Муниципальное общеобразовательное учреждение

« Средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда р. п.Измайлово»

муниципального образования «Барышский район» Ульяновской области

Согласовано: УТВЕРЖДЕНО

Заместитель директора по УВР решением педагогического совета

____________________ от 01.01.2001 года протокол №1

Приказ ОУ № 000 от 01.01.2001г

28 августа 2015г Председатель _______________

Подпись руководителя ОУ Ф. И.О.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По физической культуре

(указать учебный предмет, курс)

На 2015-2016 учебный год

Уровень образования (класс) 3 класс - начальное общее образование

(начальное общее, основное общее образование с указанием классов)

Количество часов 102 часа в год , в неделю 1 час

Учитель

Программа разработана на основе: : « Рабочей программы.Физическая культура.1 -4 классы. Предметная линия учебников . ФГОС»- авт. , М:Просвещение,2013г (Пособие для учителей общеобразовательных учреждений)_______________________

(указать примерную или авторскую программу/программы, издательство, год издания при наличии)

Согласовано

на заседании МО учителей физической культуры

МО «Барышский район»

Протокол №1 от 01.01.2001г

Руководитель МО_______________ /

Пояснительная записка

Данная рабочая программа по физической культуре для 3 класса составлена на основании « Рабочей программы .Физическая культура.1 -4 классы. Предметная линия учебников . ФГОС»- авт. , М:Просвещение,2013г (Пособие для учителей общеобразовательных учреждений) и с учетом следующих нормативных документов:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

*Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 000- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

*Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации ;

*Приказа Минобрнауки России от 6 октября 2009 года № 000 «Об утверждении и введении в действие федерального образовательного стандарта начального общего образования

( зарегистрирован в Минюсте России 22декабря 2009г., регистрационный № 000);

*Приказа Минобрнауки России от 26 ноября 2010 года № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009г. № 000»;

*СанПиНа 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утв. Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 000, зарегистрированных в Минюсте РФ 3.03.2011 г.№ 000 (далее – СанПиН 2.4.2.2821-10)

*Приказа Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009г. № 000»

*Приказа Министерства образования и науки РФ от 29 декабря 2014 г. N 1643 "О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования";

*Приказа Министерства образования и науки РФ от 18 мая 2015 г. N 507 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. 373"; *Примерной основной образовательной программы начального общего образования;

* Письма Министерства образования и науки Ульяновской области №73-иогв-01-02/5194исх «Об организации образовательного процесса в общеобразовательных организациях Ульяновской области в 2015/2016 учебном году»

*Письма Министерства образования и науки Российской Федерации от 08 октября 2010 года № ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры в недельный объем учебной нагрузки обучающихся общеобразовательных учреждений РФ» *Приказа Управления образования муниципального образования «Барышский район» Ульяновской области от 01.01.2001г. № 000 «Об организации образовательного процесса в общеобразовательных организациях муниципального образования «Барышский район» в 2015-2016 учебном году»; *Устава муниципального общеобразовательного учреждения « Средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда р. п.Измайлово» муниципального образования «Барышский район» Ульяновской области; *Основной образовательной программы начального общего образования муниципального образовательного учреждения « Средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда р. п.Измайлово» муниципального образования «Барышский район» Ульяновской области

* Календарного учебного графика муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы имени Героя Социалистического Труда р. п.Измайлово муниципального образования «Барышский район» Ульяновской области на 2015-2016 учебный год;

*Учебного плана на 2015-2016 учебный год;

* Положения о рабочей программе педагога (реализующего ФГОС НОО И ООО) (принят на педагогическом совете 28.11.2013 г., протокол №31, утвержден директором школы, приказ года).

Целью школьного физического воспитания является форми­рование разносторонне физически развитой личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха.

Реализация цели учебной программы соотносится с реше­нием следующих образовательных задач:

1. Оздоровительная задача

Формирование первоначальных представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психологического), о еёпозитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учёбы и социализации;

Овладение умениями организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность (режим дня, утренняя зарядка, оздоровительные мероприятия, подвижные игры и т. д.);

Формирование навыка систематического наблюденияза своим физическим состоянием, величиной физических нагрузок, данных мониторинга здоровья (рост, масса тела идр.), показателей развития основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости, координации, гибкости).

2. Образовательная задача

Создание «школы движений», включающей формирование и совершенствование жизненно важных умений и навыков;

Развитие двигательных (кондиционных и координационных) способностей;

Приобретение школьниками знаний в области физической культуры, необходимых для самостоятельных занятий физическими упражнениями, сознательного использования их в повседневной жизни;

Формирование у обучающихся универсальных компетенций.

3. Воспитательная задача

Формирование у школьников устойчивого интереса к физической культуре, осознанной потребности в каждодневных занятиях физическими упражнениями и спортом;

Содействие гармоничному развитию личности школьника, включая воспитание духовных, эстетических и волевых личностных качеств;

Формирование мотивации успеха и достижений, самореализации на основе организации занятий физической культурой и спортом.

Программа по физической культуре включает два основных компонента: базовый и вариативный. Базовый компонент обеспечивает формирование основ физического развития, без которого невозможна успешная адаптация к условиям окружающей среды и саморегуляция. Данный компонент составляет «ядро» государственного стандарта общеобразовательной подготовки в области физической культуры.

Общая характеристика учебного предмета

 Формирование знаний о физкультурной деятельности, отражающих её культурно - исторические, психолого-педагогические и медико-биологические основы,

 совершенствование навыков в базовых двигательных действиях, их вариативного использования в игровой деятельности и самостоятельных учебных занятиях,

 расширение двигательного опыта посредством усложнения ранее освоенных движений и овладение новыми, с повышенной координационной сложностью,

 формирование навыков и умений в выполнении физических упражнений различной педагогической направленности, связанных с профилактикой здоровья, коррекцией телосложения, правильной осанкой и культурой движения,

 расширение функциональных возможностей систем организма, повышение его адаптивных свойств за счет направленного развития основных физических качеств и способностей,

 формирование практических умений, необходимых в организации самостоятельных занятий физическими упражнениями в их оздоровительных и рекреативных формах, групповому взаимодействию, посредством подвижных игр и элементов соревнования.

Место учебного предмета в учебном плане

В начальной школе 5 –дневная рабочая неделя.

Согласно календарному учебному графику 3 класс учится 34 учебных недели. По учебному плану в неделю на предмет физическая культура выделяется 3 часа, всего 102 часа в год.

Ценностные ориентиры содержания учебного предмета

Содержание учебного предмета « Физическая культура» направленно на воспитание высоконравственных, творческих, компетентных и успешных граждан России, способных к активной самореализации в общественной и профессиональной деятельности, умело использующих ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации здорового образа жизни.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3