Рабочая программа (стр. 6 )

Предмет: Английский язык

Класс: 10

Количество часов (в неделю) по учебному плану: 3

Название программы, на основе, которой составлено тематическое планирование	Учебники (название, авторы, издательство, год издания)	Дидактические пособия (дополнительные учебники, задачники, методические пособия и др.)	Мультимедийные ресурсы
Программы общеобразовательных учреждений по английскому языку 10 – 11 классы, / . – М., Просвещение, 2011.	, Дули Дж., УМК «Английский в фокусе» для 10 класса. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2010.. Ваулина тетрадь к учебнику «Spotlight-10» для 10 класса общеобразовательных школ/.- М: Просвещение, 2010	Ваулина для чтения к учебнику «Spotlight-10» для 10 класса общеобразовательных школ/.- М: Просвещение, 2009. Ваулина контрольных заданий к учебнику «Spotlight-10» для 10 класса общеобразовательных школ/.- М: Просвещение, 2009.	Class CDs, 10, (Spotlight)Английский язык, , Дж. Дули, , В.Эванс. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2010 Student’s CD,10, (Spotlight)Английский язык, , Дж. Дули, , В. Эванс. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2010

Тематическое планирование по курсу «английский язык 11 класс» (базовый уровень)

№ п/п	Тема урока	Ресурсы	Кол-во часов	Контроль	Умения и навыки учащихся
Relationships (Взаимоотно-шения  (12 часов ) 1	Развитие навыков монологической речи «Каникулы» Введение и отработка лексического материала	CD	1 ч		Уметь выразить свои предпочтения в монологическом высказывании
2	Повторение. Активизация лексического материала в  устной речи	CD	1 ч		вести диалог-распрос; диалог-обмен мнениями по теме; выражать жалобу, приносить извинения
3	Повторение. Грамматика – настоящие, прошедшие и будущие времена.	CD	1 ч		Писать небольшой текст о своей семье
4	Развитие умений поискового и изучающего чтения  (ЕГЭ). ЛЕ по теме Дружба, отношения	CD	1 ч	Монологическое высказывание	читать аутентичные тексты разных жанров и стилей (статьи, диалоги, рассказы) с разной глубиной понимания;
5	Черты характера. Развитие умений продуктивного письма		1 ч	Электронное письмо	Использовать союзные слова в письменной речи
6	Развитие умений диалогической речи. ЛЕ по теме Культура, национальности	CD	1 ч	Диалог	Умение вести диалог-обмен мнениями
7	Повторение. Подготовка к стартовой с/р. Формы настоящ., будущ. И прош. Врем.	CD	1 ч
8	Стартовый контроль. ЛЕ по теме Образ жизни		1 ч	Грамматический тест
9	ЛЕ по теме Экология, мусор. Развитие умений монологической речи	CD	1 ч		Умение говорить о привычках в прошлом, строить монологическое высказывание
10	Повторение. Развитие навыков письменной речи – личное письмо (ЕГЭ).	CD	1 ч	Письмо личного характера	Писать письмо личного характера
11	Обобщающий урок по теме «Взаимоотношения» Повторение.	CD	1 ч		воспринимают на слух и выборочно понимают с опорой на зрительную наглядность аудиотексты, выделяя нужную информацию
12	Обобщающий урок по теме «Взаимоотношения» Повторение.	CD	1 ч	Словарный диктант
WHERE THERE’S A WILL THERE’S A WAY (12 часов)13	Развитие навыков устной речи – обучение говорению. Глаголы движения.		1 ч		Использовать глаголы движения в устной речи
14	Развитие навыков  аудирования  (ЕГЭ) Введение лексического материала. Идиомы.	CD	1 ч	Тест. Аудирование	Воспринимать звучащую речь, распозновать идиомотические выражения в звучащей речи
15	Совершенствование ЛГ  навыков – придаточные предложения. Пунктуация в английском языке. (ЕГЭ)		1 ч		Употреблять придаточный предложения в письменной речи, правильно оформлять пунктуацию
