Программа дисциплины Экономическая теория и институциональная экономика (стр. 1 )

Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Факультет бизнес информатики

Программа дисциплины

Экономическая теория и институциональная экономика

для направления 080500.62 Бизнес-информатика

Автор программы:

, *****@***com,

, старший преподаватель *****@***ru

Одобрена на заседании кафедры Экономической теории « 29» августа 2011 г

Зав. кафедрой

Рекомендована секцией УМС Экономической теории «___»____________ 20 г

Председатель

Утверждена УС факультета Бизнес информатики «___»_____________20 г.

Ученый секретарь ____________ [подпись]

Москва, 2012

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

2  Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500.62 Бизнес-информатика для подготовки бакалавров. Дисциплина читается на 1-ом курсе в 2-4 модулях и на 2-ом курсе, 1-4 модули.

Программа разработана в соответствии с:

·  образовательным стандартом высшего профессионального образования ГОБУ ВПО ГУ-ВШЭ, являющегося комплексной нормой качества высшего образования по направлению подготовки бакалавра 080500.62 «Бизнес-информатика;

·  Рабочими учебными планами университета по направлению подготовки 080500.62 Бизнес-информатика для подготовки бакалавров, утвержденными 16.07.2012 г.

3  Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Экономическая теория и институциональная экономика» являются:

·  обеспечение студентов базовыми знаниями по экономической теории (микро- и макроэкономике);

·  ознакомление студентов с основами микро - и макроэкономического анализа;

·  формирование навыков использования теоретических знаний по экономической теории для решения профессиональных задач.

4  Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

·  Знать:

- специфику макроэкономического подхода и его связь с микроэкономикой;

- основные понятия и категории экономической теории (макроэкономики);

- положения основных макроэкономических теорий, объясняющих логику и механизмы взаимодействия важнейших макроэкономических показателей;

·  Уметь:

- анализировать экономическую информацию и делать выводы о состоянии экономики региона (страны);

- использовать теоретические знания для объяснения процессов, происходящих в экономике, и применять их в своей профессиональной деятельности;

- пользоваться научной литературой для выявления новых знаний в сфере макроэкономики;

·  Иметь навыки (приобрести опыт):

- нахождения необходимой статистической информации и ее обработки;

- анализа фактических данных и формулирования выводов о состоянии экономики;

- исследования динамики макроэкономических процессов;

- прогнозирования наиболее вероятных последствий экономической политики государства.

В результате изучения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановки цели и выбору путей ее достижения	ОК-1	- дает определение основным понятиям микро - и макроэкономики, - распознает основные макроэкономические подходы, - использует статистические методы для анализа экономической информации	- ознакомление с базовой и дополнительной литературой; - решение задач в рамках практических занятий и самостоятельно; - подготовка домашнего задания
умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь	ОК-2	- владеет научной терминологией, - применяет теоретические знания для объяснения экономических процессов, - интерпретирует статистические данные для оценки состояния экономики	- ознакомление с базовой и дополнительной литературой; - ответы на теоретические и практические вопросы в рамках практических занятий; - описание ситуаций в рамках подготовки домашних заданий и контрольных работ; - подготовка домашнего задания;
готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе	ОК-3	- демонстрирует навыки простейшего макроэкономического анализа на основе теоретических моделей, изученных в процессе обучения	- обсуждение практических ситуаций на семинарских занятиях
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства	ОК-6	- использует дополнительную литературу, новостные источники, статистические данные для интерпретации и оценки наблюдаемых экономических явлений	- обсуждение практических ситуаций на семинарских занятиях; - подготовка домашнего задания
осознание социальной значимости своей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности		- применяет знания и навыки, полученные в ходе изучения экономических моделей к интерпретации и анализу экономических фактов	- обсуждение практических ситуаций на семинарских занятиях; - подготовка домашнего задания
способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы	ОК-9	- дает определение основным понятиям микро - и макроэкономики, - распознает основные микро - и макроэкономические подходы, - использует статистические методы для анализа экономической информации; - владеет научной терминологией, - применяет теоретические знания для объяснения экономических процессов, - интерпретирует статистические данные для оценки состояния экономики; - использует дополнительную литературу, новостные источники, статистические данные для интерпретации и оценки наблюдаемых экономических явлений	- решение типовых задач, тестовых заданий; - разбор практических ситуаций с использованием инструментария изученных моделей; - подготовка домашнего задания.

5  Место дисциплины в структуре образовательной программы

Настоящая дисциплина относится к циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин, обеспечивающих базовую подготовку.

Для направления 080500.62 Бизнес-информатика для подготовки бакалавров настоящая дисциплина является базовой.

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: микроэкономика, математический анализ.

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

·  умение применять математический аппарат при выборе метода решения задач;

·  знание теоретических основ микроэкономики;

·  навыки решения типовых задач по микроэкономике.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

·  эконометрика;

·  институциональная экономика;

·  анализ и моделирование бизнес-процессов;

·  стратегический менеджмент;

·  финансовый менеджмент.

6  Тематический план учебной дисциплины

№ п/п	Название темы	Всего часов	Аудиторные часы	Самостоятельная Работа
Лекции	Семинары
Раздел 1 Микроэкономика
1	Функция полезности и кривые безразличия	14	4	4	6
2	Бюджетное ограничение и оптимальный выбор потребителя	14	4	4	6
3	Сравнительная статика спроса	12	3	3	6
4	Функция рыночного спроса и эластичность спроса	12	3	3	6
5	Спрос потребителя: эффект замещения и эффект дохода	14	3	3	8
6	Потребитель как субъект предложения на рынках факторов производства	14	3	3	8
7	Основы теории производства	7	1	1	5
8	Издержки производства и прибыль фирмы.	7	1	1	5
9	Совершенная конкуренция на рынке товара	12	3	3	6
10	Монополия и ценообразование	14	3	3	8
11	Олигополия и стратегическое поведение	14	3	3	8
12	Рынки труда	10	2	2	6
13	Рынки капитала	8	1	1	6
14	Общее равновесие и экономическая эффективность	28	6	6	16
15	Информационные проблемы рынков	24	4	4	16
	ИТОГО	198	44	44	110
Раздел 2. Макроэкономика
1	Введение в макроэкономику	18	4	4	10
2	Базовые макроэкономические понятия	36	8	8	20
3	Анализ экономики с жесткими ценами: модель IS-LM	67	16	16	35
4	Анализ экономики с гибкими ценами: модель AD-AS	71	18	18	35
5	Экономический рост	24	6	6	12
	ИТОГО	216	52	52	112