Посвящение в музыканты

Посвящение в музыканты.

Ведущий (Говорит приветственное слово и последние слова): «надеюсь, ребята, вы будете учиться только на «пятерки»!!!

Вбегает ДВОЙКА.

Двойка: Я призываю всех учиться на двойки, ЭТО - не пустяк!

Здесь нужно много полениться и делать ВСЁ ВСЕГДА не так.

Появляется ФАЛЬШИВАЯ НОТА

Ф. нота: (жеманно) А про меня? Совсем забыла?

Двойка: С Фальшивой нотой я дружу! (обнимаются)

Ф. нота: (к двойке) И я тебя люблю, О ДВОЙКА! Всегда во всем тебе служу. (реверанс)

(к зрителям-удивленно глядя в зал)Куда же мы с тобой попали? Похоже, праздник у детей?

Вы в Музыканты все собрались? Вы не найдете НАС милей.

Мы Вам о Музыке расскажем! Кто с нами – тот не пропадет!

Мы вас научим заниматься! И вот о чем рассказ пойдет:

Двойка: Ну, например, тебе охота сыграть мазурку поскорей.

Учитель скажет: « Потрудиться придется уж немало дней!»

Но ты, придя домой из школы, не к инструменту подходи,

Чтоб заниматься очень много – скорей на улицу беги.

Играй с друзьями в прятки, в куклы, побольше ты играй в футбол,

Глядишь, на улице стемнело... Глядишь, - и день уже прошел…

И к инструменту можно будет уже совсем не подходить…

Тогда иди домой спокойно, я – «Двойка» буду вас любить!

Ф. нота: А если мама вдруг напомнит, что инструмент давно вас ждет?

Двойка: То ты скажи: «Болит животик, и все никак он не пройдет!»

Ф. нота: А если папа строго скажет: «Сегодня сколько ты играл???

Я что-то музыки не слышал! Наш инструмент весь день молчал!»

Двойка: То ты скажи: «Права ребенка закон не даст вам ущемлять!»

Скажи: «Здоровье мне важнее!» Скажи, что детям надо спать!

А завтра, собираясь в школу, дневник и ноты не бери,

Когда учитель поругает – ты про болезнь ему соври,

А если вдруг сыграть заставит – мою подружку пригласи!!

Ф. нота: Побольше фальши! И учитель поставит «ДВОЙКУ». Ты спроси:

Двойка: «За что??? Ведь я же так старался, хотя фальшиво, но играл!

С фальшивой нотой долго дрался и о «ПЯТЕРКЕ» я мечтал!

Ф. нота Когда же выйдешь ты из школы, поверь – в душе цветут цветы.

И даже если поругают, гордись – сбылись твои мечты.

Двойка: Гордись!!! Ты «ДВОЙКУ» получил!!!! А лучше двойки – единица,

Ну…, если «Кол» не заслужил, то «ДВОЙКА» тоже нам сгодится…

Вбегает ПЯТЕРКА

Пятерка: Растрещались, как сороки, а знаний не было и нет!

Уж лучше выучить уроки! (Обращаясь к зрителям) И дам я вам такой совет:

Кропотливую работу если будешь выполнять,

То всегда учиться будешь исключительно на «ПЯТЬ».

Двойка: Знаешь, милая «ПЯТЕРКА», тебе некогда гулять!

Пятерка: Ну а ты, гуляя много, не научишься играть.

Ни Чайковского, ни Баха ты не сможешь исполнять,

И корявою игрою будешь смех лишь вызывать.

Представляешь, как приятно на концерте выступать,

И потом аплодисменты, как награду получать.

И родители гордиться будут вами, и друзья,

И успехам вашим очень буду радоваться Я!

Счастье ваших педагогов не имеет пусть границ –

И тогда вы обойдетесь без подружек – «ЕДИНИЦ»!

А для этого работать нужно очень кропотливо

И с любовью относиться к инструменту. Терпеливо

Изучать этюды, гаммы, чтобы пальчики бежали,

И тогда б вы на концерте нам талантливо сыграли

И Бетховена, и Гайдна, Глинку, Моцарта, Шопена.

С ФЕЕЙ МУЗЫКИ по жизни вы пойдете вдохновенно!

Вот подумайте – что лучше: заниматься и гулять?

Рассудите нас, ребята: Лучше ДВОЙКИ – это (показывает на себя, а дети хором)«ПЯТЬ!!»

Ведущий: И все же пусть лучше нас рассудит ФЕЯ МУЗЫКИ.

Фея Музыки: Я с ДВОЙКОЙ вовсе не дружу!

И фальшь я слышать не могу.

Чтоб на концертах выступать –

Учиться нужно лишь на ПЯТЬ!

Фальшивых нот не надо нам! (Фальшивая Нота уходит)

И Двойки тоже пусть уйдут! (Двойка уходит)

Ведь выступленье – вот награда

Всем вам за ваш нелегкий труд.

Ведущий: Спасибо, дорогая Фея! Надеюсь, все ребята отлично понимают, что Фальшивым нотам и Двойкам не место среди наших друзей. А сейчас наши ребята хотят подарить тебе подарки! Но подарки будут необыкновенные - ведь школа у нас необычная - музыкальная, вот и подарки тоже необычные - музыкальные! Послушай, дорогая ФЕЯ МУЗЫКИ, что подготовили тебе ребята. (начинается концерт)

(после последнего концертного номера)

Фея Музыки: Игрой меня вы восхитили,

а пальцы ловко как бегут!

Звучали жанры все и стили.

Чему ж еще вас учат тут?

Первоклассник: Еще поём, в тетрадках пишем,

И дирижируем рукой.

Как музыкальная зарядка –

Сольфеджио – предмет такой. (подарок от группы сольфеджио)

Фея Музыки: Мой друг! Те первые шаги,

Что ты свершишь сейчас в искусстве,

Должны быть правильны! Смотри,

Верней иди и тоньше чувствуй.

Ты дверь в искусство открываешь –

Пытливым, умным, добрым будь!!!

И к Фее Музыки узнаешь

Тогда ты самый верный путь!!!

Люби свой инструмент и знай:

Чем больше с ним у вас общенье –

Тем выше будет результат

При каждом новом выступленьи.

И на уроки вы всегда

Берите все свое вниманье,

А в остальном – я помогу!!!

Ведь все зависит от желанья!

Уж близок праздник к завершенью,

Хочу поздравить я вас всех,

Пусть с нашим «нотным приношеньем»

Сопутствует вам всем успех! (Фея дарит сборники нот участникам концерта - первоклассникам).

На самом деле - подарки могут быть самые разные - от награждения шоколадными (или картонными) медалями за выступление, до небольших подарков.