16	Развитие навыков изучающего чтения (ЕГЭ)		1 ч	Тест	Читать атентичные тексты;
17	Развитие навыков письменной речи – эссе	CD	1 ч	Эссе	Писать сочинение-выражение мнения
18	Развитие навыков монологической речи. Повторение грамматического материала	CD	1 ч		Строить монологическое высказывание, аргументированно доказывать свою точку зрения
19	Развитие социокультурной компетенции.	CD	1 ч	Монологическое высказывание	понимать звучащую речь в рамках темы;
20	Развитие творческих умений, умений устной речи. Экология, анотомия.	CD	1 ч		Уметь находить значения слов из контекста, Вести дискуссию
21	Повторение и обобщение изученного материала.		1 ч	Тест - аудирование	Понимать звучащую речь, находить конкретную информацию; перефразировать информацию в тексте
22	Контроль навыков чтения.		1 ч	тест	Читать тексты с полным пониманием
23	Тренировочные упражнения. Повторение лексико-грамматического материала		1 ч		Анализ текстов
24	Тренировочные упражнения. Повторение лексико-грамматического материала		1 ч	Лексико-грамматический тест	Правильно употреблять видо-временные формы английского глагола
RESPONSIBILITY (Ответствен-ность) (12 часов)25	Введение и первичная отработка лексического материала. (ЕГЭ). Идиомы	CD	1 ч		Знать значения идиоматических выражений
26	Развитие навыков диалогической речи с использованием изученной лексики.	CD	1 ч	Диалог	Строить диалог-обмен мнениями
27	Повторение грамматики -  -ing форма/инфинитив с/без частицы to. Введение лексического материала – фразовый глагол, предложные словосочетания. (ЕГЭ). Фразовый глагол keep	CD	1 ч		Употреблять инфинитив и герундий
28	Отработка ЛГ материала в устной и письменной речи.  (ЕГЭ)	CD	1 ч	тест	Употреблять видо-временные формы английского глагола на примере изученной лексики
29	Развитие навыков письменной речи: орфография и пунктуация. (ЕГЭ). Вводные слова.		1 ч		Использовать вводные слова в письменной речи
30	Развитие навыков монологической речи. Известный памятник России		1 ч	Словарный диктант	Строить монологическое высказывание
31	Развитие социокультурной компетенции. Биография любимого писателя и его творчество.		1 ч		Говорить о своем любимом писателе в рамках монологического высказывания
32	Развитие навыков ознакомительного чтения (ЕГЭ). Права человека.		1 ч		Читать тексты с поиском необходимой информации
33	Развитие навыков аудирования. (ЕГЭ). Экология.	CD	1 ч	Тест - аудирование	Уметь находить точную информацию в звучащем тексте
34	Отработка ЛГ материала урока.		1 ч		Употреблять формы инфинитива и герундия
35	Ответственность		1 ч		Понимать звучащую речь, выражать согласие и несогласие
36	Обобщение и повторение.		1 ч	Тест-лексико-грамматический	Употреблять формы инфинитива и герундия
DANGER! (Опасность) (12 часов)37	Развитие навыков устной речи	CD	1 ч	Диалог-интервью	Вести диалог с целью получения фактической информации
38	Развитие навыков  аудирования. Введение лексики – идиомы. (ЕГЭ)	CD	1 ч		Понимать детально звучащую речь
39	Повторение и отработка грамматики – страдательный залог. Введение лексического материала – фразовый глагол «идти».  (ЕГЭ)		1 ч		Употреблять видо - временные формы пассивного залога
40	Отработка ЛГ материала в письменной речи. Повторение лексики – глаголы движения.		1 ч	Лексико-грамматический тест	Повторение изученного материала
41	Развитие навыков  продуктивного чтения (ЕГЭ)Причастия. Описание чувств.		1 ч	Тест	Работать с тестами, чтение аутентичной литературы, использовать причастия для описания чувств
42	Повторение	CD	1 ч	Словарный диктант.
43	Контроль навыков аудирования.	CD	1 ч	Тест - аудирование	Уметь понимать общее содержание звучащей речи, иззвлекать необходимую информацию
