7  Формы контроля знаний студентов

Тип

контроля

Форма

Контроля

1 курс

Параметры

1-ый модуль

2-ой модуль

3-ий модуль

4-ый модуль

Текущий

(неделя)

Семинарские занятия

в течение всего времени изучения дисциплины

Активная работа на семинарах

Контрольная работа

8

10

Письменная работа на 80 минут

Домашнее задание

6

Письменная работа 4-5 тыс. слов

Промежуточный

Зачет

*

Итоговый

Экзамен

*

2-ой курс

1-ый модуль

2-ой модуль

3-ий модуль

4-ый модуль

Текущий (неделя)

Контрольная работа

8

10

Письменная работа на 80 минут

Домашнее задание

4

6

Письменная работа 4-5 тыс. слов

Промежуточный

*

Письменная работа на 80 минут

Итоговый

*

Письменная работа на 120 минут

7.1  Критерии оценки знаний, навыков

Тип контроля

Форма контроля

Параметры

Критерии оценки

Текущий

Семинарские занятия

Решение задач, ответы с места и у доски, самостоятельные работы на семинарских занятиях

Студент должен продемонстрировать умения, знания и навыки, соответствующие компетенциям: ОК-1, 2, 3, 6, 9

Контрольные работы

Письменная работа (тесты, задачи, открытые вопросы) 80 минут

Студент должен продемонстрировать умения, знания и навыки, соответствующие компетенциям: ОК-2, 6, 9

Домашние задания

Письменная работа 4 – 5 тыс. слов.

Студент должен продемонстрировать умения, знания и навыки, соответствующие компетенциям: ОК-2, 9

Промежуточный

Зачет

По результатам контрольной работы №1, домашнего задания №1, работы на семинарах в 1-2 модуле, зачетной работы

Студент должен продемонстрировать умения, знания и навыки, соответствующие компетенциям: ОК-2, 6, 9

Итоговый

Экзамен

Экзаменационная работа 120 минут, проверка в течение 5 рабочих дней.

Студент должен продемонстрировать умения, знания и навыки, соответствующие компетенциям: ОК-2, 6, 9

Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Зачетная работа и экзамен имеют интервальные баллы, по которым выставляется оценка по 10-ти балльной шкале:

Интервальные баллы

Соответствие интервальных баллов 10-ти балльной шкале

85 – 100

75 – 84

65 - 74

55 – 64

45 – 54

35 – 44

25 – 34

15 – 24

10 – 14

5 - 9

менее 5

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

При формировании оценки за контрольные работы, домашние задания, зачет и экзамен интервальные баллы могут корректироваться на коэффициент, учитывающий наибольший интервальный балл, фактически полученный одним (или несколькими) студентами, рассчитываемый как k = Qмакс/100, где Qмакс – наибольшая сумма баллов, фактически полученная студентом (студентами) при проведении данной формы работы. При существенном (более 20 баллов) разбросе между наибольшей суммой баллов и результатами остальных студентов за Qмакс может приниматься значение второго (третьего) результата по курсу (потоку, группе).

При проведении контроля осуществляется дистанционная поддержка посредством электронной почты в снабжении студентов лекционными материалами, дополнительными заданиями для разбора на семинарских занятиях, списком тем домашнего задания. Результаты оценки по текущим и итоговой форме контроля также предварительно сообщаются студентам с использованием электронной рассылки.

8  Содержание дисциплины

Раздел 1 Микроэкономика

Тема 1. Функция полезности и кривые безразличия

Полезность и предпочтения рационального потребителя. Аксиомы порядковой теории полезности. Функция полезности. Предельная полезность. Пример: аналитическое и графическое представление функции полезности Кобба-Дугласа. Кривые безразличия и их свойства. Предельная норма замещения двух благ и ее экономический смысл. Функция полезности и кривые безразличия для особых типов благ.

Литература

C., Микроэкономика. Гл. 3, с.78 – 91, 110 – 113.

Франк и поведение. Гл. 3, с. 69 – 82.

Вэриан . Гл. 3, с. 49 – 69. Гл. 4, с. 71 – 90.

, Никулина экономической теории. Гл. 4, с. 52 – 57.

Тема 2. Бюджетное ограничение и оптимальный выбор потребителя

Бюджетное ограничение потребителя. Номинальный и реальный доход. Бюджетная линия, экономический смысл ее наклона. Сдвиги бюджетной линии при изменении цен благ и дохода потребителя. Ломаные бюджетные линии.

