Контрольна робота №10

Тема: Структура свідомості

1. Чуттєво-емоційний, емоційно-вольовий та абстрактно-логічний компоненти свідомості.

2. Свідомість і несвідоме. Самосвідомість. Співвідношення понять: “ідеальне”, “дух”, “душа”.

Література:

Основна:

ВВЕДЕНИЕ в философию: Учебник для вузов. В 2 ч. / , Араб-, и др. – М.: Политиздат, 1989. – Ч. 2.

ВВЕДЕНИЕ в философию: Учебное пособие для вузов. / авт кол. Т и др. – М.: Республика, 2004.

КАНКЕ . Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. – М., 2002.

ФІЛОСОФІЯ: Підручник /І. В. Бичко, І. В. Бойченко, ін. - К., 2001..

ФІЛОСОФІЯ: Посібник для студентів вищих навчальних закладів /Причепій Є. М., Черній А. М., , – К.: Академія, 2001..

Додаткова:

HЕЛЬГА О. Caмocвiдoмicть ocoбиcтocтi i її eтнiчний змicт // Фiлoc. i coцioл. думкa. – 1993. – № 7,8.

БЕХТЕРЕВА мозга и лабиринты жизни. М., 1999.

ГУРЕВИЧ философии: Учебник. – М.: Гардарики, 2000.

ДРОТЯНКО Л. Г. Філософські проблеми мовознавства. Навч. посібник. Вид. 2-ге, доповнене і перероблене. – К.: Вид. центр КНЛУ, 2002..

ШАПОВАЛОВ философии. От классики к современности, изд. 2-е, доп.: Учеб. пособие для вузов. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000..

ЮРКЕВИЧ П. Д. З науки про людський дух // Вибране. – К.: «Абрис», 1993.

Першоджерела:

ГЕГЕЛЬ Г. пропедевтика// Работы разных лет. В 2-х т.-Т.1-М.: Мысль,1970 – С.7-8,15-18.

ГЕГЕЛЬ Г. мыслит абстрактно?// Работы разных лет. В 2-х т.-Т.1-М.: Мысль,1970.-389-394.

ГЕГЕЛЬ Г. философских наук. Т. 3. Феноменология духа. – М.: Мысль, 1977. – С. 218-250.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ЗАРУБІЖНА філософія ХХ століття. Кн. 6. – К.: Довіра, 1993. – С. 169-173.

КАНТ И. Критика чистого разума. – Симферополь :«Реноме», 1998. – С. 69-70.

КАНТ И. Критика чистого разума//Соч. в 6-и томах. – М., 1964. - Т. 3, с. 191-193; 521.

МАРКС К. Тезисы о Фейербахе.- М. Соч. Т. 3.- С. 1-4.

МИР философии. Книга для чтения. – М., 1991. – Т.1. С. 57-61, 196-197; Т.2. – С.57-61.

СУМЕРКИ БОГОВ. –М.: Изд. политич. литературы.- 1989.- С. 100-101,147-148,158.

ТЕЙЯР де ШАРДЕН. Феномен человека. – М., 1987 – С. 136-142.

ФРЕЙД З. Психология бессознательного. - М., 1989. – С. 425-439.

ХАЙДЕГГЕР М. Письмо о гуманизме.- М., 1993.- С. 192-195.

ЭНГЕЛЬС Ф. Роль труда в процесе превращения обезьяны в человека.- Соч. Т. 20.- С. 486-489.

ЮНГ К. Об архетипах коллективного бессознательного // Вопросы философии. – 1988. – № 1.

Контрольна робота №11

Тема: Філософське вчення про пізнання

1. Поняття: “пізнання” у філософії. Суб’єкт та об’єкт пізнання, їх взаємозв’язок.

2. Основні форми освоєння людиною світу: духовно-теоретичне, духовно-практичне, предметно-практичне.

Література:

Основна:

AЛЕКСЕЕВ В. П., ПАНИН . Учебник. – М.: Проспект, 1999. ВВЕДЕНИЕ в философию: Учебник для вузов. В 2 ч. / , Араб-, и др. – М.: Политиздат, 1989. – Ч. 2.

ВВЕДЕНИЕ в философию: Учебное пособие для вузов. / авт кол. Т и др. – М.: Республика, 2004..