44	Развитие навыков  монологической речи ЛЕ по темам Праздники, пожар, Лондон	CD	1 ч		Строить монологическое высказывание
45	Развитие навыков устной речи. Экология.	CD	1 ч		Строить монологическое высказывание
46	Развитие навыков письменной речи – пунктуация.  (ЕГЭ)		1 ч		Использовать союзные слова в письменной речи, писать повествовательное эссе
47	Развитие навыков письменной речи – эссе.		1 ч	эссе	Использовать союзные слова в письменной речи, писать повествовательное эссе
48	Повторение ЛГ материала по теме «Опасность»		1 ч	Словарный диктант
WHO ARE YOU? (Кто ты?) (12 часов)49	Введение и первичное закрепление лексического материала		1 ч		Говорить о домах и соседях
50	Развитие навыков аудирования. Активизация лексики в устной речи.  Введение лексики – идиомы. (ЕГЭ)	CD	1 ч	Словарный диктант	Уметь детально понимать звучащую речь
51	Повторение грамматики – модальные глаголы. Введение лексического материала - фразовый глагол «делать» (ЕГЭ)		1 ч	Тест - аудирование	Употреблять фразовый глагол «делать» , использовать модальные глаголы в речи
52	Развитие навыков поискового и ознакомительного чтения.  (ЕГЭ)	CD	1 ч	Тест - чтение	Понимать общее содержание текста, находить информацию в тексте
53	Развитие навыков письменной речи – личное письмо.  (ЕГЭ)	CD	1 ч	Письмо личного характера	Писать письмо неофициального стиля
54	Развитие навыков монологической речи		1 ч		Строить монологическое высказывание, с использованием вводных слов
55	Развитие социокультурной компетенции		1 ч		Читать тексты по географии, догадываться о значении слов по контексту
56	Отработка лексического материала в устной и письменной речи. Урбанизация.		1 ч		Знать ЛЕ по теме
57	Развитие навыков устной речи с использованием ЛГ материала. Экология.	CD	1 ч	Словарный диктант	Говорить об экологии, приводить аргументы за и против
58	Повторение ЛГ материала.		2 ч	Тест	Употреблять модальные глаголы
59	Повторение ЛГ материала.	CD	1 ч		Употреблять время Present perfect continuous
60	Обобщающее повторение.		1 ч	Лексико-грамматический тест
COMMUNICATION (Общение) (12 часов) 61	Развитие навыков изучающего чтения (ЕГЭ)		1 ч		Полностью понимать прочитанный текст
62	Развитие навыков аудирования и говорения. Введение лексики – идиомы. (ЕГЭ)	CD	1 ч		Извлекать конкретную информацию из звучащего текста
63	Введение и первичное закрепление лексики – фразовый глагол «разговаривать» (ЕГЭ)		1 ч	Аудирование. Тест.	Употреблять фразовый глагол talk
64	Активизация лексики в устной и письменной речи. Повторение грамматики – косвенная речь. (ЕГЭ)		1 ч		Передавать чужые слова, используя косвенную речь
65	Развитие навыков  ознакомительного и поискового чтения (ЕГЭ)		1 ч		Чтение аутентичных текстов, понимание звучащей речи
66	Словарный диктант. Отработка грамматики в письменной речи.		1 ч	Тест	Употреблять видо-временные формы английского глагола
67	Развитие навыков письменной речи – личное письмо (ЕГЭ)	CD	1 ч	письмо	Писать личное письмо
68	Развитие социокультурной компетенции	CD	1 ч		Детально понимать текст
69	Развитие навыков устной  речи. Космос	CD	1 ч	монолог	Строить монологическое высказывание
70	Обучение говорению	CD	1 ч		Говорить о космосе
71	Контроль навыков говорения. Повторение		1 ч	Монолог, диалог	Писать электронное письмо другу
72	Обобщающее повторение ЛГ материала по теме «Общение». Экология. Подводный мир.		1 ч
IN DAYS TO COME (11 часов)73	Введение и первичное закрепление лексики.	CD	1 ч		ЛЕ по теме образование
74	Развитие навыков изучающего чтения (ЕГЭ)		1 ч	Тест	Детально понимать письменный текст