Оптимальный выбор потребителя: максимизация полезности при заданном бюджетном ограничении и минимизация расходов при заданном уровне полезности (графическая иллюстрация, аналитическое решение и экономический смысл). Маршаллианский и Хиксианский спрос. Косвенная полезность и функция расходов. Теорема двойственности.

Пример: оптимальный выбор для случая функции полезности Кобба-Дугласа. Угловое решение и его экономический смысл. Оптимальный выбор и функции индивидуального спроса для особых типов благ.

Развитие модели потребительского выбора. Выбор между покупкой одного блага и расходами на все остальные блага.

Литература

, Рубинфельд . Гл. 3, с. 91 – 109. Гл. 4, с. 157 – 163.

Франк и поведение. Гл. 3, с. 59 – 68, 82 – 91.

Вэриан . Гл. 2, с. 35 – 47. Гл. 5, с. 91 – 105, 109 – 114.

, Никулина экономической теории. Гл. 4, с. 57 – 60.

Тема3. Сравнительная статика спроса

Метод сравнительной статики. Изменение спроса потребителя на товар в результате изменения его номинального дохода. Кривые «доход-потребление» и кривые Энгеля для нормальных и инфериорных благ.

Изменение спроса потребителя в результате изменения цены одного из благ. Кривые «цена-потребление» и кривые спроса для разных типов благ.

Литература

, Рубинфельд . Гл. 4, с. 119 – 126.

Франк и поведение. Гл. 4, с. 98 – 106.

Вэриан . Гл. 6, с. 115 – 135.

, Никулина экономической теории. Гл. 2, с. 29 – 31.

Тема 4. Функция рыночного спроса и эластичность спроса

Функция рыночного спроса. Неценовые детерминанты спроса. Кривая рыночного спроса и излишек потребителей в интерпретации Маршалла. Эластичность спроса на товар по его цене. Факторы, влияющие на эластичность спроса по цене. Линейная функция спроса: ценовая эластичность, связь эластичного и неэластичного спроса с выручкой продавцов. Функция спроса с постоянной ценовой эластичностью.

Перекрестная эластичность спроса. Диапазон ее значений для заменяющих и дополняющих товаров.

Эластичность спроса на товар по доходу потребителя. Диапазон ее значений для инфериорных и нормальных благ (предметов первой необходимости, предметов роскоши).

Соотношение между коэффициентами эластичности.

Литература

, Рубинфельд . Гл. 2, с. 49 – 61. Гл. 4, с. 134 – 143.

Франк и поведение. Гл. 4, с. 117 – 119. Гл. 5, с. 130 – 157.

Вэриан . Гл. 14, с. 274 – 281. Гл. 15, с. 293 – 310.

, Никулина экономической теории. Гл. 2, с. 17 – 31.

Тема 5. Спрос потребителя: эффект замещения и эффект дохода

Эффект замещения и эффект дохода по Хиксу. Графическое представление для нормального и инфериорного товара.

Эффект замещения и эффект дохода по Слуцкому. Графическое представление для нормального и инфериорного товара.

Вывод уравнения Слуцкого и его экономическая интерпретация. Закон спроса. Уравнение Слуцкого в коэффициентах эластичности. Примеры эффекта замещения и эффекта дохода для совершенных дополнителей, совершенных заменителей и квазилинейных предпочтений.

Компенсирующая и эквивалентная вариация дохода: определение, аналитическое и графическое представление.

Литература

Вэриан . Гл. 8, с. 157 – 178. Гл. 14, с. 277 – 286.

, , Моргунов . Т. 1. Гл. 3, с. 128 – 141. Гл. 4, с. 191 – 193.

, Рубинфельд . Гл. 4, с. 127 – 131, 163 – 165.

Франк и поведение. Гл. 4, с. 106 – 121.

Хайман микроэкономика: анализ и применение. Т. 1. Гл. 4, с. 109 – 115.

, Никулина экономической теории. Гл. 4, с. 60 – 65.

Тема 6. Потребитель как субъект предложения на рынках факторов производства

Уравнение Слуцкого с учетом эффекта начального запаса.

Модель индивидуального предложения труда. Бюджетное ограничение с нетрудовым доходом. Выбор работника между трудом и досугом. Сравнительная статика предложения труда: эффект замещения и эффект дохода. Кривая индивидуального предложения труда.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7