КАНКЕ . Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. – М., 2002..

ФІЛОСОФІЯ: Підручник /І. В. Бичко, І. В. Бойченко, ін. - К., 2001

ФІЛОСОФІЯ: Посібник для студентів вищих навчальних закладів /Причепій Є. М., Черній А. М., , – К.: Академія, 2001..

Додаткова:

ГУРЕВИЧ философии: Учебник. – М.: Гардарики, 2000..

ДРОТЯНКО та прикладне знання як соціокультурна і праксеологічна проблема: Монографія. – К.: Четверта хвиля, 1998. –.

ШАПОВАЛОВ философии. От классики к современности, изд. 2-е, доп.: Учеб. пособие для вузов. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000. – С

Першоджерела:

БЭКОН Ф. Новый Органон.- Соч. В 2-т.- Т.2.-М., 1978.- С. 12-19.

ГЕГЕЛЬ Г. пропедевтика// Работы разных лет. В 2-х т.-Т.1-М.: Мысль,1970 – С.11-15.

КАНТ И. Критика чистого разума. – Симферополь: «Реноме», 1998.- С. 72-75.

ЛЕНІН В. Матеріалізм та емпіріокритицизм. // ПСС.-Т.18.- С.129, 275-

МИР философии.- Т.1.-С. 498-499, 508-509, 543-549.

РАССЕЛ Б. Человеческое познание. Его сфера и границы. - К., 1997.- С. 158-174.

ХАБЕРМАС Ю. Пізнання і інтерес // ЗАРУБІЖНА філософія ХХ ст.- С. 235-238.

Контрольна робота №12

Тема: Форми і методи наукового пізнання

1. Рівні, форми і методи наукового пізнання.

2. Інтуїція і творчість у процесі наукового пізнання.

Література:

Основна:

AЛЕКСЕЕВ В. П., ПАНИН . Учебник. – М.: Проспект, 1999. ВВЕДЕНИЕ в философию: Учебник для вузов. В 2 ч. / , Араб-, и др. – М.: Политиздат, 1989. – Ч. 2.

ВВЕДЕНИЕ в философию: Учебное пособие для вузов. / авт кол. Т и др. – М.: Республика, 2004

КАНКЕ . Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. – М., 2002.

ФІЛОСОФІЯ: Підручник /І. В. Бичко, І. В. Бойченко, ін. - К., 2001..

ФІЛОСОФІЯ: Посібник для студентів вищих навчальних закладів /Причепій Є. М., Черній А. М., , – К.: Академія, 2001..

Додаткова:

ГУРЕВИЧ философии: Учебник. – М.: Гардарики, 2000..

ДРОТЯНКО та прикладне знання як соціокультурна і праксеологічна проблема: Монографія. – К.: Четверта хвиля, 1998..

ШАПОВАЛОВ философии. От классики к современности, изд. 2-е, доп.: Учеб. пособие для вузов. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000.

Першоджерела:

БЭКОН Ф. Новый Органон.- Соч. В 2-т.- Т.2.-М., 1978.- С. 12-19.

ГЕГЕЛЬ Г. пропедевтика// Работы разных лет. В 2-х т.-Т.1-М.: Мысль,1970 – С.11-15.

КАНТ И. Критика чистого разума. – Симферополь: «Реноме», 1998.- С. 72-75.

ЛЕНІН В. Матеріалізм та емпіріокритицизм. // ПСС.-Т.18.- С.129, 275-

МИР философии.- Т.1.-С. 498-499, 508-509, 543-549.

РАССЕЛ Б. Человеческое познание. Его сфера и границы. - К., 1997.- С. 158-174.

ХАБЕРМАС Ю. Пізнання і інтерес // ЗАРУБІЖНА філософія ХХ ст.- С. 235-238.

Контрольна робота №13

Тема: Пізнання та практика

1.  Проблема істини у науковому пізнанні. Істинність, правдивість та правильність знання.

2.  Істина та омана. Практика як критерій істини.

Література:

Основна:

AЛЕКСЕЕВ В. П., ПАНИН . Учебник. – М.: Проспект, 1999

ВВЕДЕНИЕ в философию: Учебник для вузов. В 2 ч. / , Араб-, и др. – М.: Политиздат, 1989. – Ч. 2.