75	Развитие навыков аудирования и говорения (ЕГЭ)	CD	1 ч		Говорить о планах, понимать звучащую речь
76	Введение и активизация лексики в устной речи – идиомы. Фразовый глагол «нести» (ЕГЭ)	CD	1 ч		Употреблять фразовый глагол «нести»
77	Повторение грамматики – сослагательное наклонение.  (ЕГЭ)	CD	1 ч	Словарный диктант	Правильно применять сослагательное наклонение
78	Отработка ЛГ материала в письменной речи.	CD	1 ч		Употреблять ЛГ материал в рамках темы
79	Развитие навыков устной речи. Характер		1 ч		Описывать характер в устной речи
80	Развитие навыков письменной речи – личное письмо.	СD	1 ч	Личное письмо	Описывть характер в письменной речи
81	Развитие навыков продуктивного письма		1 ч		Использовать союзные слова в письменной реи
82	Обобщающее повторение раздела. Подготовка к к/р.		1 ч		Повторение, работа с тестами, чтение аутентичной литературы
83	Контрольная работа по теме раздела		1 ч	тест
TRAVEL (Путешествие) 13час1 чов) 84	Развитие навыков изучающего чтения (ЕГЭ)		1 ч		Детально понимать прочитанный текст
85	Развитие навыков аудирования и говорения (ЕГЭ)	CD	1 ч	Тест-чтение	Навыки поискового чтения, аудирование - поиск конкретной информации
86	Введение и первичное закрепление лексического материала – фразовый глагол check (ЕГЭ)		1 ч		Знать значения фразового глагола check
87	Повторение грамматики - тренировочные упражнения (ЕГЭ)		1 ч	Лексико-грамматический тест	Употреблять видо-временные формы английского глагола
88	Введение и активизация лексики в устной и письменной речи (ЕГЭ), идиомы		1 ч		Использование идиом в устной и письменной речи
89	Развитие навыков поискового чтения (ЕГЭ)		1 ч	Тест-чтение	Поиск информации в тексте
90	Повторение и закрепление ЛГ материала в письменной речи. Описание местности.		1 ч		Описывать местность в рамках темы
91	Развитие навыков письменной речи. Подготовка к к/р.		1 ч		Строить аргументы, писать эссе
92	Контроль навыков письма.		1 ч	эссе	Писать эссе-выражение мнения
93	Развитие социокультурной компетенции	+-	1 ч		Читать тексты с полным пониманием, догадываться о значении слов из контекста
94	Развитие социокультурной компетенции. Путешествия.	CD	1 ч		Читать тексты с полным пониманием, догадываться о значении слов из контекста
95	Развитие навыков монологической речи		1 ч	монолог	Строить монологическое высказывание
96	Повторение. Совершенствование навыков чтения. Экология, туризм		1 ч	Тест-чтение	Читать тексты с полным пониманием, догадываться о значении слов из контекста
97	Повторение и закрепление изученного по теме материала		1 ч
98	Повторение. Раздел «Аудирование»	СD	1 ч	тест	Общее, посковое, детальное понимание
99	Повторение. Раздел «Чтение»		1 ч	тест	Общее, посковое, детальное понимание
100	Повторение. Раздел «Письмо»		1 ч	тест	Личное письмо, эссе
101	Повторение. Раздел «Лексика и грамматика»		1 ч	тест	Видо-временные формы глагола, словообразование, сочетаемость
102	Обобщающее повторение курса.		1 ч
	Итого: 102 часа

УМК. Английский в фокусе

Английский язык

11 класс

3 часа в неделю

Название программы, на основе которой составлено тематическое планирование	Учебники (названия, авторы, издательство, год издания)	Дидактические пособия	Мультимедийные ресурсы
Рабочие программы «Английский язык» предметная линия учебников «Английский в фокусе» 10-11 классы	В. Эванс, Д. Дули, Б. Оби, О. Афанасьева, И. Михеева «Английский в фокусе» 11 класс, Москва, Express Publishing, «Просвещение», 2014 г.	Книги для чтения «Гамлет» по У. Шекспиру, Контрольные задания	СD диск Электронное приложение к учебнику с аудиокурсом для самостоятельных занятий дома (ABBYY Lingvo) Аудиокурс к книге для чтения