

1. Еженедельная оценка преподавателем хода и результатов работы с использованием ИКС

2. Регулярная оценка выполняемой НИР по 15 критериям

3. Самооценка магистрантом всех сторон своей деятельности на основе данных от ИКС и сайта ФИСТ

Пороговый / минимальный

(удовлетворительно – от 2,5 до 3, 49 баллов ТО, 4<=ТР<=6)

Знает: в общих чертах методы постановки экспериментов по тематике своей НИР

Умеет: более-менее методы постановки экспериментов по тематике своей НИР

Владеет: одним-двумя методами постановки экспериментов по тематике своей НИР

Продвинутый / базовый

(хорошо – от 3, 5 до 4,49 баллов ТО, 7<=ТР<=9)

Знает: достаточно для надежного использования

Умеет: уверенно использовать методы постановки экспериментов по тематике своей НИР

Владеет: несколькими необходимыми методами постановки экспериментов по тематике своей НИР

Высокий

(отлично – от 4,5 до 5 баллов ТО, ТР>=10)

Знает: глубоко

Умеет: уверенно использовать методы постановки экспериментов по тематике своей НИР

Владеет: всеми необходимыми методами постановки экспериментов по тематике своей НИР

ПК-12

способностью проводить анализ результатов проведения экспериментов, осуществлять выбор

оптимальных решений, подготавливать и составлять обзоры, отчеты и научные публикации

Знать:

методы использования результатов экспериментов по тематике своей НИР

Уметь:

использовать методы использования результатов экспериментов по тематике своей НИР

Владеть:

методами использования результатов экспериментов по тематике своей НИР

Самостоятельное изучение материала, групповое и индивидуальное консультирование, групповое и индивидуальное обсуждение хода и результатов исследований

1. Еженедельная оценка преподавателем хода и результатов работы с использованием ИКС

2. Регулярная оценка выполняемой НИР по 15 критериям

3. Самооценка магистрантом всех сторон своей деятельности на основе данных от ИКС и сайта ФИСТ

Пороговый / минимальный

(удовлетворительно – от 2,5 до 3, 49 баллов ТО, 4<=ТР<=6)

Знает: в общих чертах методы использования результатов экспериментов по тематике своей НИР

Умеет: более-менее использовать методы использования результатов экспериментов по тематике своей НИР

Владеть

Владеет: одним-двумя методами использования результатов экспериментов по тематике своей НИР

Продвинутый / базовый

(хорошо – от 3, 5 до 4,49 баллов ТО, 7<=ТР<=9)

Знает: достаточно для надежного использования методы использования результатов экспериментов по тематике своей НИР

Умеет: уверенно использовать методы использования результатов экспериментов по тематике своей НИР

Владеть

Владеет: несколькими необходимыми методами использования результатов экспериментов по тематике своей НИР

Высокий

(отлично – от 4,5 до 5 баллов ТО, ТР>=10)

Знает: глубоко методы использования результатов экспериментов по тематике своей НИР

Умеет: уверенно использовать методы использования результатов экспериментов по тематике своей НИР

Владеть

Владеет: всеми необходимыми методами использования результатов экспериментов по тематике своей НИР

ПК-13

способностью прогнозировать развитие информационных систем и технологий

Знать:

методы научно-технического прогнозирования

Уметь:

использовать методы научно-технического прогнозирования

по тематике своей НИР

Владеть:

методами научно-технического прогнозирования

Самостоятельное изучение материала, групповое и индивидуальное консультирование, групповое и индивидуальное обсуждение хода и результатов исследований

1. Еженедельная оценка преподавателем хода и результатов работы с использованием ИКС

2. Регулярная оценка выполняемой НИР по 15 критериям

3. Самооценка магистрантом всех сторон своей деятельности на основе данных от ИКС и сайта ФИСТ

Пороговый / минимальный

(удовлетворительно – от 2,5 до 3, 49 баллов ТО, 4<=ТР<=6)

Знает: в общих чертах методы научно-технического прогнозирования

Умеет: более-менее использовать методы научно-технического прогнозирования

по тематике своей НИР

Владеет: одним-двумя методами научно-технического прогнозирования

Продвинутый / базовый

(хорошо – от 3, 5 до 4,49 баллов ТО, 7<=ТР<=9)

Знает: достаточно для надежного использования методы научно-технического прогнозирования

Умеет: уверенно использовать методы научно-технического прогнозирования

по тематике своей НИР

Владеет: несколькими необходимыми методами научно-технического прогнозирования

Высокий

(отлично – от 4,5 до 5 баллов ТО, ТР>=10)

Знает: глубоко методы научно-технического прогнозирования

Умеет: уверенно использовать методы научно-технического прогнозирования

по тематике своей НИР

Владеет: всеми необходимыми методами научно-технического прогнозирования

4. Объем и виды учебной работы практики / НИР

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2