Тема 8. Статистическое изучение взаимосвязей. Корреляционно-регрессионный анализ.
Понятие сущность и виды взаимосвязей, классификация корреляционных взаимосвязей. Статистические методы моделирования связей. Уравнения корреляции: последовательность построения, оценка адекватности модели и ее использование. Коэффициенты для определения силы, тесноты и направления связи.
Тема 9. Динамические ряды. Методы обработки и анализа рядов динамики.
Динамические (временные) ряды, основные понятия, обозначения, классификации. Показатели рядов динамики (цепные, базисные и средние), их сущность и интерпретация.
Тема 10. Прогнозирование в рядах динамики
Методы сглаживания рядов динамики: их сущность, назначение и использование для выявления тенденций развития явления во времени. Понятие экстраполяции. Аналитическое выравнивание: последовательность, алгоритм построения расчетов на ретроспективу и перспективу. Виды трендов: расчет параметров, оценка и использование (точечный прогноз и построение доверительного интервала).
Тема 11. Экономические индексы в статистике.
Основные понятия, обозначения, классификации. Индивидуальные индексы, их сущность и использование. Общие индексы количественных показателей в процессе реализации и производства. Агрегатная форма и средний из индивидуальных общего индекса количественного показателя. Последовательность расшифровки относительных и абсолютных изменений.
Тема 12. Общие индексы качественных показателей. Средние индексы.
Качественные показатели в общих индексах: агрегатная форма и средние из индивидуальных общих индексов качественных показателей для процесса реализации и производства. Индекс Ласпейреса и Пааше. Индексы средних величин, их назначение, формулы для расчета, использование.
Тема 13. Мультипликативные и аддитивные модели. Индекс производительности труда.
Понятие мультипликативной и аддитивной модели, связь общих индексов и абсолютных изменений в процессах производства и реализации. Измерители производительности труда. Производительность труда. Общий индекс производительности труда в различных измерителях.
Тема 14. Основные понятия и категории социально-экономической статистики.
Основные понятия и категории, обзор направлений социально-экономической статистики. Понятие экономического потенциала, ресурсов. Показатели демографической статистики: абсолютные и относительные, их интерпретация.
Тема 15. Система национальных счетов. Национальное богатство.
Экономическая статистика: объект, предмет изучения. Экономическое производство: классификация и описание основных составляющих. Система показателей результатов производства товаров и услуг на макроэкономическом уровне, их взаимосвязь. Классификация счетов в Системе национальных счетов, принцип построения счетов в СНС. Структура основных счетов СНС. Методы расчета ВВП
в сопоставимых ценах. Национально-вещественная структура национального богатства. Основные фонды: наличие, движение, состояние, интенсивность использования.
Тема 16. Статистика финансов. Статистика цен.
Статистика денежного обращения, кредита, страхового рынка и рынка ценных бумаг. Статистика финансов предприятия. Денежные агрегаты, их сущность и формирование. Виды и функции цены, индексы цен (Паше, Фишера, Эджворта-Маршалла).
Тема 17. Статистика уровня жизни.
Основные направления статистики уровня жизни. Понятие уровня жизни на основе классификации ООН. Показатели уровня жизни, направления. Индекс развития человеческого потенциала: составляющие, методика их расчета на основе Программы ООН. Статистическое изучение уровня и границ бедности.
2.2 Перечень тем практических/лабораторных занятий
Тема 1. Выполнение арифметического и логического контроля данных статистического наблюдения
Цель работы: Приобрести навыки в проведении арифметического и логического контроля при работе со статистическими таблицами и бухгалтерскими документами с применением приёмов работы в таблицах Microsoft Excel 7.0 и более поздних версий.
Тема 2. Сводка и группировка. Вариационные ряды
Цель работы: Приобрести навыки в построении различных группировок, построении интервальных рядов распределения, графических изображений полученных группировок.
Тема 3. Абсолютные и относительные величины в статистике
Цель работы: Усвоить приемы определения различных типов относительных величин и методы их расчёта на основе абсолютных величин в статистике, выполнения графических изображений и выводов по результатам расчётов.
Тема 4. Расчёт средних величин в статистике
Цель работы: Усвоить приемы определения формул для расчёта средних величин и методы их расчёта на основе заданных абсолютных и относительных величин. Приобрести навык в расчётах структурных средних величин в статистике с использованием возможностей приложения Microsoft Excel и выполнении оценок на основе полученных значений структурных средних.