ВВЕДЕНИЕ в философию: Учебное пособие для вузов. / авт кол. Т и др. – М.: Республика, 2004.

КАНКЕ . Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. – М., 2002..

ФІЛОСОФІЯ: Підручник /І. В. Бичко, І. В. Бойченко, ін. - К., 2001..

ФІЛОСОФІЯ: Посібник для студентів вищих навчальних закладів /Причепій Є. М., Черній А. М., , – К.: Академія, 2001..

Додаткова:

ГУРЕВИЧ философии: Учебник. – М.: Гардарики, 2000. – С. 204-225.

ДРОТЯНКО та прикладне знання як соціокультурна і праксеологічна проблема: Монографія. – К.: Четверта хвиля, 1998. – С. 94-170.

ШАПОВАЛОВ философии. От классики к современности, изд. 2-е, доп.: Учеб. пособие для вузов. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000. – С. 414-456.

Першоджерела:

БЭКОН Ф. Новый Органон.- Соч. В 2-т.- Т.2.-М., 1978.- С. 12-19.

ГЕГЕЛЬ Г. пропедевтика// Работы разных лет. В 2-х т.-Т.1-М.: Мысль,1970 – С.11-15.

КАНТ И. Критика чистого разума. – Симферополь: «Реноме», 1998.- С. 72-75.

ЛЕНІН В. Матеріалізм та емпіріокритицизм. // ПСС.-Т.18.- С.129, 275-

МИР философии.- Т.1.-С. 498-499, 508-509, 543-549.

РАССЕЛ Б. Человеческое познание. Его сфера и границы. - К., 1997.- С. 158-174.

ХАБЕРМАС Ю. Пізнання і інтерес // ЗАРУБІЖНА філософія ХХ ст.- С. 235-238.

Контрольна робота №.14

Тема: Предмет і структура соціальної філософії

1.  Специфіка предмету соціальної філософії.

2.  Основні засади філософського розуміння суспільства. Суспільство як форма спів-буття людей.

Література:

Основна:

ВВЕДЕНИЕ в философию: Учебник для вузов. В 2 ч. / , Араб-, и др. – М.: Политиздат, 1989. – Ч. 2

ВВЕДЕНИЕ в философию: Учебное пособие для вузов. / авт кол. Т и др. – М.: Республика, 2004

КАНКЕ . Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. – М., 2002..

ФІЛОСОФІЯ: Підручник /І. В. Бичко, І. В. Бойченко, ін. - К., 2001. – Розділ 4.

ФІЛОСОФІЯ: Посібник для студентів вищих навчальних закладів /Причепій Є. М., Черній А. М., , – К.: Академія, 2001..

Додаткова:

ГУРЕВИЧ философии: Учебник. – М.: Гардарики, 2000.

COPOKИH П. A. Coциaльнaя cтpaтификaция и мoбильнocть //Чeлoвeк. Цивилизaция. Oбщecтвo. - М.:Пoлитиздaт, 1992..

ШАПОВАЛОВ философии. От классики к современности, изд. 2-е, доп.: Учеб. пособие для вузов. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000..

Першоджерела:

ОРТЕГА-И-ГАССЕТ Х. Восстание масс // Эстетика. Философия культуры. – М.: Искусство, 1991.

XAЙEK Ф. A. Дopoгa к paбcтву//Boпp. филoc., 1990, №11-12.

Контрольна робота №15

Тема: Структурованість соціальної системи

1. Суспільне буття та суспільна свідомість.

2.Поняття соціальної структури суспільства та її основні елементи.

Література:

Основна:

ВВЕДЕНИЕ в философию: Учебник для вузов. В 2 ч. / , Араб-, и др. – М.: Политиздат, 1989. – Ч. 2.

ВВЕДЕНИЕ в философию: Учебное пособие для вузов. / авт кол. Т и др. – М.: Республика, 2004.

КАНКЕ . Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. – М., 2002..

ФІЛОСОФІЯ: Підручник /І. В. Бичко, І. В. Бойченко, ін. - К., 2001. – Розділ 4.

ФІЛОСОФІЯ: Посібник для студентів вищих навчальних закладів /Причепій Є. М., Черній А. М., , – К.: Академія, 2001..

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10