Тема 5. Структурные средние величины
Цель работы: Приобрести навык в расчётах структурных средних величин в статистике и выполнении оценок на основе полученных значений структурных средних.
Тема 6. Меры вариации. Оценка влияния фактора, положенного в основание группировки
Цель работы: Усвоить приемы расчёта размаха и средней величины отклонений вариационных рядов, оценки вариации данных характеристик, однородности совокупности исходных данных, оценка влияния фактора на вариацию результативного признака.
Тема 7. Построение доверительного интервала для генеральной средней и доли
Цель работы: Приобрести навык расчёта ошибки выборочной средней, границ доверительного интервала по заданной вероятности для средней величины генеральной совокупности и ошибки доли с нахождением границ доли по заданной вероятности.
Тема 8.Построение линейной парной корреляции
Цель работы: Приобрести навык в построении линейного уравнения регрессии для эмпирических данных, в нахождении параметров уравнения на основе этих данных; в расчёте коэффициента тесноты связи изучаемых признаков и проведение анализа на основе полученных результатов.
Тема 9.Ряды динамики: выявление основных закономерностей, прогнозирование в рядах динамики
Цель работы: Освоить принципы построения цепных и базисных характеристик рядов динамики, приобрести навык расчёта средних характеристик динамических рядов и умение в прогнозировании в рядах динамики на базе цепных подстановок и тренда, проведения анализа на основе полученных результатов.
Тема 10.Расчёт экономических индексов в статистике
Цель работы: Приобрести навык расчётов экономических индексов как агрегатных, так и средних из индивидуальных и проведения анализа на основе полученных результатов деятельности предприятия (продажи и производства).
Тема 11.Изучение показателей, характеризующих эффективность деятельности предприятия
Цель работы: Получение навыков в построении мультипликативных и аддитивных моделей для анализа эффективности деятельности предприятий производящих продукцию и оказывающих услуги.
Тема 12.Статистика основных фондов
Цель работы: Приобрести навыки расчётов основных показателей и коэффициентов, характеризующих основные фонды (ОФ), и умение анализировать полученные результаты.
Тема 13.Изучение источников изменения затрат на предприятии, производящем продукцию
Цель работы: Изучение методами статистики (на основе аддитивных и мультипликативных моделей) изменения затрат на предприятии за счёт влияния факторов производства, поиск путей снижения затрат за счёт изменения себестоимости, анализ полученных результатов.
Тема 14.Комплексная оценка деятельности производственных предприятий методами статистики
Цель работы: Приобрести навык применения методов статистики (расчёта средних характеристик, применения индексного метода и т. д.) в прикладных экономических задачах и умение анализировать полученные результаты.
Тема 15.Система национального счетоводства
Цель работы: Приобрести навык расчётов валового продукта для экономики и её отдельных отраслей, валового национального располагаемого дохода для отдельных отраслей и умение их интерпретировать.
3. Образовательные технологии
Программой дисциплины предусмотрено чтение лекций, проведение практических занятий. В течение изучения дисциплины студенты изучают на лекционных занятиях теоретический материал. На практических занятиях под руководством преподавателя, решают практические задачи, разбирают практические ситуации, обсуждают актуальные проблемы современного налогового учета.
1. Усвоение теоретического материала лекционных занятий базируется на использовании презентаций, учебников основной литературы и раздаточном материале, расположенных в хранилище цифровых учебно-методических материалах ВГУЭС для подготовки к аттестации. Аттестация на основе тестов СИТО;
2. Для решения задач Лабораторного Практикума используется: Методическое пособие «Лабораторный практикум» и Приложение Windows Excel, созданный самостоятельно файл на основе индивидуального варианта задания, решение каждой задачи располагается на отдельном листе файла;
3. Проведение статистического исследования в команде предполагает: первичный сбор информации на основе созданного бланка опроса; сведение результатов наблюдения в таблицу с последующей обработкой их в виде сводки, группировки расчёта обобщающих показателей. Обязательно выполнение выводов, графическая иллюстрация, представление результатов на конференциях.
4. Решение контрольных работ студентами заочной формы обучения предполагает решение задач во время сессии при проведении лабораторного практикума на основе индивидуального варианта.
4.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
4.1.Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине
1. Последовательность действий по выбору формулы для расчёта среднего значения признака
2. Виды, способы и методы отбора единиц генеральной совокупности в выборку
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
